高中生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)集

1、第1頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)第2頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)對教材中常規(guī)實(shí)驗(yàn)的考查一般體現(xiàn)在：對教材中常規(guī)實(shí)驗(yàn)的考查一般體現(xiàn)在：(1)對實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)試劑的分析和解釋；對實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)試劑的分析和解釋；(2)基本實(shí)驗(yàn)操作儀器的使用基本實(shí)驗(yàn)操作儀器的使用(例如顯微鏡例如顯微鏡)(3)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和解釋；對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和解釋；(4)基本實(shí)驗(yàn)操作儀器的使用基本實(shí)驗(yàn)操作儀器的使用(例如顯微鏡例如顯微鏡)解答這一類題的關(guān)鍵是要十分熟悉教材實(shí)驗(yàn)，掌握生物學(xué)科解答這一類題的關(guān)鍵是要十分熟悉教材實(shí)驗(yàn)，掌握生物

2、學(xué)科基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想、實(shí)驗(yàn)方法及常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)分析基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想、實(shí)驗(yàn)方法及常規(guī)實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)分析等。等。一、考綱要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)一、考綱要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)第3頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)必修必修1實(shí)驗(yàn)一覽表實(shí)驗(yàn)一覽表實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)課題書頁書頁觀察細(xì)胞中觀察細(xì)胞中DNADNA和和RNARNA的分布的分布26檢測生物組織中糖、脂肪、和蛋白質(zhì)等檢測生物組織中糖、脂肪、和蛋白質(zhì)等18使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體47觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原62探究影響酶活性的條件探究影響酶活性的條件83葉綠體中色素的

3、提取和分離葉綠體中色素的提取和分離97探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式91觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂115細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系110環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)度的影響104第4頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)必修必修2、3實(shí)驗(yàn)一覽表實(shí)驗(yàn)一覽表編編號(hào)號(hào)實(shí)驗(yàn)課題實(shí)驗(yàn)課題頁數(shù)頁數(shù)觀察蝗蟲精原細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片觀察蝗蟲精原細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片21低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化88調(diào)查人群中的遺傳病調(diào)查人群中的遺傳病91探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的

4、最適濃度探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度51培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化68土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究75第5頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)第6頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)觀察類實(shí)驗(yàn)操作流程觀察類實(shí)驗(yàn)操作流程 鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程染色、制片染色、制片考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)本技術(shù)(染色、染色、鑒定、顯微鏡鑒定、顯微鏡技術(shù)等技術(shù)等)考點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)材料材料考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)中考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)中試劑作用試劑作用二、觀察類、鑒定類實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)二、觀察類、鑒

5、定類實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)第7頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)（1 1）用到）用到無色材料無色材料實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：（2 2）用到）用到有色材料有色材料實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：（3 3）實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)過程材料過程材料保持活性保持活性的實(shí)驗(yàn)：的實(shí)驗(yàn)：考點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)材料考點(diǎn)一、實(shí)驗(yàn)材料 還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定 觀察細(xì)胞中觀察細(xì)胞中DNADNA、RNARNA的分布（人口腔上皮細(xì)胞）的分布（人口腔上皮細(xì)胞） 高倍顯微鏡的使用和觀察高倍顯微鏡的使用和觀察線粒體線粒體（人口腔上皮細(xì)胞）（人口腔上皮細(xì)胞） 高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體 葉綠體中色素的提取和

6、分離取選擇新鮮綠葉葉綠體中色素的提取和分離取選擇新鮮綠葉 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 高倍顯微鏡的使用和觀察高倍顯微鏡的使用和觀察線粒體線粒體 高倍顯微鏡的使用和觀察高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體葉綠體 ( (觀察植物細(xì)胞的有絲分裂觀察植物細(xì)胞的有絲分裂- -死細(xì)胞死細(xì)胞) ) 無色且富含鑒定物物質(zhì)無色且富含鑒定物物質(zhì)不宜選擇材料，如西瓜、甘蔗不宜選擇材料，如西瓜、甘蔗直接觀察：有色直接觀察：有色無色且富含鑒定物物質(zhì)無色且富含鑒定物物質(zhì)染色觀察：無色染色觀察：無色判斷細(xì)胞的死活判斷細(xì)胞的死活第8頁惠州市華羅庚

