2022年2022年linux試題與答案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（一）挑選題：linux復(fù)習(xí)題（僅供參考）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1以下哪一個為linux 內(nèi)核的穩(wěn)固版本（b）a 2.5.24b. 2.6.17c. 1.7.18d. 2.3.202怎樣顯示當(dāng)前目錄（a）；a. pwdb. cdc. whod. ls3欲把當(dāng)前目錄下的file1.txt復(fù)制為file2.txt ,正確的命令為（d）；a. copy file1.txt file2.txtb. cp file1.txt | file2.txtc. cat file2.txt file1.txtd. cat file1.txt > fi

2、le2.txt4. 假如您想列出當(dāng)前目錄以及子目錄下全部擴展名為“.txt ”的文件,那么您可以使用的命令為（b）；a. ls *.txtb. find . name “ .txt ”c. ls d .txtd. find .“ .txt”5. 如何刪除一個非空子目錄/tmp （b ） ；a. del /tmp/*b. rm -rf /tmpc. rm -ra /tmp/*d. rmrf /tmp/*6. 存放用戶帳號的文件為（c）；a. shadowb. groupc. passwdd. gshadow7.下面哪個系統(tǒng)目錄中包含linux 使用的外部設(shè)備（b）；a. /binb. /devc

3、. /bootd. /home8 在 vi 編輯器中的命令模式下,鍵入（b）可在光標當(dāng)前所在行下添加一新行a o 上一行添加一行b. oc. id. a 9在 vi 編輯器中的命令模式下,重復(fù)上一次對編輯的文本進行的操作,可使用（c）命令；a 上箭頭b.下箭頭c. .d. *vi 編譯器包含命令模式.插入模式和末行模式10刪除文件命令為（d）a mkdirb. movec. mvd. rm11假設(shè)文件filea的符號鏈接 又叫軟連接 為 fileb ,那么刪除filea 后,下面的描述正確選項（b ）a fileb 也隨之被刪除b. fileb 仍存在,但為屬于無效文件c. 由于 fileb

4、未被刪除,所以filea 會被系統(tǒng)自動重新建立d. fileb 會隨 filea 的刪除而被系統(tǒng)自動刪除12在給定文件中查找與設(shè)定條件相符字符串的命令為（a）a grepb. gzipc. findd. sort 13從后臺啟動進程,應(yīng)在命令的結(jié)尾加上符號（a）a &b. c. #d. $14. 假如執(zhí)行命令#chmod 746 file.txt ,那么該文件的權(quán)限為（a）；a. rwxr-rw-b. rw-r-r-c. -xr rwxd. rwxr-r 15. linux有三個查看文件的命令,如期望在查看文件內(nèi)容過程中可以用光標上下移動來查看文件內(nèi)容,應(yīng)使用命令（c）a catb.

5、morec. lessd. menu16. 在使用mkdir命令創(chuàng)建新的目錄時,在其父目錄不存在時先創(chuàng)建父目錄的選項為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（b ）a -mb. -pc. -fd.-d17. 用 ls al 命令列出下面的文件列表,為符號連接文件的為（d）a -rw-rw-rw- 2 hel-s users 56 sep 09 11:05 hellob -rwxrwxrwx 2 hel-s users 56 sep 09 11:05 goodbeyc drwxr-r- 1 hel users 1024 sep 10 08:10 zhangd lrwxr-r- 1 hel

6、 users7 sep 12 08:12 cheng18. 文件 exer1 的拜訪權(quán)限為rw-r-r- ,現(xiàn)要增加全部用戶的執(zhí)行權(quán)限和同組用戶的寫權(quán)限,以下命令正確選項（a）a chmod a+x、 g+w exer1b chmod 765 exer1 c chmod o+x exer1d chmod g+w exer119. 關(guān)閉 linux 系統(tǒng)（不重新啟動）可使用-命令（c）a ctrl+alt+delb shutdown-rc haltd reboot20.對文件進行歸檔的命令為（b）a gzipb tarc dumpd dd21. 以下那一個指令可以設(shè)定使用者的密碼（c）a pwd

