《保護環(huán)境倡議書錦集7篇（一）》

1、保護環(huán)境倡議書錦集7篇 在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是幫大家整理的保護環(huán)境倡議書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 親愛的同學們：我只有一個地球，地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說，沒有地球就沒有我們?nèi)祟悺？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識，不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污?這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識，才能使

2、地球得到有效地保護，讓人類長久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點環(huán)保建議：1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。2、愛護公共物品，不要隨意破壞。3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學物質(zhì)對水的污染。地球只有一個，希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負

3、起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c小小貢獻，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?保護環(huán)境倡議書 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導、老師：你們好!年10月，我以一名初二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上后不久，我便接到通知：學校已經(jīng)通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負

4、責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生，他們?yōu)槲叶院?，但是，高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發(fā)愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這

5、些寒門學子的關(guān)懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。滴水之恩，當涌泉相報。我很感激學校和社會能這么支持我的學業(yè)，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以后人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現(xiàn)在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時，我也學會了負責和擔當。曾經(jīng)有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那里學會一個成年人應有的責任感和使命感?，F(xiàn)在，我知道身上肩負著學校和社會的期

6、望，我不僅要對自己負責，對生我養(yǎng)我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。我承諾，在校期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業(yè)之后，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。 保護環(huán)境倡議書 篇3 尊敬的校領(lǐng)導：你們好！我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園

7、里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。尊敬的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺

8、、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。祝福學校的明天更加美好！ 保護環(huán)境倡議書 篇4 穿越時空隧道，我們來到了20xx年，我們的家園受到了嚴重的破壞。

9、人們到處砍伐樹木，使大地水土流失；歐洲十五個國家中，被酸雨破壞的森林每年就達7000萬公頃；每天向大氣排放的煤炭粉塵、二氧化碳、超過五億噸；每年排放的使人們致癌的重金屬鉛、砷、汞、鎘達200萬噸；每年排放的垃圾和糞便，僅我國230個城市就有6520萬噸面對這樣的消息，你們能親眼目睹嗎？所以讓我們趕快行動起來吧！我倡議：1。不隨地亂扔果皮紙屑。2。不隨地吐痰，大小便。3。盡量節(jié)約用電、用水。4。每年都要積極參加植樹活動。5。不用塑料袋購物，不用塑料飯盒吃飯。6。愛護花草樹木。7。不吸煙，不喝酒。8。為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量實用公共交通、自行車或步行。9。收集廢舊報紙、書籍及用過的本子等。因

10、為回收廢紙不僅可以減少森林的砍伐，生產(chǎn)出新的好紙，還可以減少水的污染，節(jié)約造紙能源等。10。注意飲食衛(wèi)生，不到無證攤販購買食品，不吃未煮熟的食品，防止病從口入。讓我們快快行動起來，為了我們美麗的家園行動起來！ 保護環(huán)境倡議書 篇5 尊敬的校長和老師：最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環(huán)保建議書。 這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能

11、夠丟在抽屜里。二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。三、學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。尊敬的校長，請您采納我的建議。 保護環(huán)境倡議書 篇6 老師們、同學們：地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球可你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去

12、保護我們的地球吧!保護環(huán)境，刻不容緩!所以，在此我倡議大家：保護環(huán)境，從我做起!1.每一天提早關(guān)燈一小時，你就能夠為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每一天都提早關(guān)燈一小時，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。2.寫作業(yè)或復印文件的用紙，推薦反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每一天節(jié)省幾棵樹。3.充完電后，要記得拔下充電器。4.洗菜淘米的水，能夠用來澆花。其實，很多資源，我們都是能夠重復使用的，保護環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實保護環(huán)境，是我們每個人的職責，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。自己都無法做到，又何談要求別人做到!這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環(huán)境，從何說起所以我推薦：保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護環(huán)境進行到底吧!倡議人：xx年x月x日 保護環(huán)境倡議書 篇7 尊敬的老師、親愛同學：你們好!身為一名小學生，保護環(huán)境愛護環(huán)境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它愛護它，營造一個良好的學習環(huán)境是我們共同的責任。為此我提出以下幾點建議：1、不亂丟垃圾、