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1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)500字社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系 于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。以下是小 編整理的,歡迎閱讀。(一)今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉 了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三 天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起 了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡 劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存, 同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社 會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)
2、自己的韌 性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所 用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找 出自己的不足和差距所在?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同 學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生, 只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上 發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固 和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己 的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的 得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償, 加深了對基本原理的理解和消化。(二)通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很大的 收獲。1、要有一顆感
3、恩的心。這次寒假,我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、 選菜、端碗、倒垃圾雖然事情很小,但從這些瑣碎的事 情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。以后,我一定要 努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。2、幫助別人是一件很快樂的事情。當(dāng)別人有困難時(shí),我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素 不相識的人。在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉 時(shí),心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時(shí),自己也 會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。3、讀書真好。我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面 包上,就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思,從 書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí) 慣。4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。通過一些小制作
4、小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。使我的頭腦變得更聰明。(三)在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼 職,之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時(shí)我就想象著如 果自己發(fā),如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么 辦?遇見自己認(rèn)識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉 怎么辦?各種擔(dān)心各種糾結(jié),但是我還是走到了分好的街口, 拿起一疊傳單就開始發(fā),看見人就迎著微笑上去。來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會(huì)我,有的 擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還 對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要 因?yàn)樗此茮]有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做 不到呢,我之
5、前的那些各種擔(dān)心真是瞎擔(dān)心。真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的 同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是, 今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這很不一樣。并且這次的實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感 受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂趣。雖然時(shí)間不 長,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短 的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì) 的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由 天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活 的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。(四)在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我
6、學(xué)會(huì)了很多,也懂得 了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來, 從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在 穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在 一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折 和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺 得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺 陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次 失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的 是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促 進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高, 做
7、到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努 力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我 知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除 了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益 一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會(huì) 有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁 向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積 極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí) 踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會(huì) 拒絕你的。(五)今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉 了自己,
8、并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三 天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起 了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡 劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存, 同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社 會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌 性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所 用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找 出自己的不足和差距所在。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同 學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生, 只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗
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