7、b newpwdcpasswdd password22. 以下那一個指令可以切換使用者身份（d）a passwdb logc whod su23. 以下那一個指令可以顯示目錄的大?。╟）a ddb dfc dud dw24. 欲查詢bind套件為否有安裝、可用以下那一指令（d）a rpm -ivh bind*.rpmb rpm -q bind*.rpmc rpm -u bind*.rpmd rpm -q bind25. 欲安裝bind套件 、 應(yīng)用以下那一指令（a）a rpm -ivh bind*.rpmb rpm -ql bind*.rpmc rpm -v bind*.rpmd rpm -q

8、l bind26. 欲移除bind套件 、應(yīng)用以下那一指令（d）a rpm -ivh bind*.rpmb rpm -fvh bind*.rpmc rpm -ql bind*.rpmd rpm -e bind27. 以下那一個指令可以用來查看系統(tǒng)負載情形（a）a wb whocc loadd ps 28下面哪個系統(tǒng)目錄中存放了系統(tǒng)引導(dǎo).啟動時使用的一些文件和目錄（d ） ；a./rootb. /binc. /devd. /boot29. 如何刪除目錄/tmp 下的全部文件及子目錄（d）；a. del /tmp/*b. rm -rf /tmpc. rm -ra /tmp/*d. rmrf /tm

9、p/* 30對文件重命名的命令為（c）a rmb. movec. mvd. mkdir31. 一下哪個環(huán)境變量表示當(dāng)前 路徑（b）；a. pathb. pwdc. homed.root（二）填空題1. 默認情形下,超級用戶和一般用戶的登錄提示符分別為：（“ #”和“ $”）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2. 鏈接分為：（ 硬鏈接和 符號鏈接）；/ 符號鏈接也叫軟鏈接3. linux 系統(tǒng)中有 三種基本的文件類型：（ 一般文件.目錄文件和設(shè)備文件）；4.某文件的權(quán)限為：drw-r-r- ,用數(shù)值形式表示該權(quán)限,就該八進制數(shù)為：（ 644 ）,該文件屬性為（目錄）；5.安裝 li

10、nux 系統(tǒng)對 硬盤分區(qū)時 ,必需有兩種分區(qū)類型：linux根分區(qū)和 linux交換分區(qū)；6.在 linux 的兩種鏈接文件中,只能實現(xiàn)對文件鏈接的一種方式為： 軟鏈接 符號鏈接 ；7.前臺起動的進程使用（ctrl+c）終止；8.進行字符串查找,使用（grep）命令；9.在 shell 編程時,使用方括號表示測試條件的規(guī)章為：方括號兩邊必有 （ 空格）；10.終止 后臺 進程的命令為（kill）；11.將前一個命令的標準輸出作為后一個命令的標準輸入,稱之為：（ 管道 ）12.增加一個用戶的命令為（useradd） 13.成批添加用戶的命令為newuser014. top 命令能夠?qū)崟r地顯示進程

11、狀態(tài)信息；15.利用管道技術(shù)統(tǒng)計當(dāng)前目錄下有多少個文件,該命令為ls ./|wc w16.在 linux系統(tǒng)中,壓縮文件后生成后綴為.gz 文件的命令為gzip17. rpm 有 5 種基本操作模式,即：（ 安裝.查詢.刷新.升級.卸載）18.網(wǎng)絡(luò)治理的重要任務(wù)為：（掌握和監(jiān)控） ；19.安裝 linux 系統(tǒng)對硬盤分區(qū)時,必需有兩種分區(qū)類型：（ 文件系統(tǒng)分區(qū)和交換分區(qū)）；20.編寫的 shell 程序運行前必需給予該腳本文件（執(zhí)行權(quán)限） ；（三）簡述題【1】什么為 linux ？其創(chuàng)始人為誰？linux 操作系統(tǒng)的產(chǎn)生.進展和成長過程始終依靠著的重要支柱都有哪些？答：linux 為一個功能強

