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1、社區(qū)教學(xué)點(diǎn)工作計(jì)劃以下是 xx 整理的、教師工作計(jì)劃等,更多工作計(jì)劃范文請(qǐng)登陸工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)區(qū)教育局和區(qū)教研科研中心xxxx 年度工作要點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化教育科研機(jī)制,務(wù)實(shí)創(chuàng)新開展教科研活動(dòng),營(yíng)造良好的教育科研氛圍,為深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展服務(wù)。二、工作目標(biāo)圍繞區(qū)教育局“幸福教育”加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要求,進(jìn)一步優(yōu)化教科研工作機(jī)制,分層次培養(yǎng)教師提高其依靠科研優(yōu)化課堂教學(xué)的能力 ; 完善課題立項(xiàng),加強(qiáng)各級(jí)課題監(jiān)控與指導(dǎo),提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效; 完善教科研管理與獎(jiǎng)勵(lì)制度,提高聚焦課堂的教科研成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用水平; 加強(qiáng)教科研信息服務(wù)工作,構(gòu)建
2、經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),為促進(jìn)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、重點(diǎn)工作深入開展“十二五”教育科學(xué)研究項(xiàng)目深入學(xué)習(xí)“十二五”課題指南,加強(qiáng)對(duì)我區(qū)各級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo),做好“十二五”重點(diǎn)課題的研究實(shí)驗(yàn)工作。加強(qiáng)對(duì)課題主持人和實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),提高教育科研水平,有針對(duì)性地開展實(shí)驗(yàn)研究。繼續(xù)抓好創(chuàng)新教育、嘗試教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)等重點(diǎn)課題的滾動(dòng)研究。繼續(xù)深化小課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展繼續(xù)根據(jù) xxxx 區(qū)“草根式” 小課題研究實(shí)施方案 要求,狠抓小課題研究。加強(qiáng)小課題立項(xiàng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的傾斜。加強(qiáng)對(duì)課題實(shí)驗(yàn)的過程管理,把過程調(diào)控與階段評(píng)估結(jié)合起來,努力在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,特別重視教學(xué)過程中一些微型問題的研究,引
3、導(dǎo)老師有效開展校本研究活動(dòng),推動(dòng)教科研活動(dòng)進(jìn)課堂。組織研討、評(píng)比、推介等活動(dòng),組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)區(qū)“十二五”立項(xiàng)的小課題研究成果進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收, 為市級(jí)推介打下基礎(chǔ)。 進(jìn)一步在研究范圍、 研究質(zhì)量、研究水平上再上層次。整理已經(jīng)鑒定的小課題研究成果,修改提升做好暑期結(jié)集出版準(zhǔn)備。聚焦課堂,不斷推進(jìn)高效課堂研究,促進(jìn)創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化加強(qiáng)課堂創(chuàng)新研究,聚焦課堂,把握本質(zhì),繼續(xù)深化研究省莊鎮(zhèn)的“精彩主持”課堂創(chuàng)新模式,不斷總結(jié)提升“主講主持主人”成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。通過多種媒體推介我區(qū)的教育研究,繼續(xù)打造我區(qū)的教育科研品牌。組織 xxxx 區(qū)第十 一屆創(chuàng)新教育示范活動(dòng),為創(chuàng)新教育研究培養(yǎng)骨干力量。開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),組
4、織優(yōu)秀選手巡回講課。立足均衡發(fā)展的時(shí)代要求,同等情況下,優(yōu)先向市、省推選農(nóng)村學(xué)校教師參加活動(dòng)。繼續(xù)深化“新道德”課題研究,開展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選工作充分發(fā)揮課題的載體作用,在原有“新道德”教育課題研究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化“新道德”教育實(shí)驗(yàn)的研究,舉辦第四屆“新道德”優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng),推介優(yōu)秀選手參加市級(jí)評(píng)選。關(guān)注學(xué)校文化課題,搞好學(xué)校文化建設(shè)研究繼續(xù)搞好學(xué)校文化建設(shè)研究,落實(shí)全市加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施意見,進(jìn)一步強(qiáng)化文化立校、文化育人的氛圍,扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)學(xué)校文化建設(shè),以項(xiàng)目為載體,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),配合市教科所開展“書香校園”評(píng)選活動(dòng)。繼續(xù)開展教師讀書成長(zhǎng)活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書”
