教育課程合作協(xié)議

1、教育課程合作協(xié)議甲方：鞍山市雅普培訓(xùn)學(xué)校乙方：鞍山市小清華幼兒園 經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商本著互惠互利、共同發(fā)展的原則達(dá)成如下 合作協(xié)議：一、甲方于乙方校區(qū)開展雅普幼兒英語培訓(xùn)班合作項目二、甲方 職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)、教具、教材、及派遣授課老師的相關(guān)費(fèi)用三、乙方 職責(zé)：負(fù)責(zé)提供教學(xué)場地和生源四、項目名稱：雅普幼兒英語合作項目：1 、生源定位：幼兒園小班、中班、大班、學(xué)前班2 、招生與管理：由小清華幼兒園負(fù)責(zé)招收學(xué)員并加以管理；雅普 教育負(fù)責(zé)授課教師的管理雅普提供一個外教一個中教3 、課程設(shè)置：每班每周安排兩節(jié)中教課一節(jié)外教課每節(jié)課 3040 分鐘4 、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：甲方按照學(xué)生數(shù)量向乙方收取費(fèi)用學(xué)生人數(shù)達(dá)到

2、039 人（ 12個班）時乙方需向甲方支付 2000元/月；學(xué)生人數(shù)達(dá)到 4069人（ 23 個班） 時乙方需向甲方支付 4000元/ 月； 7099人（ 34個班）乙方向甲方支 付 6000元/ 月； 100119人（ 45 個班）乙方向甲方支付 8400元/月； 1XX9人（56個班）乙方向甲方支付 10500元/月；140159人（67個 班）乙方向甲方支付 12600元/月以此類推5 、成本分配：a. 成本分配： 甲方承擔(dān)：教師課時費(fèi)、教師交通費(fèi)、餐費(fèi)、教具費(fèi) 教育課程合作協(xié)議 篇 2 黨：國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新委員會 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新辦公室的獎項 北京和田雨橡膠網(wǎng)絡(luò)科技有限公司遠(yuǎn)

3、程教育合作協(xié)議書（ 以下簡稱甲方 ）乙：吉首小城大學(xué) （以下簡稱乙方 ）的 a 、b 兩側(cè)反復(fù)磋商雙方?jīng)Q定開展合作在遠(yuǎn)程教育、 專業(yè)教育將 是很有價值的國內(nèi)外大學(xué)介紹將吉首小城值得支援項目到鄉(xiāng)下教學(xué) 在任何地方隨時隨地學(xué)習(xí)通過整合教育資源的質(zhì)量國內(nèi)外支持教育 事業(yè)的發(fā)展在湖南依托雙方開始合作的世界大學(xué)都市計劃同意并簽 署了合作協(xié)議首先中美兩國之間的經(jīng)貿(mào)合作的內(nèi)容1 由甲方乙方大學(xué)城市建立一個類似的功能在世界上與 web2 支援 0 特點使社區(qū)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)教師和學(xué)生上傳視頻空間文章、圖片、空間為 教育在教學(xué)、學(xué)習(xí)、推薦新聞稿發(fā)表學(xué)術(shù)論文、企業(yè)管理、經(jīng)營的文 學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)造管理科研完成每一個人數(shù)字圖書館

4、服務(wù)創(chuàng)造有價值的 終身受益的網(wǎng)絡(luò)空間2. 經(jīng)乙方可以修改了吉首小城大學(xué)網(wǎng)站它的特性包括一個城市和 世界 worlduniversity 大學(xué)城的功能與架構(gòu)網(wǎng)站整合； 易于學(xué)生和教 員自由學(xué)習(xí)吉首小城大學(xué)城數(shù)以萬計的世界各種課程、 實踐技能課程三、b購買服務(wù)器和建設(shè)自己的專有數(shù)據(jù)庫但是能與世界溝通；委托大學(xué)城數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一管理城市大學(xué)的整個世界；4 雙方擴(kuò)大合作與國際知名的網(wǎng)上大學(xué)研究的發(fā)展升級 gaosheng 精英職業(yè)行為、 碩士、博士班和其他學(xué)術(shù)合作在國際遠(yuǎn)程教育學(xué)生而 國際職業(yè)資格證書、國家職業(yè)資格證書、職業(yè)資格證書培訓(xùn)；各種熱 點話題的職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)項目；五、甲方對乙方推薦的缺乏專業(yè)教

