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文檔簡介
1、XX幼兒園教師實習報告我是在市教育幼兒園實習的,轉(zhuǎn)眼間兩周的實習生活就 這樣結(jié)束了。這次實習對于我個人而言極其重要,我知道了 實習報告怎么寫,同時,也知道了當教師的光榮及不容易。 以下是我在幼兒園教師實習報告范文 .在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工 作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā) 展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認 識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如 何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有 同樣重要的地位。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特 點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生 活常規(guī)的關(guān)注
2、。這次在幼兒園實習,次完整的觀察了幼兒園一日 的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣 及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃 璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育 和隨機教育相結(jié)合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃 老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不 能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生 活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我 在實習初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,我就會幫 他們放好,他們告訴我飯菜吃不完, 我就叫他們不要再吃了, 他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他 們?nèi)ド蠋?/p>
3、。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等 等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此,經(jīng)過黃老 師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不 能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們, 所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其 實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是 發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛,我很愛 他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿 著玩具蘿卜自由活動的, 我會趁這個機會,和他們玩成一片, 和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。 這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很 慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩 周的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師 的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。以上是我的實習工作總結(jié),我把實習期間的點點滴滴串 聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的關(guān)念,我的心態(tài),我 的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教 師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的 工作,注重經(jīng)驗的積累注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課 的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個 成長的
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