公益活動與大學(xué)生思想政治教育探究

1、    公益活動與大學(xué)生思想政治教育探究    秦崇勝+焦義濤摘 要：目前，公益活動在我國越來越受到社會的重視。在高校，公益活動也在大學(xué)生思想政治教育中占據(jù)著不可忽視的地位。大學(xué)生可以通過參與社會公益活動，增強(qiáng)感恩意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，真正將大學(xué)生思想政治教育深入到內(nèi)心，落實(shí)到實(shí)處。因此，作為一名高校思想政治輔導(dǎo)員，要在以后的工作中，不斷增強(qiáng)大學(xué)生公益活動的思想政治教育的實(shí)效性，更好地進(jìn)行高校思想政治教育，提升對學(xué)生工作的認(rèn)知，幫助大學(xué)生更好地成長成才，為社會培養(yǎng)又紅又專的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。關(guān)鍵詞：公益活動；大學(xué)生；思想政治教育目前，在

2、高校大學(xué)生思想政治教育中，社會公益活動占據(jù)著不可忽視的地位，大學(xué)生群體成為社會公益活動的重要參與力量。通過參與社會公益活動，大學(xué)生可以增強(qiáng)感恩意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性，幫助大學(xué)生更好地成長成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。一、公益活動與大學(xué)生思想政治教育的關(guān)系（一）思想政治教育理論指導(dǎo)大學(xué)生參與社會公益活動大學(xué)生思想政治教育依據(jù)一定的思想觀念、道德意識和政治觀點(diǎn)等內(nèi)容來進(jìn)行。思想觀念、道德意識和政治觀點(diǎn)作為人的意識，指導(dǎo)著人們從事一定的社會實(shí)踐活動。思想政治教育中的道德教育、集體主義教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、社會主義人生觀與價(jià)值觀教育，通過影響大學(xué)

3、生思想道德觀念的形成和發(fā)展，指導(dǎo)大學(xué)生參與社會公益活動，促使大學(xué)生積極主動地接觸和了解社會，自覺按照社會要求改造自己。（二）社會公益活動促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展把公益活動作為思想政治教育的載體，是思想政治教育的內(nèi)在要求。良好的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感在公益活動中養(yǎng)成，符合提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的要求。社會公益活動的組織者有意識地開展社會公益活動，寓于活動之中的思想政治教育內(nèi)容使大學(xué)生在活動內(nèi)容過程中受到教育，提高思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感。（三）社會公益活動與大學(xué)生思想政治教育的統(tǒng)一性大學(xué)生群體作為社會公益活動的參與者，在活動過程中受到感染，不知不覺地接受教育的同時(shí)，又學(xué)會自我鑒別、比

4、較、判斷、取舍，從而提高認(rèn)識，使自己的思想品德向社會要求的方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育與自我教育的有機(jī)統(tǒng)一。由此可見，大學(xué)生組織和參與社會公益活動的全過程，本身也是一個(gè)自我教育的過程，這一過程有機(jī)統(tǒng)一于大學(xué)生思想政治教育之中。二、增強(qiáng)大學(xué)生社會公益活動的思想政治教育實(shí)效性機(jī)制（一）激勵機(jī)制激勵是管理中不可或缺的環(huán)節(jié)，沒有對大學(xué)生參與公益活動的激勵，大學(xué)生就會降低參與社會公益活動的動機(jī)，這種情況下不可能增強(qiáng)社會公益活動的教育真實(shí)性。首先，制定規(guī)章制度給參加社會公益活動的大學(xué)生以支持和保障。我校在學(xué)生參加公益活動方面，學(xué)生必讀規(guī)定，所開展的公益活動被院級媒體報(bào)道的，大學(xué)生綜合素質(zhì)測評負(fù)責(zé)人加2分，參與者加1