5、師支援遠(yuǎn)程教育課程提供專業(yè) 合作；六、乙方聯(lián)合大企業(yè)推薦就業(yè)的畢業(yè)生的前夕崗前培訓(xùn)；七、專業(yè)甲方乙方特征擴(kuò)大覆蓋全國八、其他的內(nèi)容與形式的合作第二權(quán)利和義務(wù)的合作伙伴( 一)的權(quán)利和義務(wù)甲方：遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書web210 依托先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的思想建立遠(yuǎn)程教育平臺的世界大 學(xué)的城市更強(qiáng)大更強(qiáng)壯做得很好的支援大學(xué)遠(yuǎn)程教育形成終身教育 的平臺2 大學(xué)城品牌負(fù)責(zé)世界和后臺運(yùn)作管理3 負(fù)責(zé)建設(shè)社區(qū)大學(xué)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)支援城市和世界完全相同的平臺與 功能和目的的有機(jī)結(jié)合促進(jìn)教育的所有的老師和同學(xué)和學(xué)習(xí)4 、提供的網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)以幫助教師和學(xué)生熟悉的各種職能世界 大學(xué)城市操作(b) 的權(quán)力與責(zé)任乙方：1 、政黨

6、課程的電影融入一種有價值的音頻和視頻數(shù)據(jù)是大學(xué)的城 市在世界上的遠(yuǎn)程教育資源和圖像文本音頻和視頻數(shù)據(jù)為遠(yuǎn)程教育 世界大學(xué)城市商業(yè)和出版業(yè)務(wù)2 、 b 玩?zhèn)鹘y(tǒng)的運(yùn)行的學(xué)校、招生資源優(yōu)勢教育部的出價“網(wǎng)絡(luò)大 學(xué)“為了便于遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實施學(xué)歷教育三、b不再是配合第三方為遠(yuǎn)程教育4 、同意促進(jìn)現(xiàn)有全日制學(xué)生和教師積極向上用網(wǎng)絡(luò)的無紙化辦公、 學(xué)習(xí)和工作以創(chuàng)造一個充滿活力的校園社區(qū)形成了一個 “超級主題的 網(wǎng)上學(xué)習(xí)”、“互聯(lián)網(wǎng)超一流”5 日臺灣提供服務(wù)器黨負(fù)責(zé)管理、出租的排他性的帶寬對表面萬 億美元總投資人民幣電荷 （請吉首小城的建議 ） 遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書第三利益分配利益分配的依下列規(guī)則：第一吉首小城大學(xué)

7、 （ 如有請?zhí)峁┏绦?）四、合作合同的效力、變更、注銷、更新和仲裁1 有效性的合作項目作為雙方合作項目將簽署一項補(bǔ)充協(xié)議2 、合作生活合同的任何一方不得單方更改任意合同的各項條款任 何一方違反合同的條款細(xì)心的一方有權(quán)解除合同并要求賠償直接損 失黨在違約三、任何一方違反本合同規(guī)定的其它方面的損失造成的損害負(fù)責(zé) 的一方應(yīng)通知有權(quán)終止合同其債權(quán)責(zé)任方應(yīng)賠償受傷的一方所有的 損失4 不可抗力此合同下的帳棚的橛子雙方不能預(yù)見、不能克服的客 觀是不可避免的包括但不限于鼠疫、透水、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害和 人為事件、戰(zhàn)爭、政策的改變或合作的任何一方都不可能不無法預(yù)見、 控制、避免和克服的其他事件而不是原因以致

