高三年級部工作計劃_第1頁
高三年級部工作計劃_第2頁
高三年級部工作計劃_第3頁
高三年級部工作計劃_第4頁
高三年級部工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品文檔精品文檔高三年級部工作計劃高三年級部工作計劃一:高三級部工作計劃一、指導(dǎo)思想:以落實滕州市第五中學(xué)20xx 年工作意見、 20xx20xx 學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計劃和20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃要點為抓手,注重高三級部教師隊伍的建設(shè),改進(jìn)和強化教學(xué)管理、班級管理,充分認(rèn)識做好高考的師生動員和沖刺工作,確保高考取得優(yōu)異成績,努力為提升學(xué)校的社會美譽度和核心競爭力貢獻(xiàn)力量。精品文檔精品文檔二、工作目標(biāo):樹立高三教學(xué)質(zhì)量觀,構(gòu)建全員育人機制;加強級部、班級精致化管理和學(xué)生自主管理;加強高三教師隊伍建設(shè)和落實常規(guī)管理機制;實現(xiàn)課堂高效、管理實效。三、重點工作舉措1加強教學(xué)研究與

2、測試落實好高考研究,關(guān)注高考動向,注重試題分析,適時開展高三復(fù)習(xí)研討課和試卷講評課、 備課組長公開課活動,及時搜尋高考信息,把“ 高考備考 ” 作為高三教師的常態(tài)課題進(jìn)行研究,以此提高備考的針對性和科學(xué)性。各備課組成立以備課組長為第一責(zé)任人的備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,集中各備課組成員收集、篩選近年來高考的信息,把握命題走向,明確備考重點,并及時傳達(dá)到備課組內(nèi)精品文檔精品文檔的每一個教師,研究備考策略,制定詳實的復(fù)習(xí)計劃和備考測試計劃,增強備考復(fù)習(xí)的針對性、有效性。加強教學(xué)研究的交流,聽取專家講座和備考分析會??茖W(xué)協(xié)調(diào)好各科的關(guān)系,隨時掌握教學(xué)情況和學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研究問題,及時解決問題。2

3、強化教師的教學(xué)管理高三教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大,要因材施教,分層輔導(dǎo);各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團(tuán)結(jié)奮斗。做好培優(yōu)幫扶工作,提高尖子生數(shù)量,提高高考本科上線人數(shù)。我們將通過高三教師的專題會議,強化教師的責(zé)任心。實行目標(biāo)分解,讓每一個教師有承擔(dān)備考復(fù)習(xí)的責(zé)任。嚴(yán)格量化機制,激勵和督促教師的教育工作,提高教師備考指導(dǎo)的積極性和主動性。精品文檔精品文檔本學(xué)期將陸續(xù)開展各科專題講座,進(jìn)行高考備考方法、心理、答題技巧的輔導(dǎo),第二周進(jìn)行文綜、理綜的專題講座,棗莊統(tǒng)考后進(jìn)行數(shù)學(xué)、英語的專題講座、棗莊教學(xué)質(zhì)量檢測前后進(jìn)行語文學(xué)科的專題講座。3.強化統(tǒng)一備課, 加強聽課、作業(yè)訓(xùn)練和

4、考試的管理積極配合教導(dǎo)處、教科室工作,強化備課組活動,真正做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,資源共享,盡最大努力做到集思廣益。本學(xué)期將進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)模式之備課組長觀摩課和二輪高效復(fù)習(xí)研討課,提高二輪復(fù)習(xí)的針對性和實效性。各備課組教師的備課、上課、作業(yè)、聽課等情況作統(tǒng)一規(guī)范要求,保證教學(xué)工作的正?;鸵?guī)范化,教師每周聽課至少要求為 2 節(jié),第一年帶高三的教師不少于 4 節(jié)。精品文檔精品文檔認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)情況檢查與錯題集、課堂筆記的使用,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)情況周檢查制度。把好試卷質(zhì)量關(guān),特別注意試卷長度與容量的統(tǒng)一,便于讓學(xué)生逐漸提高在既定時間內(nèi)的答題速度與效率,適應(yīng)高考。4.加強作業(yè)組協(xié)調(diào)配合, 構(gòu)建全員育人幫