7、中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)以下實(shí)驗(yàn)材料用于哪個(gè)實(shí)驗(yàn)？n蘋果或梨勻漿、蘋果或梨勻漿、n馬鈴薯勻漿、馬鈴薯勻漿、n花生種子、花生種子、n人口腔上皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞n豆?jié){、豆?jié){、n豬（牛、羊、人）新鮮血液豬（牛、羊、人）新鮮血液p40、n新鮮的苔蘚類葉（菠菜葉、黑藻葉）新鮮的苔蘚類葉（菠菜葉、黑藻葉）p47、n紫色的洋蔥鱗片葉紫色的洋蔥鱗片葉p62n新鮮肝臟、雞肝、豬肝研磨液新鮮肝臟、雞肝、豬肝研磨液p78、p83n菠菜的綠葉菠菜的綠葉p98n水綿水綿p100n小球藻小球藻p102卡爾文循環(huán)實(shí)驗(yàn)卡爾文循環(huán)實(shí)驗(yàn)n洋蔥（蔥蒜）根尖洋蔥（蔥蒜）根尖p115n馬蛔蟲或蝗蟲精母細(xì)胞馬

8、蛔蟲或蝗蟲精母細(xì)胞第9頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)一材多用：洋蔥一材多用：洋蔥第10頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)回答以下問題n(1)若提取和分離綠葉中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材若提取和分離綠葉中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材料是料是_。n(2)若觀察若觀察DNA和和RNA在細(xì)胞中的分布，常用的在細(xì)胞中的分布，常用的理想材料為理想材料為_，該材料優(yōu)于其他，該材料優(yōu)于其他部位的原因是部位的原因是 _ n(3)若觀察細(xì)胞的有絲分裂，所用的理想材料為若觀察細(xì)胞的有絲分裂，所用的理想材料為_在實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)“低溫誘導(dǎo)植物染色低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化

9、體數(shù)目的變化”，所用材料為，所用材料為_n(4)若觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，所用的若觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，所用的最佳材料是最佳材料是_ 第11頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)第12頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)這樣考(2014新課標(biāo)全國新課標(biāo)全國卷卷.4)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是( )nA.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察象的觀察nB.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉

10、綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察nC.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同壁分離程度可能不同nD.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察n【答案】B第13頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)觀察類實(shí)驗(yàn)操作流程觀察類實(shí)驗(yàn)操作流程 鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程鑒定類實(shí)驗(yàn)的操作流程染色、制片染色、制片直接觀察：有色直接觀察：有色染色觀察：無色染色觀察：無色無色且富含鑒無色且富含鑒定物物質(zhì)定物物質(zhì)考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)本

11、技術(shù)(染色、染色、鑒定、顯微鏡鑒定、顯微鏡技術(shù)等技術(shù)等)考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)中考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)中試劑作用試劑作用第14頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)（1 1）染色技術(shù)（染色便于觀察）染色技術(shù)（染色便于觀察）龍膽紫龍膽紫醋酸洋紅醋酸洋紅改良苯酚品紅改良苯酚品紅甲基綠甲基綠吡羅紅吡羅紅健那綠健那綠亞甲基蘭亞甲基蘭染色體染色體紫色紫色染色體染色體紅色紅色DNADNA綠色綠色RNARNA紅色紅色線粒體線粒體藍(lán)綠色藍(lán)綠色活體染色活體染色細(xì)菌氧化使之褪細(xì)菌氧化使之褪色，檢測污水中色，檢測污水中好氧性細(xì)菌好氧性細(xì)菌（活體染色）（活體染色）染色體染色體紅色紅色考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)：考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基

12、本技術(shù)：第15頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)（2）鑒定試劑（鑒定化學(xué)反應(yīng)，是否物質(zhì)存在）鑒定試劑（鑒定化學(xué)反應(yīng)，是否物質(zhì)存在）試劑試劑鑒定物質(zhì)鑒定物質(zhì)顏色顏色（前后變化）（前后變化）斐林試劑斐林試劑蘇丹蘇丹（）試劑）試劑雙縮脲試劑雙縮脲試劑二苯胺試劑二苯胺試劑碘液碘液重鉻酸鉀溶液（重鉻酸鉀溶液（H+H+）溴麝香草酚藍(lán)試劑溴麝香草酚藍(lán)試劑還原糖（葡、果、麥芽糖）還原糖（葡、果、麥芽糖）藍(lán)色藍(lán)色磚紅色（要加熱）磚紅色（要加熱）脂肪脂肪橘黃色（紅色橘黃色（紅色)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)紫色紫色DNA無色無色藍(lán)色（要加熱）藍(lán)色（要加熱）淀粉淀粉棕色棕色藍(lán)色藍(lán)色酒精酒精二氧化碳二氧