8、不能履約或延遲全部或 部分履行本合同黨是不負(fù)責(zé)任的這些因素由不可抗力的一方應(yīng)盡快 通知另一方并在 15 天的事件的發(fā)生不可抗力有關(guān)機(jī)構(gòu)出具的不可抗 力被送到其他證明不可抗力即使是有不可抗力條款也應(yīng)減少由此產(chǎn) 生的損失或防止進(jìn)一步的損失否則損失的承諾的一部分來應(yīng)對其擴(kuò) 大相應(yīng)的責(zé)任第五“世界大學(xué)城市遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書”項目的版權(quán)的意涵北 京和田網(wǎng)絡(luò)科技有限公司所有橡膠下雨了其他六1 及其他應(yīng)遵行事項補(bǔ)充協(xié)議中未涉及的談判并發(fā)展起來的備忘 錄要糾正的2 這是一種雙重合同每一方持有具有同等的法律效力本合同內(nèi)容 （3 評論基礎(chǔ)合同附件補(bǔ)充協(xié)議與本合同部件具有相同 的法律效力四合同蓋章分別甲方和乙方簽名

9、是生效一方（簽字和蓋章）：遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書b（上簽字蓋章）：日期時間：位置：教育課程合作協(xié)議 篇 3甲方：（以下簡稱甲方）乙方：（以下簡稱乙方）甲乙雙方根據(jù)中華人民共和國合同法本著平等互利優(yōu)勢互補(bǔ) 的原則共同協(xié)商決定在乙方設(shè)立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心開展現(xiàn) 代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育特簽訂本協(xié)議以資共同信守第一條合作內(nèi)容利用甲方的教學(xué)資源、教學(xué)條件、品牌和乙方的教學(xué)管理系統(tǒng)網(wǎng) 絡(luò)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)終端系統(tǒng)開辦針對在職人員的現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育并積 極探索開展非學(xué)歷教育的途徑本合作項目從年開始啟動第二條合作宗旨充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢開辟一條適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要 滿足現(xiàn)代科技發(fā)展和市場需求的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新途徑為提

10、高我國的 整體教育水平和國民素質(zhì)貢獻(xiàn)力量第三條雙方責(zé)任甲方責(zé)任：1 及時向乙方傳達(dá)國家和學(xué)校有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的方針政策和法規(guī)；2 負(fù)責(zé)申報招生計劃發(fā)布招生簡章主持招生工作；3 負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理；4 負(fù)責(zé)主持制定專業(yè)教學(xué)計劃并按照教學(xué)計劃組織課件制作和網(wǎng)上授課；5 負(fù)責(zé)學(xué)生證頒發(fā)及有關(guān)規(guī)章制度制訂工作；6 負(fù)責(zé)及時提供各類教學(xué)資源包括教學(xué)平臺教務(wù)管理系統(tǒng)的正常 使用教材和教學(xué)指導(dǎo)書的選用及編寫出版發(fā)行工作；7 負(fù)責(zé)利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行必要的課程輔導(dǎo)和答疑；8 負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控主持考試考查工作；9 負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)資格學(xué)位資格的審查及畢業(yè)證書學(xué)位證書授予工 作；10 負(fù)責(zé)制定和審批學(xué)習(xí)中心教務(wù)管