5、的良好習(xí)慣,提高廣大教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)水平,開展 “物” 評(píng)選活動(dòng), 組織參加全市 “教師讀書征文” 活動(dòng)。開展科研視導(dǎo)與科研交流活動(dòng),提高教師科研水平加強(qiáng)各級(jí)課題監(jiān)控與指導(dǎo),深化教科研課題過程管理,突出研究過程細(xì)節(jié)管理,促進(jìn)教科研過程與教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一。圍繞區(qū)教育局加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)要求,立足科研搞好服務(wù)。探索有效形式,開展科研視導(dǎo)活動(dòng)。加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè), 搞好 xxxx 教育 各類稿件的征集、 審閱、修改,提高辦刊質(zhì)量。組織科研評(píng)審與推介活動(dòng),加強(qiáng)評(píng)優(yōu)樹先工作做好 xxxx 年度省市教科研成果評(píng)選的推薦、送審工作。對(duì)各單位進(jìn)行教科研工作量化考核,評(píng)選教科研工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。開展優(yōu)
6、秀成果推介活動(dòng),推廣一批有實(shí)用價(jià)值的優(yōu)秀研究成果。積極參與市教育學(xué)會(huì)安排的工作。四、工作措施1 、督查推動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的專項(xiàng)督查和指導(dǎo)。吸納教育科研骨干加入督查工作,采取聽課、看階段性研究總結(jié)、座談等方式,全方位了解課題進(jìn)展情況。發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型, 舉辦優(yōu)秀課題研究展評(píng), 發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)各單位之間的相互學(xué)習(xí)與交流。2 、培訓(xùn)引領(lǐng)。分批對(duì)全區(qū)教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn),聘請(qǐng)一線專家來我區(qū)講課作報(bào)告,遴選區(qū)內(nèi)在教科研方面作出積極貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人作經(jīng)驗(yàn)介紹,上下互動(dòng),培訓(xùn)引領(lǐng)。3 、活動(dòng)帶動(dòng)。突出創(chuàng)新教育、目標(biāo)教學(xué)、嘗試教學(xué)、新道德教育等重點(diǎn)課題,開展系列活動(dòng)。開展創(chuàng)新課評(píng)選
7、、嘗試教學(xué)課堂大賽、 “新道德”教育主題班會(huì)評(píng)選。開展教科研論壇、專題研討等活動(dòng),通過一系列交流活動(dòng),幫助廣大干部教師進(jìn)一步明確開展課題研究的思路、方向,掌握開展課題研究的方法、策略,提高研究實(shí)效。4 、評(píng)選激勵(lì)。形成定性與定量相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,開展評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)校依靠科研增質(zhì)的意識(shí),培養(yǎng)教師在聚焦課堂中提高科研能力的習(xí)慣,引領(lǐng)教師學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)總結(jié)。鼓舞教師積極投身教育科研的熱情,讓教育科研成為廣大干部教師的一種工作態(tài)度和生活習(xí)慣。附:重點(diǎn)工作安排表xxxx 區(qū)教研科研中心教育工作調(diào)研室附:重點(diǎn)工作安排表一、二月:1 、學(xué)習(xí)市教科所計(jì)劃,組織重點(diǎn)課題階段總結(jié)報(bào)告2 、制定 xxxx 區(qū)教育
8、科研工作計(jì)劃3 、 xx xxxx 教育 xxxx 年第 1 期三、四月 :1 、課題督查、調(diào)研2 、組織開展 xxxx 區(qū)第十一屆創(chuàng)新課評(píng)選3 、組織參加省市教育科研活動(dòng)4 、 xx xxxx 教育 xxxx 年第 2 期五、六月:1 、省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教科研成果評(píng)選工作2 、課題管理和督查工作、創(chuàng)新課堂成果推廣3 、 xx xxxx 教育 xxxx 年第 3 期4 、依托教育集團(tuán)在城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校中開展課堂增效活動(dòng)5 、參加市教育局讀書活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)6 、舉辦班會(huì)技巧大賽暨 xxxx 區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)七、八月:1 、舉辦中青年教師課題研究方法培訓(xùn)班2 、優(yōu)秀小課題結(jié)題鑒定驗(yàn)收3 、優(yōu)秀小課題成果修訂并結(jié)集出版4 、組織參加省市教科研活動(dòng)九、十月:1 、組織區(qū)教科研先進(jìn)單位、優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選2 、 xx xxxx 教育 xxxx 年第 4 期3 、全區(qū)“新道德”優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選工作4 、組織參加 xxxx 市
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