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文檔簡介

1、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修簡報第一期洪湖市濱湖辦事處新旗小學(xué)讓我們網(wǎng)絡(luò)研修中追逐教育夢想 金秋十月,我們相聚教師研修網(wǎng),為了實現(xiàn)共同的教育理想,一起探討教育話題,提升教育理念;一起分享豐富的教學(xué)資源,激發(fā)教學(xué)活力。分享同仁之精彩,享受教育的快樂,在學(xué)習(xí)中提升教育的品質(zhì),在實踐中豐富教育的智慧! 成長是一個過程,永無止境;學(xué)習(xí)也是一個過程,永無終點。在網(wǎng)絡(luò)研修的平臺中,感受著那份充實與快樂;體驗著忙碌與收獲,一次次穿越時空的對話,思維與思維的碰撞,心靈與心靈的貼近,激發(fā)起無限的智慧。 我們齊聚網(wǎng)絡(luò)研修平臺,聆聽著專家的講座,觀看優(yōu)質(zhì)視頻資源,用心聆聽,真誠感悟,又一次智慧的碰撞。此時的你我,共享網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)

2、資源;此時的你我,暢談共同的教育話題。 生命在此更加美麗,生活在此更加絢爛,研修在此更加充實。讓我們在此追逐教育夢想,讓我們在此播種教育希望。為了共同的使命,我們且歌且行,感悟著素質(zhì)教育的點點滴滴,收獲研修盛宴的碩果。我們的研修團(tuán)隊,需要你的參與階段階段時間時間活動內(nèi)容活動內(nèi)容活動形式活動形式第一階段前期準(zhǔn)備第一階段前期準(zhǔn)備2017.10.10/2017.10.26(1)項目實施方案解讀)項目實施方案解讀(2)平臺操作演示及網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo))平臺操作演示及網(wǎng)絡(luò)研修指導(dǎo)(3)如何有效地開展教研組校本研修活動)如何有效地開展教研組校本研修活動(4)組織學(xué)習(xí)討論,制定教研組研修計劃,提交至平臺)組織學(xué)習(xí)

3、討論,制定教研組研修計劃,提交至平臺(5)提交提交一篇自我介紹和培訓(xùn)期望一篇自我介紹和培訓(xùn)期望 動員動員大會大會 組織組織培訓(xùn)培訓(xùn)第二階段以學(xué)定教第二階段以學(xué)定教 設(shè)計教學(xué)設(shè)計教學(xué)2017.10.10/2017.10.26各學(xué)科坊開展第一次研課活動,集體確定教學(xué)內(nèi)容并討論確定教學(xué)重難點,及時各學(xué)科坊開展第一次研課活動,集體確定教學(xué)內(nèi)容并討論確定教學(xué)重難點,及時將集體備課后的教案上傳平臺并進(jìn)行討論將集體備課后的教案上傳平臺并進(jìn)行討論 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)研修研修 校本校本研修研修第三階段因材施教第三階段因材施教 實施教學(xué)實施教學(xué)2017.10.27/2017.11.30根據(jù)第一次研課成果各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)試講,

4、根據(jù)實際情況進(jìn)一步修改教案,根據(jù)第一次研課成果各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)試講,根據(jù)實際情況進(jìn)一步修改教案,并并提提交一個教學(xué)實錄或教學(xué)微課交一個教學(xué)實錄或教學(xué)微課 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)研修研修 校本校本研修研修第四階段以評促教第四階段以評促教 評價教學(xué)評價教學(xué)2017.12.1/2017.12.31講一個講一個“優(yōu)學(xué)優(yōu)學(xué)”的方法與經(jīng)驗,的方法與經(jīng)驗,根據(jù)根據(jù)教學(xué)重難點結(jié)合教案和課堂實踐制作課后檢教學(xué)重難點結(jié)合教案和課堂實踐制作課后檢測題或分層檢測題,檢測學(xué)生測題或分層檢測題,檢測學(xué)生對于重對于重難點的掌握程度,努力達(dá)到課堂效果難點的掌握程度,努力達(dá)到課堂效果最最優(yōu)優(yōu)化化 網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)研修研修 校本校本研修研修第五階段總結(jié)

5、發(fā)展第五階段總結(jié)發(fā)展推出精品推出精品2018.1.1/2018.3.31根據(jù)課堂教學(xué)成果組織教師進(jìn)行討論,并進(jìn)行總結(jié)撰寫心得體會并存檔根據(jù)課堂教學(xué)成果組織教師進(jìn)行討論,并進(jìn)行總結(jié)撰寫心得體會并存檔 校本校本研修研修新旗小學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修姓名姓名學(xué)科學(xué)科單位單位是否參訓(xùn)是否參訓(xùn)是否學(xué)習(xí)是否學(xué)習(xí)總成績總成績引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績總積分總積分活躍積分活躍積分看課程看課程參與活動參與活動寫作業(yè)寫作業(yè)看課程成績看課程成績 參與活動成績參與活動成績 寫作業(yè)成績寫作業(yè)成績楊紅姣 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)16.6516.6522136116.6555羅美蓉 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727772582112105

6、姜天曉 英語新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)3232552632112105楊從華 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222602112105方艷體育與健康新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)15.7515.7533136115.7555盛家雄 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)21.421.4112301111.455楊標(biāo)英語新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727322422112105付國數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727552752112105盧巍語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727442652112105卜慧語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727332982112105付芬語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727442702112105殷厚波 數(shù)學(xué)新旗小

7、學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727333762112105朱思富 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727553162112105姓名姓名學(xué)科學(xué)科單位單位是否參訓(xùn)是否參訓(xùn)是否學(xué)習(xí)是否學(xué)習(xí)總成績總成績引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績引領(lǐng)學(xué)習(xí)成績總積分總積分活躍積分活躍積分看課程看課程參與活動參與活動寫作業(yè)寫作業(yè)看課程成績看課程成績 參與活動成績參與活動成績 寫作業(yè)成績寫作業(yè)成績張小艷 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727332942112105吳紅語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222512112105周勇數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727774172112105盛艷瓊 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222632112105文華麗 數(shù)學(xué)新

8、旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)28.4528.45442582112105陳幫文 語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222532112105向娟英語新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)27.1527.1511113972112105王鵬數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727883222112105齊艷數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727333072112105陳煥東 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727222472112105徐君數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727552642112105吳艷語文新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727442622112105張承英 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727223392112105劉繼華 數(shù)學(xué)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)2727652772112105宗汝美術(shù)新旗小學(xué)已參訓(xùn)已學(xué)習(xí)28.2528.25552482112105走在研

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