11、理的規(guī)定并監(jiān)督檢查執(zhí)行情 況提出改進(jìn)工作意見；11 負(fù)責(zé)對學(xué)習(xí)中心實施教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)并審定考點的設(shè)置對 乙方管理技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)；12 積極收集各方面反饋信息及時召開工作會議交流經(jīng)驗研究解 決問題不斷提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量；13 參與有關(guān)網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)與更新工作14 負(fù)責(zé)制定教學(xué)大綱和相應(yīng)的課程考核標(biāo)準(zhǔn)乙方責(zé)任：1 同甲方共同協(xié)商確定現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專業(yè)設(shè)置； 并嚴(yán)格按照教 高司函XX151號教高廳xx1號教高廳xx2號等文件的規(guī)定完善 設(shè)立校外學(xué)習(xí)中心備案等手續(xù)對學(xué)習(xí)中心實行有效通暢的管理禁止 學(xué)習(xí)中心設(shè)立站外站；2 負(fù)責(zé)招生工作的組織宣傳并具體實施招生工作； 在甲方正式下 達(dá)招生指標(biāo)前不做

12、招生宣傳； 由乙方發(fā)布的招生廣告必須經(jīng)甲方審定 同意；3 負(fù)責(zé)甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的教學(xué)場地及有關(guān)硬軟件設(shè)施建設(shè) 維護(hù)和升級確保教學(xué)任務(wù)正常運(yùn)行；協(xié)助甲方設(shè)定考點報甲方審批；4 負(fù)責(zé)平時對學(xué)生的課程形成性考核包括學(xué)習(xí)過程管理導(dǎo)學(xué)和作 業(yè)批改工作；5 負(fù)責(zé)組織考試安排考場和監(jiān)考人員并參與部分閱卷工作；6 負(fù)責(zé)甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的各項管理工作確保教學(xué)秩序穩(wěn)定 和穩(wěn)定大局；7 負(fù)責(zé)甲方教學(xué)硬件軟件的安裝調(diào)試運(yùn)行維護(hù)等工作；8 負(fù)責(zé)國家和甲方有關(guān)規(guī)章制度的具體貫徹執(zhí)行；9 對于?？破瘘c本科的招生嚴(yán)把國民教育系列的?？破瘘c關(guān)口保 證生源質(zhì)量和辦學(xué)信譽(yù)；10 負(fù)責(zé)各教學(xué)環(huán)節(jié)的教務(wù)管理工作如組織學(xué)生聽看課

13、件和授課 并收集教學(xué)中的意見及時反饋給甲方改進(jìn)教學(xué)工作；11 負(fù)責(zé)保護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)防止非法經(jīng)營活動12 接受的省級教育主管部門的檢查和評估 第四條雙方權(quán)利 甲方權(quán)利：1 甲方對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的專業(yè)設(shè)置招生教學(xué)考試和證書發(fā)放等有 決定的權(quán)利；2 甲方對所提供的硬件軟件擁有知識產(chǎn)權(quán)；3 甲方有要求乙方網(wǎng)絡(luò)暢通教學(xué)秩序穩(wěn)定管理有序的權(quán)利4 甲方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成乙方權(quán)利：1 乙方對所投入的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和管理系統(tǒng)具有所有權(quán)；2 乙方有對甲方提出改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量建議的權(quán)利3 乙方有權(quán)按本協(xié)議所約定的比例獲得分成第五條收益分配1 協(xié)議所指收益來源于接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生的學(xué)費(fèi)其學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以物

14、價部門批準(zhǔn)的定價為準(zhǔn)在物價部門批準(zhǔn)的定價基礎(chǔ)上經(jīng)甲乙雙 方商定實際收取學(xué)分費(fèi)用每學(xué)生共計為： 文管類元理工類元醫(yī)衛(wèi)類元2 按照甲、乙雙方的投入甲方占總收益 %乙方占總收益 %3 甲方派往學(xué)習(xí)中心的教師工作人員其費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)； 乙方聘請的輔導(dǎo)教師或工作人員其費(fèi)用由乙方負(fù)責(zé)4 其它收益如非學(xué)歷教育等依具體情況另行商議第六條收益分配時間及劃撥方式每學(xué)年學(xué)生報到開學(xué)后一個月內(nèi)收費(fèi)方將總收益按甲、乙雙方分配比例劃入甲、乙雙方的指定帳戶第七條免責(zé)條款因不可抗拒力量導(dǎo)致雙方不能繼續(xù)進(jìn)行項目合作時由雙方協(xié)商按本協(xié)議及有關(guān)法律法規(guī)處理善后事宜第八條保密條款1 對本協(xié)議所涉及的各種教學(xué)資源、文件、協(xié)議、技術(shù)資料

