幼兒園年檢整改報(bào)告書(shū)

1、幼兒園年檢整改報(bào)告書(shū)篇一： xx幼兒園年檢整改報(bào)告大尹幼兒園年檢整改報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：通過(guò)十月份教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我單位進(jìn)行年檢評(píng)估之后，存在一系列問(wèn)題。我單位根據(jù)“青州市農(nóng)村幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)”和教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的整改意見(jiàn)，結(jié)合我單位情況進(jìn)行了以下整改 : 1. 購(gòu)買(mǎi)置物架將食品原材料經(jīng)行存放，不再隨地亂放。設(shè)立生 . 熟專區(qū)，衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善。2. 活動(dòng)室物品進(jìn)一步規(guī)范，不再雜亂。 巾杯按規(guī)定使用，并購(gòu)置手巾架。 3. 完善建立消毒制度，每日有記錄。 4. 公開(kāi)收費(fèi)許可證，落實(shí)財(cái)務(wù)制度。 5. 建立健全檔案，完善保教質(zhì)量。 6. 寢室床位進(jìn)行分散處理，另建立一間午休室解決擺放問(wèn)題，增加了紫外線殺菌燈。

2、 7. 定期開(kāi)展衛(wèi)生防疫. 安全教育 . 防火 . 防震等家長(zhǎng)會(huì)或幼兒演練，有記錄. 有圖片。 8. 完善落實(shí)幼兒服藥記錄. 晨午檢記錄，每天做到位。 9. 加強(qiáng)室內(nèi)區(qū)角建設(shè)四大區(qū)角逐步完善，幼兒逐步正常區(qū)角游戲，正常進(jìn)行課堂使用。 10. 室外西側(cè)垃圾已處理，無(wú)臟亂。 11. 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)建議活動(dòng)室配備了多媒體投影機(jī)能正常使用。以上為我單位所進(jìn)行的整改，通過(guò)這次整改我們得到了認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，在今后的工作當(dāng)中要以天天都一樣的態(tài)度去認(rèn)真的完成工作，努力讓我們的幼教事業(yè)能夠更進(jìn)一步。大尹幼兒園 2014.11.13 篇二：幼兒園年檢整改報(bào)告幼兒園年檢整改報(bào)告 * 區(qū)教育局于2012 年 2 月 20 日對(duì)

3、我園進(jìn)行了2011 年年檢工作檢查，對(duì)照專家組提出的整改意見(jiàn)，我園高度重視，積極認(rèn)真整改，具體整改措施如下：一、辦園行為力求規(guī)范 1 、我園堅(jiān)持依法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制定各類(lèi)工作計(jì)劃。2、各項(xiàng)規(guī)章制度健全，幼兒園各項(xiàng)資料基本能歸檔立卷，但檔案資料不夠健全，需加強(qiáng)檔案資料管理學(xué)習(xí)，責(zé)任到人，定期檢查。 幼兒園財(cái)產(chǎn)、 物資有專人管理、 定期檢查或維修、更換。采購(gòu)、驗(yàn)收借還手續(xù)齊全。年度有財(cái)務(wù)報(bào)表，合理使用經(jīng)費(fèi)。二、 安全管理我園在安全工作方面做了很多的工作，從門(mén)檢到校車(chē)，從食品到廚房，每一項(xiàng)安全都深入到每一位員工的心里，我們深知安全關(guān)系一個(gè)幼兒園的命脈，所以對(duì)于安全工

4、作不敢怠慢。每一項(xiàng)工作，做到責(zé)任到人，有專門(mén)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督人員，隨時(shí)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然幼兒園沒(méi)有出現(xiàn)一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年檢中上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出為了加強(qiáng)校車(chē)安全管理要與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)， 我們也爭(zhēng)取將安全工作做的更加完善。（付安全責(zé)任書(shū)）三、 辦學(xué)條件方面 1 、領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)較為健全：班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì)，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能發(fā)揮整體效能。 2 、推行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主集中制，隨著時(shí)代及信息的發(fā)展，幼兒園園長(zhǎng)現(xiàn)有管理水品有待加強(qiáng)，可以通