5、分；被校級媒體報(bào)道的，負(fù)責(zé)人加5分，參與者加3分；被省、市新聞媒體報(bào)道的，負(fù)責(zé)人加10分，參與者加5分；被國家級新聞媒體報(bào)道的，負(fù)責(zé)人加15分，參與者加8分。學(xué)校出臺規(guī)章制度，大學(xué)生志愿者的權(quán)利和義務(wù)得到規(guī)范，可以激勵大學(xué)生積極參與公益活動的主動性，必將激勵更多大學(xué)生參與社會公益活動。另外，相關(guān)法律和規(guī)定可以鼓勵大學(xué)生參與社會公益活動，保障大學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯。（二）引導(dǎo)機(jī)制大學(xué)生具有參與社會公益活動的動機(jī)之后，要引導(dǎo)積極參與社會公益活動。首先，要加強(qiáng)公益平臺建設(shè)。我校教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院在輔導(dǎo)員張秀勤老師的帶領(lǐng)下，成立了公益活動小組?；顒有〗M會搜集相關(guān)公益活動信息并安排相關(guān)成員進(jìn)行部署，這

6、是我院大學(xué)生參與社會公益活動的渠道之一。借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益更新，可以更加有效地引導(dǎo)大學(xué)生參與社會公益活動。其次，要開展公益活動培訓(xùn)。社會公益活動培訓(xùn)可以傳播公益理念，讓大學(xué)生志愿者學(xué)習(xí)“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿者精神，及時(shí)修改動機(jī)，以達(dá)到社會公益活動最佳的思想政治教育實(shí)效。張秀勤老師帶領(lǐng)學(xué)生開展的“商丘工學(xué)院大學(xué)助力商丘好人愛心早餐”活動，被河南省教育廳、河南省教育網(wǎng)媒體報(bào)道。為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生盡早體驗(yàn)社會，增加社會責(zé)任感，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心，懂得關(guān)注弱勢群體，2017年9月14日商丘工學(xué)院2016級學(xué)前教育本科班同學(xué)在輔導(dǎo)員張秀勤的帶領(lǐng)下，

7、開展了以“商丘好人愛心早餐”為主題的獻(xiàn)愛心公益活動。為加強(qiáng)同學(xué)們的愛心意識，輔導(dǎo)員張秀勤老師特地帶領(lǐng)大家進(jìn)行了為期三天的獻(xiàn)愛心活動，借此機(jī)會，讓同學(xué)們通過自己的力量為商丘的“美容師”環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)，從而強(qiáng)化同學(xué)們的愛心意識與感恩情懷?；顒拥谝惶欤谳o導(dǎo)員張秀勤老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有的搬桌子板凳，有的為環(huán)衛(wèi)工人們打飯，有的在他們用完餐后負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。能為這群城市中最可愛的人服務(wù)，雖然這些工作十分辛苦，同學(xué)們做起來也是熱情高漲?？粗と藗兂燥栵埡笠粡垙堄淇?、滿足的笑臉，聽著工人們的聲聲贊許，同學(xué)們的心里充滿了喜悅與滿足之感。（三）管理機(jī)制在大學(xué)生公益活動開展的過程中，要形成一套高效的組織管理體制，以

8、便提高活動質(zhì)量，完善公益組織自身，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。首先，要強(qiáng)化大學(xué)生公益組織的自身管理，應(yīng)當(dāng)從基層公益組織抓起。深入到大學(xué)生公益組織的基層，充分調(diào)動其組織中所有成員的積極性，才能推動公益組織的發(fā)展，健全大學(xué)生志愿者組織的招募機(jī)制，對大學(xué)生進(jìn)行考核和管理，以保證公益活動成員的精英性。其次，完善社會公益組織的運(yùn)作。我校運(yùn)作的模式為：（1）健全組織網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮各個(gè)環(huán)節(jié)作用，各學(xué)院團(tuán)支部成立志愿者服務(wù)隊(duì)；（2）建立起相對穩(wěn)定的青年志愿者隊(duì)伍，通過宣傳發(fā)動，招募青年志愿者協(xié)會會員，做好登記注冊，加強(qiáng)培訓(xùn)，形成穩(wěn)定化人員、常規(guī)化活動、陣地化服務(wù)、制度化管理的志愿者隊(duì)伍；（3）通過志愿者活動，