15、、圖 表、數(shù)據(jù)等甲、 乙雙方都必須嚴(yán)格保守秘密未經(jīng)雙方協(xié)商同意不得提 供給第三方2 乙方嚴(yán)格保護(hù)甲方的知識產(chǎn)權(quán)其資源不得在甲方現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 學(xué)生以外使用否則視為違約第九條違約責(zé)任本協(xié)議在執(zhí)行中因一方違約而給對方造成損失違約方應(yīng)承擔(dān)對方 相應(yīng)損失第十條本協(xié)議的修改與補(bǔ)充 本協(xié)議在履行過程中如發(fā)現(xiàn)表述不周全之處雙方本著友好合作的精神協(xié)商補(bǔ)充協(xié)議補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力 第十一條本協(xié)議糾紛的解決 本協(xié)議履行過程中如發(fā)生糾紛經(jīng)雙方友好協(xié)商解決或通過訴訟途 徑解決第十二條本協(xié)議生效與終止 本協(xié)議有效期年期滿后雙方會商可延長有效期限或重新簽訂協(xié)議 第十三條其他事宜本協(xié)議壹式陸份甲乙雙方各持叁份經(jīng)雙

16、方簽字蓋章后生效具有同 等法律效力甲方：乙方：地址地址郵編：郵編：法人代表：法人代表：授權(quán)代表：授權(quán)代表：電話：電話：傳真：傳真：email ： email ：網(wǎng)址：網(wǎng)址：年月日年月日教育課程合作協(xié)議 篇 4黨：出現(xiàn)倒沒什么（以下簡稱甲方）乙：出現(xiàn)倒沒什么（以下簡稱乙方）雙方在合同法平等互利的原則優(yōu)勢互補(bǔ)共同協(xié)商決定成立 b 教育的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心實施遠(yuǎn)程學(xué)歷教育并依此進(jìn)入這個協(xié)議提 供以保持在一起第一次合作的內(nèi)容用黨的教學(xué)資源、教學(xué)條件、遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書品牌、和 b 的 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和終端系統(tǒng)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的研究人員 在職教育積極探索如何實施非學(xué)歷教育合作項目開始了從 第二

17、個目的之間的合作 充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢開辟一個滿足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需 要為了滿足需求的現(xiàn)代技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的新途徑不斷推進(jìn)我國 的整體的教育水平和貢獻(xiàn)的質(zhì)量第三方的責(zé)任甲方：1 來傳達(dá)給乙方和學(xué)校的狀態(tài)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方針、政策和法律 法規(guī)；2 負(fù)責(zé)招生計劃出版的小冊子匯報直接招生；3 負(fù)責(zé)學(xué)生的招生管理；4 主持教學(xué)計劃的發(fā)展和教學(xué)中根據(jù)本計劃、組織、在線教學(xué)課 件制作；5 負(fù)責(zé)學(xué)生卡已發(fā)行和有關(guān)規(guī)章制度設(shè)置；6 負(fù)責(zé)及時提供各種各樣的教學(xué)資源包括教學(xué)平臺、正常使用的 教育管理體系、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)指南書的選擇和制備、 出版和發(fā)行工 作；7 負(fù)責(zé)運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程的必要手段和 q 和

