全國消防日活動總結

1、全國消防日活動總結 為了讓每一個孩子能夠平安學習，我校充分利用社會各界力量，加強對平安工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加平安，學校與交警部門聯系，請他們來校為學生宣傳法規(guī)知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學頂峰期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區(qū)，并安排交警值勤，保證了學生的行路平安。親愛的讀者，為您準備了一些全國消防日活動總結，請笑納! 我校按照中心學校關于開展20年“119”消防平安宣傳教育日活動的通知，抓住全國第個“119”消防日契機，全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防平安教育，牢固樹立“預防為主，平安第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防平安

2、工作，提高師生平安防范能力，為學校創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境，確保學校、師生生命的平安，現總結如下： 針對消防平安宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防平安宣傳教育活動方案，調整充實消防平安工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防平安工作抓細抓實，使宣傳教育有方案、有步驟地展開。 我校及時召開教職工消防平安教育專題會議，切實加強對“消防平安宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防平安宣傳教育活動，教育廣闊師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防平安事故

3、的發(fā)生;為進一步提高全體學生的消防平安法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防平安事故，并要求家長配合學校做好子女的消防平安教育工作;我們也利用橫幅、學校黑板報、班報、播送、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣闊師生做到“兩知一會”(知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救)，提高學生的平安防范能力。 我校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動發(fā)動會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動： 5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防平安責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級平安管理，杜絕平安事故。 經過一段時間的努力，我

4、校師生學到了一些消防平安常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防平安意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防平安工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。 但是，提高學生消防平安意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育相結合，做到消防平安經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生平安無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。 眾所周知，學校是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習工程和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項

5、預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。 通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防平安工作的根本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，平安疏散設施的設置，消防平安培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會： 火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導

6、致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。 由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不管是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防平安教育培訓，內容

7、包括：有關消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。 “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或防止校園火災事故的發(fā)生。 通過對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防平安工作的根本理論知識。對此，主要有以下幾點體會： 11月9日是全國“11.9消防宣

8、傳日”，鄉(xiāng)牢固樹立消防平安依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，組織工作人員圍繞“消除火災隱患，共建平安社區(qū)”的活動主題，開展多種形式的消防宣傳活動，催促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣闊人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。 結合當地實際，特別針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，特意印制了消防平安知識宣傳手冊和展板，用一個個慘痛的火災教訓、一條條實用的平安知識，豐富群眾的平安意識和逃生技能。此外，為了能讓老人和孩子充分掌握消防平安知識，工作人員除了分發(fā)給他們宣傳手冊，還進行了口頭宣講，反復叮囑他們有空了多看看，也帶動全家人一起參與到平安知識學習

9、中來。 組織企事業(yè)單位，尤其是學校、院、超市、企業(yè)等人員相對密集的相關單位，因地制宜通過宣傳欄、黑板報、宣傳標語、播送、發(fā)放各種宣傳材料等進行消防平安宣傳教育。此外，該鄉(xiāng)還重點開展“消防平安你我他”、“消防宣傳進社區(qū)、進學?！钡认盗邢佬麄鹘逃顒?，提升全民消防平安意識。 此次宣傳，共發(fā)放各類消防平安宣傳資料1000余份，解答群眾消防疑惑50多人次，通過宣傳，有力提升了廣闊群眾的消防平安意識，營造了良好的消防宣傳氣氛。 為了增強全園教職工及幼兒的消防平安意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際，組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防平安教育活動，現將我園活動總結如下: 我園結合幼兒園實際，成立了以園長為組長，副園長為副組長，領導班子成員及各班班主任為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。 其次,幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防平安隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防平安。 再次，幼兒園各班組織開展了消防平安主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用