12、大的操作系統(tǒng),同時它為一個自由軟件,為免費的. 源代碼開放的,可以自由使用的類unix產(chǎn)品；其創(chuàng)始人為linus ；linux操作系統(tǒng)的產(chǎn)生.進展和成長過 程始終依靠著的重要支柱有以下幾點：（ 1）unix操作系統(tǒng)；（ 2）minix操作系統(tǒng)；（ 3）gnu 方案；（ 4）posix 標準；（ 5） internet 網(wǎng)絡(luò)【2】 試述如何創(chuàng)建一個用戶；答：可使用命令useradd 創(chuàng)建新用戶,但不能在系統(tǒng)中任憑創(chuàng)建用戶,需經(jīng)相關(guān)部分批準后方能創(chuàng)建；對于長期或臨時不使用的用戶,應(yīng)將其從系統(tǒng)中刪除或鎖定起來,以防非法使用；創(chuàng)建新用戶時可以使用命令useradd -dhome newuser 指定用

13、戶家目錄,如不指定就使用默認的家目錄/home/newuser；一般情形下, 當(dāng)一個用戶被創(chuàng)建之后,只有超級用戶為它設(shè)置密碼后才能被啟用或登錄使用；【3】表達 linux 操作系統(tǒng)的四個主要部分及其功能；內(nèi)核：內(nèi)核為操作系統(tǒng)的核心,為運行程序和治理像磁盤和打印機等硬件設(shè)備的核心程序；shell ：為系統(tǒng)的用戶界面,供應(yīng)了用戶與內(nèi)核進行交互操作的一種接口；它接受用戶輸入的命令并把它送入內(nèi)核去執(zhí)行；文件系統(tǒng)： 為文件存放在磁盤等儲備設(shè)備上的組織方法,文件結(jié)構(gòu)的相互關(guān)聯(lián)性使共享數(shù)據(jù)變得簡單；應(yīng)用程序：標準的linux 系統(tǒng)都有一套稱為應(yīng)用程序的程序集,它包括文本編譯器.編程語言.辦公軟件等. .【4

14、】 簡述 linux 的幾個運行級別及其相應(yīng)的含義；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載0-關(guān)機模式,1-單用戶模式,單用戶只有系統(tǒng)治理員可以登錄；2-多用戶模式,但為不支持文件共享,例如不支持nfs 服務(wù) .這種模式不常用；3-完全的多用戶模式,支持nfs 服務(wù) .最常用的用戶模式,默認登錄到系統(tǒng)的字符界面；4-保留模式；5-完全多用戶模式,默認登錄到x-window系統(tǒng),也就為登錄到linux 圖形界面；6-重啟模式,也就為執(zhí)行關(guān)閉全部運行的進程,然后重新啟動系統(tǒng)【5】什么為鏈接？符號鏈接與硬鏈接的區(qū)分為什么？答：鏈接為一種在共享文件和拜訪它的用戶的如干目錄項之間建立聯(lián)系的方法；

15、硬鏈接記錄的為目標的inode、軟連接記錄的為目標的路徑；軟鏈接就像為快捷方式,而硬鏈接就像為備份；【6】 vi 編輯器有哪幾種工作模式？如何在這幾種工作模式之間轉(zhuǎn)換？答： vi 的工作模式有三種：命令模式.輸入模式.末行模式；在命令模式下輸入a.a .i .i.o.o 等命令之一可以進入輸入模式, 在輸入模式下按esc 鍵回到命令模式；在命令模式下輸入：進入末行模式,末行命令執(zhí)行完后回到命令模式；【7】 如下達 rmdir 命令來刪除某個已存在的目錄,但無法勝利,請說明可能的緣由；答：此目錄可能不存在,或者目錄不為空,或者目錄中有隱含文件存在,或者目錄被設(shè)置權(quán)限；解決方法就為先修改權(quán)限,在使