18、咨詢服務(wù)；8 負(fù)責(zé)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系主持了考試考工作；9 負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)、 學(xué)位資格審查和畢業(yè)證書、 學(xué)位證書授予工作；10 學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)開發(fā)和批準(zhǔn)規(guī)定的教育管理和監(jiān)督檢查工作做出 改進(jìn)在實施的觀點；11 分教學(xué)學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)執(zhí)行工作的指導(dǎo)并驗證測試站點設(shè)置在 b 的管理、技術(shù)人員培訓(xùn)；12 積極的反饋各方面的收集遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書及時召開專題討 論會、交流經(jīng)驗、學(xué)習(xí)和解決問題不斷提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量；13 歲參與網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)與更新14 負(fù)責(zé)開發(fā)課程大綱和相應(yīng)的評估標(biāo)準(zhǔn)乙方的責(zé)任：1 與黨共同協(xié)商確定現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在專業(yè)設(shè)置、 嚴(yán)格按照教學(xué) XX 高分工不信 151、教 highhallxx1 教

19、highhallxx2 號規(guī)定的其他 文件以建立學(xué)校改進(jìn)學(xué)習(xí)中心、 歸檔和其他程序?qū)W(xué)習(xí)中心為有效和 平滑的管理的學(xué)習(xí)中心車站外面反對站；2 招生負(fù)責(zé)組織、宣傳、及具體實現(xiàn)的招生工作；由共產(chǎn)黨發(fā)出 正式招生對象在前不做招生宣傳廣告發(fā)布的一方被審核是由黨同意；3 一方負(fù)責(zé)學(xué)生的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)和現(xiàn)場的硬件和軟件設(shè)施維 護(hù)和升級為保證設(shè)備的正常運(yùn)行的教學(xué)任務(wù)； 協(xié)助上測試網(wǎng)站在黨的 批準(zhǔn)；4 負(fù)責(zé)平時的課程的學(xué)生包括形成性評價的學(xué)習(xí)過程的管理工作 指導(dǎo)和糾正工作；5 負(fù)責(zé)組織安排考試場地和賈思柏和參與的分級工作的一部分；6 一方負(fù)責(zé)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生管理教學(xué)秩序確保穩(wěn)定和穩(wěn)定的整 體情況；7 一方負(fù)

20、責(zé)教學(xué)硬件設(shè)計、軟件設(shè)計、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù) 等；8 一方負(fù)責(zé)全國和具體實施的相關(guān)規(guī)章制度；9 起點本科招生方面的專家遠(yuǎn)程教育合作協(xié)議書專家一系列嚴(yán)格 的國民教育起點障礙為了保證質(zhì)量的學(xué)生和學(xué)術(shù)聲譽(yù)；10 負(fù)責(zé)的教學(xué)教務(wù)管理組織學(xué)生聽看課件和教學(xué)課程和收集的意 見及時反饋給業(yè)主改進(jìn)教學(xué)；11 分一方負(fù)責(zé)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)防止非法經(jīng)營活動12 省級教育機(jī)關(guān)接受檢查和評估第4 條的權(quán)利聚會權(quán)利：1 黨對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專業(yè)的學(xué)生招生、教學(xué)、考試和證書發(fā)行這 是一個正確的決定；2 晚會在提供硬件、軟件、知識產(chǎn)權(quán)；3 甲方要求乙方的網(wǎng)絡(luò)流量教學(xué)秩序和穩(wěn)定、有序管理的權(quán)利4 甲方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議被分成比例的協(xié)議b 對的：1 乙方投入網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和管理系統(tǒng)與所有制；2 乙方已經(jīng)做了改進(jìn)教學(xué)工作正確的建議以提高教學(xué)質(zhì)量3 乙方可根據(jù)本協(xié)議被分成比例的協(xié)議第三收入分配的1 該協(xié)議稱為收益從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生所繳學(xué)費(fèi)收學(xué)費(fèi)的 經(jīng)審批的價格的定價在價格上的價格基礎(chǔ)上批準(zhǔn) a、b 兩國同意的實 際成本為每名學(xué)生獲得信貸總量是：紙管XX美元科學(xué)與工程類XX XX美元如此裝之亦未美