關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力的幾點體會

1、關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀能力的幾點體會中圖分類號：g633.41文獻(xiàn)標(biāo)識碼：a文章編 號：1002-7661 (2016) 22-0103-01英語閱讀能力則是綜合語言運用能力最明顯的體 現(xiàn)。隨著新課改的逐步推進(jìn)，對學(xué)生英語閱讀能力的 培養(yǎng)就顯得越來越重要。從最近幾年泉州市中考英語 試卷來看，閱讀理解題占了接近三分之一。如果再加 上單項選擇題，口語運用，綜合填空的30分，閱讀能 力的分?jǐn)?shù)占了試卷總分的一半。可見學(xué)生閱讀能力的 好壞，直接影響著學(xué)生的成績，同時它也會影響著學(xué) 生的聽說能力和書面表達(dá)能力。因此，培養(yǎng)學(xué)生的英 語閱讀能力是英語教學(xué)的重中之重。如何培養(yǎng)學(xué)生的 英語閱讀能力，我就自己的實踐教

2、學(xué)談?wù)剮c體會。一、培養(yǎng)學(xué)生英語閱讀興趣眾所周知，興趣是最好的老師。如何讓學(xué)生對英 語閱讀感興趣呢？首先是英語閱讀材料的選擇，剛開 始最好是簡單的，有趣味性的，生詞量盡可能少?？?選擇與教材內(nèi)容相關(guān)的教輔材料，英語雜志報刊如英 語周報21世紀(jì)報等，也可以上網(wǎng)下載一些英語 閱讀材料。這些有助于學(xué)生對英語文章的理解，在復(fù) 習(xí)舊知的同時，也能提高學(xué)生的英語閱讀能力。我的 做法是先讓學(xué)生讀課內(nèi)課文，再選一些和課內(nèi)相關(guān)的 文章。如教學(xué)仁愛版七年級英語unit 6 topic 3 section c how to keep safe?這課中，我讓學(xué)生先了解交通規(guī) 則和交通標(biāo)志，再閱讀課文。最后選擇一些相類

3、似交 通規(guī)則的英語文章如英國的交通規(guī)則。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語閱讀習(xí)慣教育學(xué)家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話就 是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷?xí)慣成就人生。因此，在培養(yǎng) 學(xué)生英語閱讀興趣的同時，也要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的 閱讀習(xí)慣，使閱讀成為學(xué)生一種自覺的行為，并且一 生受益。如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的英語閱讀習(xí)慣？我的 做法是從細(xì)節(jié)入手，從以下五個方面來培養(yǎng)學(xué)生良好 的閱讀習(xí)慣：1每天早讀和每節(jié)英語課讓學(xué)生大聲朗 讀英語課文或者自己作文，盡可能讓學(xué)生體會英語語 言美。如教學(xué)仁愛版英語unit 7 topic 3 section ckangkang' s birthday party這課中，我在早讀

4、課中讓學(xué)生先讀課文，不懂的單詞可查詞典（主要是不規(guī)則 動詞過去式）并附上音標(biāo)；課堂上精講，并留下大量 時間讓學(xué)生在課堂上大聲朗讀。2提倡課后堅持大聲 朗讀英語課文或課外英語文章至少15分鐘，并在第二 天讓組長檢查。3提倡每天至少做一篇閱讀理解題， 題型可以是判斷正誤，單項選擇，綜合填空，或者是 回答問題，選詞填空等等。材料可以是同步練習(xí)冊 英語周報21世紀(jì)報。4提倡每周至少寫一篇英 語作文，修改后盡可能背誦下來。如在教學(xué)仁愛版八 年級“unit 2 topic 2 section d”后，我們就學(xué)生的飲 食習(xí)慣進(jìn)行討論，然后要求學(xué)生大聲朗讀課文，課堂 上就重點詞組、重點句型做筆記，課后仿寫句子

5、和做 一篇閱讀理解和摘錄優(yōu)美句子并進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練。5.提倡做讀書筆記。課堂上的重點詞組，重點句型； 課后的摘錄優(yōu)美句子，仿寫句子。第二天小測并講解。三、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧閱讀不是簡單地讀課文。有的學(xué)生也喜歡閱讀， 每天也有去完成閱讀理解，但效果不佳。關(guān)鍵是平時 在閱讀時，沒有掌握正確的閱讀技巧。英語課程標(biāo)準(zhǔn) （2011年版）也要求學(xué)生“能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng) 的閱讀策略”，因此培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧，是幫助學(xué)生 提高英語成績的一個重要環(huán)節(jié)。一方面要注意在平時 的英語閱讀課中，根據(jù)閱讀內(nèi)容的不同，選擇默讀、 精讀、泛讀，快速瀏覽等不同的閱讀方法；另一方面, 要給學(xué)生更全面的課外閱讀方法指導(dǎo)。因此，

6、培養(yǎng)學(xué) 生的閱讀技巧是幫助學(xué)生在考試中用不同的閱讀方 法。我的做法如下：1通讀全文，抓住主句，確定中 心思想。2.面對生詞和短語時，根據(jù)上下文、構(gòu)詞法 和語境猜測詞義和詞性。如i am hungry. let' s go and buy something to eat.4此句中，從后面的"eat” 一詞 中，我們可以猜測想吃東西，那么前面的“hungry” 就是“餓的”的意思了。3.確定作者的寫作意圖，是 講述一件事情還是一個觀點。4重視文章的標(biāo)題、段 首句子和文章旁邊的圖。一般情況下，這三樣就能看 出文章的大概意思。5.有針對性的閱讀，先細(xì)讀問題, 后帶著問題有目的地快速閱讀。如晉江市2016年春季 七年級期末學(xué)業(yè)跟蹤檢測英語試題中52題問題是 how many homes did mickey mouse have before 2016?有目的地快速閱讀到文章on june 16th this year, it opened. it was my sixth home in the world.總之，在英語閱讀教學(xué)，要堅持以生為本，關(guān)注 學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)，也要注重閱讀