2021小學2021年精細化管理實施方案

1、小學2021年精細化管理實施方案一、指導(dǎo)思想認真落實xx教育局關(guān)于推進中小學校實施精細化管理實施方案的通知及評估細則，全面貫徹國家教育方針，以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx2021年）和多倫縣教育科技局教育工作會議精神為指導(dǎo)，踐行.，深入貫徹落實朱局長在全縣教育工作會議上的講話，結(jié)合學校的實際情況，以課程改革為驅(qū)動，實施教育教學精細化管理。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量。二、精細化管理工作目標1、認真貫徹盟委、行署和多倫縣教育科技局關(guān)于中小學精細化管理的通知精神，以此為契機，進一步加強我校標準化建設(shè)，積極改善辦學條件，滿足教育教學工作的

2、基本需求，不斷提高辦學水平和教學質(zhì)量。2、加大學校管理力度，努力推進學校精細化管理，推進學校內(nèi)涵發(fā)展全面提高教育教學質(zhì)量。3、結(jié)合我校實際，樹立精益求精的理念，使學校管理具體化、明確化規(guī)、范化，逐步實行人人都管理、處處有管理、事事有人管的管理模式，建立完善的工作規(guī)范、責任制度和評價制度。4、提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)能力，加強教學管理、教師管理、學生管理、辦學行為管理、后勤管理、安全管理和校園環(huán)境管理等方面的管理水平。三、精細化管理工作主要內(nèi)容（一）管理制度化1、制度健全。結(jié)合我校實際進一步加強管理思想、管理制度、管理隊伍建設(shè)，促進學生生動、活潑的全面發(fā)展和健康成長，努力使我校走上理念

3、先進、制度健全、執(zhí)行規(guī)范有力，使我校精細化管理走上務(wù)實高效軌道。2、制度執(zhí)行。在教育教學管理方面，我校要遵循教育教學規(guī)律，明確教育教學責任，落實教育教學目標。每項工作要有計劃，有小結(jié)，有檢查，有評價。做到凡事有準則，凡事有程序，凡事有負責。3、在校園及師生行為管理方面要做到有章可循、有“法”必依、執(zhí)“法”必嚴。以制度管好權(quán)，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障學校組織的健康運作。進一步轉(zhuǎn)變管理理念，逐步實現(xiàn)由約束、限制向激勵、服務(wù)轉(zhuǎn)變。4、學校實行校長負責制，堅持和完善教代會制度，重要事情由教代會表決通過。充分發(fā)揮黨組織和少先隊的作用，建立和落實校務(wù)公開制度。5、結(jié)合我校實際落實崗位責任制和

4、教職工“德、能、勤、績”評價機制，通過繼續(xù)教育學習、專業(yè)培訓(xùn)等途徑，進一步提高校長素養(yǎng)及管理水平，提高教職工教育教學能力，端正工作作風，樹立良好的威信。（二）教學管理1、課程管理嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，實行規(guī)范化管理，不擠占挪用音體美、綜合等課程，保證學生在校1小時的鍛煉時間，按要求開設(shè)心理健康課。2、課堂教學要求教師做好課前準備，認真?zhèn)湔n，編寫規(guī)范教案，精心設(shè)計課堂教學的每一個環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課，要以學生為中心，教師為主導(dǎo)，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。教師在教學規(guī)程中要做到教學目標明確、方法當?shù)?、精講精練、講求效率，合理使用現(xiàn)代教學資源與教學設(shè)備，關(guān)注學生個體差異，因材施

5、教，促進學生個性發(fā)展。精心設(shè)計作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，促使學生全面發(fā)展。3、實驗室和圖書室管理建立儀器室和圖書室管理制度，規(guī)范實驗教學工作運行程序和評價制度，使演示率、分組實驗開出率達到100，充分利用學校現(xiàn)代教育媒體和信息化教學資源開展教學活動。圖書室向師生開放，建立圖書借閱和管理制度，提高圖書使用率。4、評價工作按要求規(guī)范考試科目和次數(shù)，不按學生考試成績公布學生每次，認真做好學生綜合素質(zhì)評價，健全、使用好學生成長記錄袋，對學生進行認真、客觀、公正的綜合評價。（三）教師管理1、師德師風積極開展師德師風建設(shè)活動，要求教職工執(zhí)行國家教育方針，遵守法律法規(guī)，愛崗敬業(yè)，為人師表，履行教師職業(yè)道德和師德規(guī)

6、范，杜絕違紀違法行為。2、教師隊伍建設(shè)認真貫徹多倫縣教育科技局有關(guān)文件精神，按規(guī)定實行崗位聘任制，合理安排教師的工作量，繼續(xù)實施好績效工資制度，組織教師積極參加繼續(xù)教育學習，不斷提高教師全面素養(yǎng)，建立健全教師考核制度，健全教師業(yè)務(wù)檔案，配齊音體美學科教師，結(jié)合我校實際制定教師專業(yè)化發(fā)展培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃和個人成長計劃，并加以有效落實。3、教研活動有完善的教研制度、計劃，認真開展校本教研活動，積極推進教學改革，提高教師課堂教學能力，有效提高教育教學質(zhì)量。（四）學生管理1、學生學籍管理認真執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定，建立和規(guī)范紙質(zhì)和電子學籍檔案，嚴格執(zhí)行學生輟學報告制度，建立健全學生轉(zhuǎn)學、休學手續(xù)，不借故

7、迫使學生退學，不擅自招收學生。2、德育工作制定德育計劃，積極開展德育常規(guī)教育活動和少先隊活動，認真落實內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學教育實施方案，在全校師生中開展民族精神、公民道德、誠實守信、行為規(guī)范養(yǎng)成、法律法規(guī)、心理健康等教育活動。提高師生素養(yǎng)。3、學生工作要求學生自覺遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好行為習慣、學習習慣、品德習慣，在全校師生中對實施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一的認識。（五）辦學行為管理1、班級設(shè)置按要求控制班額，不設(shè)重點班。2、在校時間嚴格按照國家要求執(zhí)行，上午到校時間不早于7：50，下午離校時間不晚于17:30，不占用節(jié)假日組織學生補課或上課，不允許教師組織學生教學有

8、償補課或辦班。3、收費管理4、嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)各項教育收費政策規(guī)定，嚴肅治理各類亂收費。認真落實內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見和自治區(qū)公布的“教輔用書目錄”，嚴禁學校和教師違反規(guī)定組織學生統(tǒng)一購買或變相購買教輔材料。(六)安全管理1、建立完善安全制度我校要進一步加強安全管理工作，建立健全各項安全制度成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，牢固樹立“安全第一、生命至上”的思想，實行一把手總負責，班子成員誰主管誰負責，責任落實到人，實施責任追究制度。2、實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值周制度繼續(xù)執(zhí)行學校領(lǐng)導(dǎo)輪流帶班和教師值周制度，要求帶班、值周人員24小時在崗，妥善處理好校內(nèi)一切事物，遇有突發(fā)情況及時處理并上報學校，做好記錄。3、夜勤、門衛(wèi)人員管理著裝上崗，認真負責，嚴禁校外人員和車輛隨意進入，做好來人登記，夜勤人員對學校重點地段進行夜間巡查，確保師生人身和財產(chǎn)安全。4、安全教育和安全演練采取多種形式對師生進行安全教育，提高學生自我保護能力和師生安全意識，組織開展有針對性的安全演練，增強學生緊急避險意識