5、扶機制。本學(xué)期繼續(xù)強化作業(yè)組成員的協(xié)調(diào)配合,落實全員育人機制,做好培優(yōu)幫扶工作??荚嚭筮M(jìn)行作業(yè)組分析會,把優(yōu)生分包到人,幫扶教師談話和輔導(dǎo)到位,使其各科協(xié)調(diào)發(fā)展,從整體上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。5.強化教學(xué)監(jiān)控,增強課堂實效精品文檔精品文檔加強對教學(xué)過程的監(jiān)控,配合教導(dǎo)處和政教處保證常規(guī)檢查的正常高效,認(rèn)真做好教學(xué)視導(dǎo)和成績分析工作。強化“ 五個研究 ” ,要求教師加強對考綱、考試說明、考題、課本、課堂教學(xué)的研究,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,加強教學(xué)工作的針對性和實效性。6.強化班主任管理,規(guī)范班主任行為執(zhí)行班主任工作規(guī)范,做好學(xué)生早讀、上課、午休、晚自習(xí)、兩寢的檢查等相關(guān)工作,通過系列性主題班會教育

6、活動做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)、 信心等教育。7.強化勞動紀(jì)律, 保證工作時間、 確保備考高效高三級部第二學(xué)期的工作時間緊、任務(wù)重,考勤更應(yīng)步入常態(tài)化、規(guī)范化,加強年級組長的責(zé)任意識和引領(lǐng)示范作精品文檔精品文檔用,級部將不定時抽查教師的到崗上課、辦公情況,加大集會的考勤力度,考勤結(jié)果定期匯總公布并與量化掛鉤。8.強化班級日常管理以搞好班風(fēng)建設(shè),促學(xué)風(fēng)形成,本學(xué)期我們將繼續(xù)狠抓班級的常規(guī)管理,班級管理要細(xì)化到各個方面,從上課到下課,從早讀到晚自習(xí),從教室到宿舍,從班級衛(wèi)生到個人儀容儀表,爭取不留死角,全方位強化班級管理。9、優(yōu)化德育工作策略本學(xué)期高三級部將積極配合學(xué)校團(tuán)委、政教處工作,組織開展多種形式的

7、專題活動,貫徹學(xué)校的德育工作思想,提高德育工作的實效性,讓學(xué)生學(xué)會感恩、增強自信、注重細(xì)節(jié)和過程、提高覺悟、強化落實。精品文檔精品文檔10、要加強主題班會建設(shè),創(chuàng)建良好的班級輿論氛圍。思想工作是任何工作的靈魂,班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地。每周一節(jié)的主題班會要結(jié)合本班學(xué)生實際情況,創(chuàng)造性的開展工作,切實起到加油站的作用。各班每周要根據(jù)高三各階段的特點和本班實際確定一個班會主題,班主任應(yīng)從內(nèi)容、形式,學(xué)生發(fā)言,措施等方面,對主題班會認(rèn)真?zhèn)湔n,通過班會活動,起到觸動學(xué)生靈魂、調(diào)動積極性、科學(xué)備考、調(diào)整心理狀態(tài)的作用。高三級部20xx 年 2 月 27 日高三年級部工作計劃二:高三年級部工作計劃

8、一、工作理念精品文檔精品文檔胸懷一個夢:輝煌20xx。唱響兩首歌:唱響國歌,增強危機感;唱響國際歌,增強使命感。捧出三顆心:同心,信心,決心。做好四件事:點燃激情,凝聚智慧,勤于反思,勇于創(chuàng)新。二、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高考命題意旨,深化課堂教學(xué)改革。以教考研究為先導(dǎo),以夯實基礎(chǔ)為根本,以強化訓(xùn)練為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),努力提升尖子生,確保優(yōu)秀生,著眼中等生,倍加關(guān)注學(xué)困生, 充分挖掘每個學(xué)生的潛能,讓各個層次的學(xué)生各得其所,實現(xiàn)其發(fā)展張力的最大化釋放。精品文檔精品文檔三、工作思路與措施年級管理1.構(gòu)建昂揚奮進(jìn)和諧的年級文化影響一個集體戰(zhàn)斗力強弱的首要因素是文化氛圍。有了積極向上的文化氛

9、圍,思想易于統(tǒng)一,工作利于推進(jìn),團(tuán)隊成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性會得到最大程度的釋放。高三年級部將秉承蕭中精神,努力構(gòu)建昂揚奮進(jìn)和諧的年級文化。高三年級部工作信念:用心血和汗水澆開絢麗奪目的花朵,讓榮譽與輝煌見證臥薪嘗膽的歲月。高三年級部教師精神:以必勝的信念激發(fā)學(xué)生,以燃燒的激情感染學(xué)生,以忘我的投入感動學(xué)生,以高效的工作提升學(xué)生。精品文檔精品文檔高三年級部教師的價值追求:老師的事業(yè)因?qū)W生的成才而成功,老師的人生因?qū)W生的優(yōu)秀而精彩。2.強化團(tuán)隊意識,全員參與管理每周一召開班主任例會,加強班主任的常規(guī)管理工作。班主任每天務(wù)必保證“ 三到三勤 ” :早讀課必到、晚自習(xí)必到、宿舍必到;腿勤跑、腦勤

