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1、why don't you work hard and want everything.(頁眉可刪)2021年主題教育活動總結(jié)合集八篇 主題教育活動總結(jié) 篇120_年環(huán)境日主題為“美麗中國,我是行動者”。在第47個日世界環(huán)境日來臨之際,_區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。廣泛宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護(hù)環(huán)境倡議書,來引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水

2、青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。加強(qiáng)管理,養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導(dǎo)低碳生活”征文比賽,“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊會,讓同學(xué)們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?!币龑?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,樹立生態(tài)文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學(xué)校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護(hù)的實踐者,還要成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者。主題活動,踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級文明城創(chuàng)建,在校

3、園里開展“彎腰凈校園”活動,自覺保持校園的整潔;在社區(qū)開展“創(chuàng)文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發(fā)放倡議書等活動,從自己做起,從現(xiàn)在做起,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的文明風(fēng)尚。共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來保護(hù)我們的地球。主題教育活動總結(jié) 篇2東??h幼教育集團(tuán)精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動快樂起航啦!集團(tuán)近 1200名大班幼兒在各自園區(qū)歡聚一堂,體驗與老師、同伴一起晚餐、游戲、洗漱、合宿的新奇與快樂?;顒釉谟變簣@、家長和幼兒共同準(zhǔn)備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、制作水果拼盤,參與家長包粽子、打年糕看著一盤盤的美味佳肴端上來,孩

4、子們都迫不及待地圍了過來:“哇,好香啊!”“啊,這么多好吃的!”“我想吃這個!”“我要吃那個!”他們個個高高興興地拿著餐具,排隊挑選喜愛的食物,整個活動自主有序,看著孩子們大口大口吃的樣子,看到孩子們一邊品嘗一邊交談的喜悅神情,老師們都開心不已!晚餐過后,是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖,帶著自備的手電筒,自由結(jié)伴,開始了神秘而驚奇的尋寶旅程。瞬時間,在手電筒的光影中,孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物后,還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找,整個場面即溫馨又刺激,高興之情溢于言表。緊接著,化裝舞會、水塘捉魚,捉迷藏、星空夜話

5、、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現(xiàn),讓孩子們流連忘返,玩得不亦樂乎。之后,是看露天電影,孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上,懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了,孩子們看得聚精會神,時而大聲歡笑、時而情緒緊張,露天電影的觀看活動,既豐富了孩子們的文化生活,又增長了他們的社會經(jīng)驗,讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷。睡覺的時間到了,孩子們依依不舍的收起自己的禮物,自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢,體驗著“自己的事情自己做”的成功感。晚上 9:30洗漱完畢,伴隨著睡前故事和悄悄話,孩子們進(jìn)入甜蜜地夢鄉(xiāng)。第二天清晨,輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠,孩子們欣喜地你看著我、我看著

6、你,嘰嘰喳喳地談?wù)撝约旱男腋:涂鞓?。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐,又讓孩子們興奮起來。當(dāng)家長來接的時候,孩子們都說:“下次我還想住在幼兒園里” 、“在幼兒園過夜真高興!”新奇夜之旅,不僅給即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練,培養(yǎng)獨立生活能力,更增進(jìn)同伴之間、師生之間的感情,給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。生活即教育,游戲伴成長。據(jù)了解,東海縣幼教育集團(tuán)一直深入貫徹指南精神,珍視生活和游戲的獨特價值,以“慧玩”體驗場為課程載體,讓每一個孩子都成為游戲的主人,讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗中享受游戲的樂趣,由內(nèi)顯外、由外至內(nèi)深化“智慧行走,適性生長”的課程內(nèi)涵,用游戲點亮

7、幼兒的快樂童年。主題教育活動總結(jié) 篇3_年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“_”普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:一、成立小組成員、落實任務(wù)本月初,學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法,依憲法辦事。三、開展豐富多彩的法制教育活動

8、圍繞憲法宣傳教育活動,學(xué)校舉行了以下活動1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進(jìn)一步加深了對國旗的認(rèn)識。(12月1日)2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。(12月2日)。各位中隊輔導(dǎo)員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。3、進(jìn)行一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動;在應(yīng)校長的主持下進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí),從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進(jìn)行了憲法知識答題活動。(12月3日)4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進(jìn)行了憲法知識的普及,做