5、過(guò)不同途徑，如，個(gè)人進(jìn)修、參加園長(zhǎng)班子培訓(xùn)學(xué)習(xí)等等，努力提高個(gè)人管理水平，及時(shí)有效定位、調(diào)整幼兒園的教育目標(biāo)及教育方向。 3 、關(guān)心、體貼教職員工，能給與方便及照顧的地方積極給予，努力提高教職員工的福利、待遇問(wèn)題，解決教職工的后顧之憂。 4 、組織學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。我園把每周三幼兒離園后作為教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)， 分組學(xué)、 自學(xué)等形式，提高業(yè)務(wù)能力，提升個(gè)人及集體的素養(yǎng)。 5 、努力創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓教職工進(jìn)修及再深造，我園在繼續(xù)教育方面水平不高，繼續(xù)教育比較困難，希望能通過(guò)多方共同努力能讓繼續(xù)教育覆蓋到更多的班子成員。以上是我園通過(guò)此次年檢，發(fā)現(xiàn)和反思的一些問(wèn)題，雖不全面、具體，但給我們以

6、后的工作指明了方向，我們有了很多新的目標(biāo)，為了這些新的目標(biāo)，我們努力向前進(jìn)！篇三：幼兒園年審整改報(bào)告年 檢 整 改 報(bào) 告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好 ! 經(jīng)過(guò) 2014 年 12 月 25 日的涇陽(yáng)縣學(xué)前教育檢查組和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的年審檢查，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題，通過(guò)檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的指出，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下：一、針對(duì)指出的辦園條件方面的問(wèn)題，我園主要進(jìn)行了以下整改： ( 一) 、我園改善了辦園環(huán)境，對(duì)全園進(jìn)行了重新裝修。改善教學(xué)和生活環(huán)境。 ( 二) 、增加了一組大型玩具、桌面玩具一批，并利

7、用再生材料在嚴(yán)格消毒的條件下制作了自制玩具80 余件，還鋪設(shè)了草坪。 ( 三) 、根據(jù)幼兒特點(diǎn)，布置了“幼兒畫(huà)廊”，對(duì)我園幼兒的繪畫(huà)作品進(jìn)行展示，并購(gòu)置配備了大量圖書(shū)資料。二、針對(duì)師資建設(shè)方面的問(wèn)題，我園主要進(jìn)行了以下整改： ( 一)、加強(qiáng)了師資力量，為幼兒園新增加教師一名。 ( 二) 、從四月份開(kāi)始，每月利用星期六對(duì)全體教職員工進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)教職員工的業(yè)務(wù)能力。三、針對(duì)日常管理方面，我園主要進(jìn)行了以下整改： ( 一) 、根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，分年齡段進(jìn)行教學(xué)，主要以培養(yǎng)開(kāi)發(fā)幼兒智力和興趣為主，杜絕了小學(xué)化。( 二) 、加強(qiáng)了各類(lèi)資料登統(tǒng)記，建立健全了幼兒園各類(lèi)日常管理制度。四、食品安全衛(wèi)生方面，我園進(jìn)行了以下整改： ( 一) 、嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)。我園規(guī)范了食品采購(gòu)渠道，全部食品均從正規(guī)商場(chǎng)采購(gòu)，實(shí)行統(tǒng)一配送，將不合格食品擋在了幼兒餐桌外。 ( 二) 、每日對(duì)廚房設(shè)施和幼兒餐具進(jìn)行消毒，并定期對(duì)炊事人員進(jìn)行體檢，對(duì)體檢不合格人員堅(jiān)決予以調(diào)離。 ( 三) 、制定了消防預(yù)案 、 大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、 傳染病預(yù)防預(yù)案等預(yù)案，并每月按計(jì)劃進(jìn)行相應(yīng)演練。（四）針對(duì)我園炊事員數(shù)量不足的問(wèn)題，我們及時(shí)找了一名炊事員，確保幼兒按時(shí)按點(diǎn)開(kāi)飯。以上是我園針對(duì)年審中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行