10、思、嘴勤說。全員管理,全程監(jiān)督,重點盯防,崗位負(fù)責(zé)。以管理“ 三條線 ” 級部主任、班主任、任課教師來覆蓋全年級教育教學(xué)的各個層面,形成立體管理絡(luò),做到人人心中有數(shù),目中有人,管中有情,教中有愛。加強師生個別交流和學(xué)習(xí)外交流,密切關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、精品文檔精品文檔學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法等方面所表現(xiàn)出來的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。做好對學(xué)生的心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、方向引導(dǎo)。召開家長會, 與家長保持高頻接觸。教學(xué)備考1.追求卓越,打造高效課堂高三教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、價值取向,課堂教學(xué)要體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和探究精神,明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂教學(xué)應(yīng)是充滿生命力的活動,在課堂教學(xué)中真

11、正做到以學(xué)生為中心。 搞好教學(xué)設(shè)計,精心組織每節(jié)課,做到目標(biāo)明確,重點突出,容量適當(dāng),重視教學(xué)反饋,重視知識生成的過程。不斷改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。各科教師應(yīng)收集所教班級平時作業(yè)和考試中的傾向性錯誤, 下功夫研究歷年高考試題,精品文檔精品文檔提高課堂復(fù)習(xí)的針對性和實效性。2.深入研究考綱,理順備考思路認(rèn)真研讀考試大綱和考試說明,研究各章節(jié)的考點,對于必考考點和高頻考點要在復(fù)習(xí)中強化鞏固,讓學(xué)生對本學(xué)科的考試方向、重點、熱點做到心中有數(shù),不搞題海戰(zhàn)術(shù),真正讓備考落實在考點上,提高在能力上。深入研讀高考真題,把握高考命題規(guī)律。高考試題年年有創(chuàng)新,但萬變不離其宗,只有把握住命題的內(nèi)

12、在規(guī)律性、穩(wěn)定性,才能做到以不變應(yīng)萬變,才能做到主動應(yīng)考, 增強復(fù)習(xí)備考的預(yù)見性、針對性和有效性。科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況制訂各班的教學(xué)方案,靈活安排,因生制宜,不搞一刀切。精品文檔精品文檔3.科學(xué)謀劃,精心組織,高效訓(xùn)練高三復(fù)習(xí)備考,關(guān)鍵在教與學(xué),成敗在練與考。要求教師精選資料,精編試題,練習(xí)一定要符合考綱的要求和訓(xùn)練思想,要體現(xiàn)新穎性、準(zhǔn)確性和導(dǎo)向性。嚴(yán)格控制訓(xùn)練的內(nèi)容和次數(shù),減少機械訓(xùn)練。增強練習(xí)針對性,計劃安排專項訓(xùn)練,如審題訓(xùn)練、題型訓(xùn)練,專題考點訓(xùn)練等。重視練習(xí)規(guī)范性,實力成就夢想,規(guī)范鑄造輝煌。學(xué)生考試中存在的 “ 會而不對,對而不全,全而不美 ”的老大難問題,根源就在于平時的訓(xùn)練

13、不規(guī)范,造成大量的不應(yīng)有的失分。力求練習(xí)實效性,通過訓(xùn)練做到能力訓(xùn)練步步提高,專題訓(xùn)練層層落實,綜合訓(xùn)練融會貫通。各學(xué)科合理安排專題練習(xí)、模塊練習(xí)和綜合練習(xí),既突出主干知識,又覆蓋全部考點,縱橫梳理,不缺不漏。精品文檔精品文檔精心組織周練和質(zhì)量檢測。嚴(yán)格要求,精批細(xì)改,做到規(guī)范應(yīng)考,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試技巧和應(yīng)試策略, 提高應(yīng)試能力。試題的命制和檢測質(zhì)量的分析都必須落實到雙向細(xì)目表上來。4.關(guān)注高考動態(tài),疏通信息渠道充分發(fā)揮互聯(lián)的作用。勤于并且善于從互聯(lián)上搜索整理各種高考信息,去粗取精,去偽存真,為我所用。積極參加各項教研活動,開展形式多樣的高考信息交流活動,保證迅捷有效地獲取有關(guān)高考的最有價值的信息