9、到人人參與,人人了解。四、拓寬教育渠道,借助多方力量憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育絡(luò),堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的實際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。五、活動成效顯著總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法

10、活動中被評為“零犯罪學(xué)?!薄V黝}教育活動總結(jié) 篇4根據(jù)_教育局關(guān)于印發(fā)開展第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的實施方案的通知(通教安_2號)文件、啟東市啟教基_22號文件精神,為貫徹落實“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題的中小學(xué)安全日教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真建立學(xué)校安全教育長效機(jī)制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,出現(xiàn)狀況時能及時應(yīng)對,并在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。1、3月28日下午第三節(jié)課退后,在全校開展

11、一次疏散演練。演練活動周密部署,做到有計劃、有預(yù)案、有評估、有總結(jié),通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范,優(yōu)化疏散線路,提高疏散時效提高學(xué)生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。2、開展一次專項安全教育。在3月28日當(dāng)天,通過國旗下講話、各班開展主題班會等形式,開展一次專項安全教育活動。針對學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育,比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識和逃生能力,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,

12、帶動一個家庭”的目標(biāo)要求。3、加強(qiáng)心理健康教育,建立學(xué)校心理輔導(dǎo)中心(心理咨詢室),并正常開展活動。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題,普及心理健康基本知識。學(xué)校的心理咨詢室要全天候開放,設(shè)立24小時,及時對學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行疏導(dǎo),讓學(xué)生和家長了解和掌握心理健康常識和簡單的心理調(diào)節(jié)方法,讓學(xué)生適應(yīng)社會生活,讓學(xué)生健康成長、快樂成長。4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日,要求全體班主任利用雙休日,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想

13、行動中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。厚愛后進(jìn)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長溝通,通過家長學(xué)校、家長會、家訪等多種形式,提升家庭教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備在4月初召開全體家長會議,把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長,以此來配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。主題教育活動總結(jié) 篇5在當(dāng)今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小

14、公主”,溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十一月初全面啟動“學(xué)會感恩,與愛同行”感恩主題教育活動,運(yùn)用活動引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。一、開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。平時,我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。

15、孩子們把童年生活中父母對自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的

16、思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。二、關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細(xì)節(jié),讓孩子在生活中踐行。為了讓感恩行動看得見,摸得著,我們運(yùn)用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。與此同時我們還編寫了一本感恩心語錄,孩子們?nèi)耸忠粌?,記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,表達(dá)自己在感恩活動中的點滴感受。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會在不

17、經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機(jī)會,培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設(shè)計了“家校共育感恩心”聯(lián)系手冊,班主任把學(xué)校開展的感恩教育活動介紹給家長,家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。三、構(gòu)建三位一體的感恩絡(luò),讓學(xué)生在文化中熏陶。在感恩教育活動啟動階段,學(xué)校就專門成立了

18、感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)活動的指導(dǎo),和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時學(xué)校通過搭建平臺,加強(qiáng)與家庭和社區(qū)的聯(lián)系,達(dá)成共識,形成教育合力。比如學(xué)校召開了“家校共話感恩”座談會等等。家長們對學(xué)校的感恩活動也給予了很大的支持,他們言傳身教,努力做孩子的表率,認(rèn)真配合學(xué)校的感恩教育活動。學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看媽媽再愛我一次等感恩電影,并作觀后交流,孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩_,講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。四、活動扎實,效果

19、顯著。為了使活動力求有的放矢、落到實處,我們根據(jù)上級要求制定了月活動方案。并把工作詳細(xì)安排到每一周。每一項活動我們都留下了詳實的過程性音像、文字資料。在縣舉行的以“感恩父母”為主題的中小學(xué)生詩文朗誦比賽中,我校選手王志穎同學(xué)獲得了一等獎。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報,心存博愛的人。主題教育活動總結(jié) 篇6根據(jù)_教育局關(guān)于印發(fā)開展第十六個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的實施方案的通知(通教安_2號)文件、啟東市啟教基_22號文件精神,為貫徹落實“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題的中小學(xué)安全日