13、化碳橙色橙色灰綠色灰綠色藍(lán)藍(lán)綠綠黃黃哪些需要用到顯微鏡哪些需要用到顯微鏡哪些需要哪些需要加熱、恒溫技術(shù)加熱、恒溫技術(shù) 考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)：考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)：第16頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)(1)(1)使用顯微鏡觀察幾種細(xì)胞使用顯微鏡觀察幾種細(xì)胞 P7P7(2)(2)觀察觀察DNADNA、RNARNA在細(xì)胞中的分布在細(xì)胞中的分布 P27P27(3)(3)用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體 P47P47(4)(4)體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法P41(5)觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片 P

14、21(6)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化 P88(7)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 P61（只用低倍顯微鏡（只用低倍顯微鏡(8)觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 P115P115(9)培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化（10）檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)）檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì) （3）顯微鏡操作技術(shù)）顯微鏡操作技術(shù)考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)：考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)：第17頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)1.(2011新課標(biāo)全國卷，新課標(biāo)全國卷，6)下表中

15、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所運(yùn)用的試劑下表中根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模\(yùn)用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是()選項(xiàng)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┰噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A觀察根尖分生組織細(xì)胞觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂的有絲分裂醋酸洋紅醋酸洋紅染色體被染成紫紅色染色體被染成紫紅色B檢測植物組織中的脂肪檢測植物組織中的脂肪雙縮脲試雙縮脲試劑劑脂肪顆粒被染成紅色脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄檢測植物組織中的葡萄糖糖甲基綠甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀生成綠色沉淀D觀察觀察DNA和和RNA在細(xì)胞在細(xì)胞中的分布中的分布斐林試劑斐林試劑吡羅紅吡羅紅斐林試劑將斐林

16、試劑將DNA染成綠染成綠色，吡羅紅將色，吡羅紅將RNA染成染成紅色紅色A第18頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)n（2016江蘇卷.5）關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是nA. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑nB.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱nC.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色nD.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀n【答案】C第19頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)例例1：鹽酸：鹽酸實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱鹽酸濃度鹽酸濃度鹽酸的作用

17、鹽酸的作用 觀察觀察DNA和和RNA在在 細(xì)胞中的分布細(xì)胞中的分布8% 能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑速染色劑 進(jìn)入細(xì)胞，進(jìn)入細(xì)胞， 利于利于DNA與染色劑結(jié)合與染色劑結(jié)合 探究探究pH對對H2O2酶酶活活 性的影響性的影響5% 改變酶的改變酶的pH，提供酸性環(huán)境，提供酸性環(huán)境 觀察根尖分生組織觀察根尖分生組織 細(xì)胞的有絲分裂細(xì)胞的有絲分裂15%解離解離 低溫誘導(dǎo)植物染色低溫誘導(dǎo)植物染色 體數(shù)目的變化體數(shù)目的變化考點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)試劑考點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)試劑第20頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)酒精濃度酒精濃度用途用途體積分?jǐn)?shù)為體積分?jǐn)?shù)為50%

18、在脂肪鑒定中用于在脂肪鑒定中用于_體積分?jǐn)?shù)為體積分?jǐn)?shù)為70%在土壤小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查實(shí)驗(yàn)中在土壤小動(dòng)物類群豐富度調(diào)查實(shí)驗(yàn)中用于殺死并保存小動(dòng)物；用于殺死并保存小動(dòng)物；體積分?jǐn)?shù)為體積分?jǐn)?shù)為95%與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸混合用于有的鹽酸混合用于有絲分裂實(shí)驗(yàn)中的絲分裂實(shí)驗(yàn)中的_低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中的沖洗卡低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中的沖洗卡諾氏液諾氏液無水乙醇無水乙醇用于光合作用用于光合作用_的提取的提取例例2、酒精、酒精考點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)試劑考點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)試劑第21頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)n說出下列試劑的作用：說出下列試劑的作用：n生理鹽水生理鹽水n二氧化硅二氧化硅nFeCl3（3.5%）n碳酸鈣碳酸鈣n層析液層析液n卡諾氏液卡諾氏液n其他試劑其他試劑考點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)試劑考點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)試劑第22頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)c第23頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)第24頁惠州市華羅庚中學(xué)惠州市華羅庚中學(xué) 羅亦成羅亦成二輪復(fù)習(xí)二輪復(fù)習(xí)n以下為高中生物的部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：以下為高中生物的部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：n檢測生物組織中的還原糖檢測生物組織中的還原糖用高倍鏡觀察