14、。堅持走出去和引進(jìn)來相結(jié)合,開張視聽。大到命題趨勢的變化,小到某一學(xué)科知識點考查的細(xì)微調(diào)整,我們都爭取在第一時間得到信息,及時指導(dǎo)年級師生復(fù)習(xí)備考。精品文檔精品文檔學(xué)生工作高三年級不是特殊年級,要牢固樹立“ 學(xué)生工作無小事,常規(guī)工作不松懈”的教育管理意識,由表及里、做實做細(xì)學(xué)生教育管理工作。配合政教處等相關(guān)科室切實抓好學(xué)生安全、衛(wèi)生、著裝、就餐、就寢等各方面的常規(guī)工作。開展兩項主題教育活動: “ 成長、成才、成人 ” 以 18 歲成人儀式活動為抓手,各班以成長、成才、成人為主題開展主題教育活動或主題班會活動,強化高三學(xué)生的公民意識,責(zé)任意識;“ 志存高遠(yuǎn),拼搏成就人生 ” 激發(fā)學(xué)生為了理想而拼

15、搏的愿望和斗志,激發(fā)其備考沖刺的勇氣和決心。注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況。班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生精品文檔精品文檔的心靈,特別是每次考試前后,要加強集體指導(dǎo)、關(guān)注學(xué)習(xí)群體,把握學(xué)生心理動向,適當(dāng)組織課外活動,及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張、最大限度地提高教育教學(xué)效果。注重提優(yōu)補差,做好希望生的幫扶工作。學(xué)生接受能力存在差異,教師應(yīng)利用輔導(dǎo)課等時間加強個體指導(dǎo)。消除潛能生的心理障礙,增強他們學(xué)習(xí)的信心,加強有針對性地輔導(dǎo),對成績優(yōu)秀有望考取的學(xué)生加強目標(biāo)激勵,實現(xiàn)科任教師重點學(xué)生負(fù)責(zé)制。班主任要指

16、導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位, 明確自己的階段性目標(biāo),高考奮斗目標(biāo),以及相應(yīng)的計劃。班主任和任課教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,做好不同層次學(xué)生的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作。精品文檔精品文檔組織學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)鍛煉,上好體育課,適時組織學(xué)生開展一些輕松的文體活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強體質(zhì),調(diào)節(jié)心理狀態(tài)和精神狀態(tài)。四、目標(biāo)愿景爭取本科上線率及上線人數(shù)有較大突破;爭取通過高校自主招生人數(shù)及層次有所突破;爭取高分段人數(shù)及尖子生培養(yǎng)有較大突破。20xx 屆高三教育教學(xué)工作, 困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。我們堅信,一分耕耘一分收獲, 歷經(jīng)風(fēng)雨必見彩虹。我們一定會堅定信念,全力以赴,潛心礪

17、煉,負(fù)重前行,奮力開創(chuàng)蕭縣中學(xué)新輝煌。精品文檔精品文檔高三年級部工作計劃三:高三年級部工作計劃一.指導(dǎo)思想高三年部嚴(yán)格執(zhí)行省廳規(guī)范辦學(xué)要求,全面推行高效課堂模式,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,加強對學(xué)生的常規(guī)教育、思想教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不斷提高學(xué)生的核心競爭力。 負(fù)重前行,開拓進(jìn)取,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)輝煌。二.情況分析20xx 屆新高三有 18 個班級,至6 班為史地班, 7、8、13 班為史政班, 9、10 班是藝術(shù)班, 11、14、15 是史生班,1班為物化班,12、 17、 18 班為物生班。在高一、高二階段,盡管學(xué)科骨干教師投放比較少,師資隊伍較弱,同時精品文檔精品文檔

18、班主任隊伍年輕,缺乏經(jīng)驗,但重視了過程管理,強化了對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和勤奮踏實學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。加強了對班主任工作的管理和指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)、處理教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,并落實整改措施,在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)方面做了大量的工作。經(jīng)過努力,各班基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但因基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,因此自信心不足,學(xué)風(fēng)不太濃。三、工作思路1、以 安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展為核心,拓寬年級部管理思路。2、加強年級組內(nèi)部管理,制定并落實年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學(xué)分工,明確職責(zé),細(xì)化管理,務(wù)求實效;精品文檔精品文檔3、加強班主任隊伍的管理,重學(xué)生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅決執(zhí)行高三年級部學(xué)生的管理規(guī)定;4、加強備課組建設(shè),以集體備課為切入點,切實編好導(dǎo)學(xué)案,狠抓高效課堂,向課堂要效益,整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校和九校聯(lián)合體中的競爭力;5、加強對重點學(xué)生的培養(yǎng),以臨界生、特長生為培育的增長點,加強輔導(dǎo),突出重點,達(dá)到文化體藝齊頭并進(jìn)。四、級部中心工作要求:心中有標(biāo):以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù),強化目標(biāo)意識。精品文檔精品文檔目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點關(guān)注對象, 強化盯人意識。狠抓尖子生輔導(dǎo),力爭文化生達(dá)線率有所提高。側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論