20、教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。開學(xué)初,我校根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真建立學(xué)校安全教育長效機(jī)制。特別要制訂好學(xué)校安全方面的各項應(yīng)急預(yù)案,出現(xiàn)狀況時能及時應(yīng)對,并在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。 3月28日下午第三節(jié)課退后,在全校開展一次疏散演練。演練活動周密部署,做到有計劃、有預(yù)案、有評估、有總結(jié),通過演練使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范,優(yōu)化疏散線路,提高疏散時效提高學(xué)生應(yīng)對各種災(zāi)害的能力和素質(zhì)。2、開展一次專項

21、安全教育。在3月28日當(dāng)天,通過國旗下講話、各班開展主題班會等形式,開展一次專項安全教育活動。針對學(xué)生道路交通安全進(jìn)行教育,比如安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通安全行為。同時開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認(rèn)識火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識和逃生能力,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭”的目標(biāo)要求。3、加強(qiáng)心理健康教育,建立學(xué)校心理輔導(dǎo)中心(心理咨詢室),并正常開展活動。要緊緊圍繞中小學(xué)生在成長過程中心理上、情感上面臨的困惑和問題,普及心理健康基本知識。學(xué)校的心理咨詢室要全天候開放,設(shè)立24小時,及時對學(xué)生、學(xué)生家

22、長進(jìn)行疏導(dǎo),讓學(xué)生和家長了解和掌握心理健康常識和簡單的心理調(diào)節(jié)方法,讓學(xué)生適應(yīng)社會生活,讓學(xué)生健康成長、快樂成長。4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。3月28日,要求全體班主任利用雙休日,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要對學(xué)生提出的安全隱患結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時加以整改。5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。厚愛后進(jìn)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長溝通,通過家長學(xué)校、家長會、

23、家訪等多種形式,提升家庭教育理念,正確引導(dǎo)家庭教育,發(fā)揮學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展,促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校準(zhǔn)備在4月初召開全體家長會議,把安全教育工作舉措和理念灌輸于學(xué)生家長,以此來配合學(xué)校做好學(xué)生的安全防范和教育。主題教育活動總結(jié) 篇7青春期是每個人從兒童向成人過度的必經(jīng)階段,是學(xué)生身心發(fā)展、人格形成的重要時期。近日,東海小學(xué)多舉措扎實開展學(xué)生青春期健康教育活動一是建立機(jī)制,確保青春期健康教育有序推進(jìn)。將青春期教育納入學(xué)校德育工作范疇,制定工作計劃,定期開設(shè)青春期教育課程,結(jié)合課堂教育開展靈活多樣的活動,把青春期健康教育與理想

24、教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來。二是創(chuàng)新載體,營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點和知識需求,圍繞青少年關(guān)注的青春期成長熱點問題,向青少年傳授與異性交往的準(zhǔn)則與技巧,引導(dǎo)建立和諧人際交往關(guān)系,自覺矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀(jì)念日,組織開展青春期健康教育宣傳服務(wù)活動,幫助學(xué)生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過青春期。三是創(chuàng)新形式,提升青春期健康教育實效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊會,使學(xué)生在活動中潛移默化地接受教育。另外。

25、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,開展心理咨詢個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問題,排解他們成長中的煩惱,增進(jìn)身心健康。主題教育活動總結(jié) 篇8為了貫徹區(qū)教育局關(guān)于做好20_年全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動的通知的精神,進(jìn)一步落實安全制度,普及安全知識,強(qiáng)化安全意識,提高避險能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,充分調(diào)動廣大師生群防群管的積極性和創(chuàng)造性,真正使安全教育和安全防范管理制度化、常態(tài)化、機(jī)制化,我校認(rèn)真按照文件要求,全校師生開展了一系列安全活動?,F(xiàn)對安全教育日開展的活動總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。在校例會上,張立新校長向全體教職工傳達(dá)了有關(guān)安全指示精神,有力增強(qiáng)了每一位教職員工的安全意識,提高了每一位教職員工做好安全工作的主動性和自覺性。二、制定了任各莊中心小學(xué)安全教育日活動實施方案。為了進(jìn)一步開展安全教育日活動,我校從活動

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