教師五年的工作總結(jié)陳述報告

1、教師五年的工作總結(jié)陳述報告教師五年的工作總結(jié)陳述報告教師工作陳述報告回首這五年，充滿著艱辛和喜悅，付出了，努力了， 也收獲了?，F(xiàn)將這五年的工作總結(jié)如下：一、思想素質(zhì)方面：在過去的五年里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素 質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職 業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé) 任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉 獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待 學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)； 對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家 長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、 以身作則、為人師表。二、

2、教育教學(xué)方面：近五年來，在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和 應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn) 有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方 法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在： 發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。我每個學(xué)期都是兩到三個班級級的 英語課，每周1 6節(jié)課。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種 資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué) 目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不 斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時堅持每月二次的集體備課，與 同學(xué)科老師進(jìn)行深入細(xì)致的吃透教材、確立適度的教學(xué)方 法。2、注重課堂教學(xué)效果。針對各年級學(xué)生特點(diǎn)，采用不 同的

3、教學(xué)方式，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué) 生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在 教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶 貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。只要區(qū)里或市里有公開課 等教研活動我都積極參加，會上我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師 請教相關(guān)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向 和以后英語課該教什么和怎樣教。4、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動，如在 校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動中我執(zhí)教的u nit 31esso nllo oking aroun d等，片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課unit 5s ounds，深受學(xué)生的喜愛和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的

4、好評。 調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受 和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求 一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游 戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積 極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮；讓學(xué)生 在學(xué)中玩，玩中學(xué)，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變'要我學(xué)” 為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教 學(xué)效率。三教改科研在過去的五年里，我校的英語游戲課題試驗(yàn)，在課題 組長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)行探索，不斷地分析、討論，已經(jīng) 總結(jié)出一套適合自己辦學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)用有效的教學(xué)方法， 孩子們由不敢開口說英語到喜歡說，搶著說，由最初的沒 話可說到現(xiàn)在的滔滔不絕，每一名學(xué)生都有了不同程度的 進(jìn)步。在教研中，我的教學(xué)水平也在逐漸提高。四