9、拓展志愿者服務(wù)領(lǐng)域，提高志愿者服務(wù)質(zhì)量，形成若干個(gè)有特色、有影響的活動項(xiàng)目，使我校志愿者活動成為一個(gè)具有廣泛影響力的工作品牌；（4）校團(tuán)委健全青年志愿者評先制度。endprint三、社會公益活動對大學(xué)生思想政治教育的啟示（一）以社會公益活動為平臺實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育“一結(jié)合”和“三統(tǒng)一”首先，要做到學(xué)校教育與“四自”教育相結(jié)合，“四自”教育是指自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)、自我教育。在教育過程中，要充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用，教育者予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，充分發(fā)揮大學(xué)生的積極性與主動性，幫助大學(xué)生樹立正確的社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)知的能力，教育者要充分發(fā)揮公益活動的作用，讓大學(xué)生自己管理自

10、己，內(nèi)化成為自我教育。為響應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒精神的號召，2017年3月10號，商丘工學(xué)院教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院2016級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在校外舉行了“做雷鋒先鋒，低碳生活我先行”活動。在整個(gè)活動過程中，同學(xué)積極地向市民宣傳低碳生活的好處：它不僅可以保護(hù)我們生活的環(huán)境，而且還可以鍛煉我們的身體。最后，同學(xué)們紛紛表示在往后的生活中，要低碳生活、綠色生活。學(xué)雷鋒不僅僅是只做一兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正地體現(xiàn)在行為行動中的精神。作為一名大學(xué)生，要以雷鋒精神為榜樣，做一顆永不生銹的“螺絲釘”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻(xiàn)自己的力量。其次，要做到思想政治理論課與

11、社會實(shí)踐相統(tǒng)一。高校思想政治教育理論課的教學(xué)目的就是社會實(shí)踐，脫離了社會，也就脫離了思想政治理論課的目的，只有二者充分結(jié)合起來，才能達(dá)到原有的教學(xué)目標(biāo)。社會公益活動，要做到理論與實(shí)際相結(jié)合，要行之有效，要有科學(xué)的方法。堅(jiān)持思想政治教育與社會實(shí)際相結(jié)合，對大學(xué)生進(jìn)行有的放矢的教育，從而取得實(shí)效。（二）以社會公益活動為抓手，拓展大學(xué)生思想政治教育有效載體首先，注重社會公益活動是開展大學(xué)生思想政治教育最有效的途徑。2017年10月28日恰逢重陽節(jié)，商丘工學(xué)院新媒體聯(lián)盟志愿者們前往張閣鎮(zhèn)敬老院，向敬老院的孤寡老人們獻(xiàn)出熱情和愛心。本次活動既豐富了敬老院老人的生活，弘揚(yáng)了中華民族“敬老、愛老、助老”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，又提高了青年志愿者們的服務(wù)水平和對老人的關(guān)心意識，更為其他學(xué)生做了表率。其次，要主動占領(lǐng)微公益陣地。當(dāng)前，在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為人們生活中不可缺少的一部分。大學(xué)生對微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段的接受能力比較強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)媒體在其生活中占據(jù)重要的位置和作用，大學(xué)生作為使用網(wǎng)絡(luò)的重要群體，使得網(wǎng)絡(luò)成為了大學(xué)生參與社會公共事務(wù)的重要平臺。我校也開通了網(wǎng)站，以通過網(wǎng)絡(luò)宣傳來傳播公益理念和公益精神，推進(jìn)校園文化建設(shè)。最后，要大力建設(shè)校園文化。推進(jìn)校園文化建設(shè)與公益精神相結(jié)合，使