16、用rm r命令刪除；（四）編程題：1假設(shè)你的用戶賬號為zheng,現(xiàn)在你登錄進入linux 系統(tǒng), 查看當(dāng)前登錄到系統(tǒng)中的用戶、查看當(dāng)前系統(tǒng)中運行的進程,然后再退出系統(tǒng)；答： login ： zhengpassword：口令$who#查看登錄到系統(tǒng)中的用戶$ps#查看當(dāng)前系統(tǒng)中運行的進程$ctrl+d#退出系統(tǒng),等價于exit2在當(dāng)前目錄下新建一個目錄back,將當(dāng)前目錄改為back,在 back 下新建 2 個長度為0的文件 test1.test2,然后把 test2 移到其父目錄中并改名為file12 ；答： $ mkdir back$ cd back$ touchtest1 test2$

17、 mvtest2./file2#將 test2 移到其父目錄中并改名為file12 ；3現(xiàn)在需要統(tǒng)計當(dāng)前目錄/home/zheng 下一般文件的數(shù)目并顯示結(jié)果、如何實現(xiàn)？$find type f | wc l解析： find -type f 統(tǒng)計當(dāng)前目錄及其子目錄（包括隱匿目錄）下的一般文件 （包括隱匿文件） 4假設(shè)你為系統(tǒng)治理員,需要增加一個新的用戶賬號zheng,為新用戶設(shè)置初始密碼,鎖 定用戶賬號uly ,并刪除用戶賬號chang,然后對賬號uly 解鎖；答： .#useradd zheng#添加用戶,用root 賬號登陸#passwdzheng#給新用戶設(shè)置初始密碼#passwd l

18、uly#鎖定賬號uly#userdel chang#刪除賬號chang#passwd -u uly#解鎖賬號uly5如給需要將 /home/zheng 目錄下的全部文件打包壓縮成/tmp/zheng.tar.gz,你預(yù)備怎么做？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載當(dāng)需要從壓縮包中復(fù)原時,又該如何處理？答： #tar zcvf/tmp/zheng.tar.gz/home/zheng#z 表示用 gzip 來壓縮, c 表示創(chuàng)建歸檔,v 表示顯示具體信息,f 表示指明創(chuàng)建歸檔文件稱#tar -zxvf /tmp/zheng.tar.gz#x 表示提取歸檔；復(fù)原的時候會連同目錄復(fù)原在當(dāng)前目

19、錄中6.下面給出了一個shell 程序,試對其行后有#（ n）形式的語句進行說明,并說明程序完成的功能；#./bin/shdirname=ls /root | grep bak#（ 1）if -z "$dirname" ; then#（ 2） mkdir /root/bak ; cd /root/bak#（ 3） fiyy=date +%y ; mm=date +%m ; dd=date +%d#（4） backetc=$yy$mm$dd_etc.tar.gz# （5） tar zcvf $backetc /etc#（6）echo "fileback finish

20、ed."答： #（ 1）獵取 /root 中名稱包含bak 的文件或目錄#（ 2）判定 1 結(jié)果為空#（ 3）創(chuàng)建目錄 /root/bak 并進入該目錄#（ 4）獵取當(dāng)前時間的年月日#（ 5）依據(jù)年（ 2 位）月（ 2 位）日（ 2 位） _etc 方式構(gòu)造壓縮文件名#（ 6）壓縮 etc 目錄并儲存在 /root/bak 中6 分程序功能：如 /root/bak 不存在就創(chuàng)建之,然后將/etc 按日期打包儲存于該目錄中；2 分7.創(chuàng)建一個shell腳本,它從用戶那里接收10 個數(shù),并顯示已輸入的最大的數(shù)；參考程序：#. /bin/bash max=0forcount=1 ; cou

21、nt <= 10 ; count = count+1doecho -n "enter number $count : " read valueif $max -lt $value thenmax=$value fidone 8.寫一個 shell 腳本,檢查給出的串為否為回文（palindrome ）；參考程序：#. /bin/bashecho "enter string" read strlen=echo $str | wc -clen=expr $len - 1 l=expr $len / 2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載ctr

22、=1 flag=0while test $ctr -le $l doa=echo $str | cut -c$ctrb=echo $str | cut -c$len if test $a -ne $bthen flag=1break fictr=expr $ctr + 1 len=expr $len - 1 doneif test $flag -eq 0then echo "string is palindrome" else echo "string not a palindrome" fi9.用 shell 編寫小九九乘法表程序,程序執(zhí)行結(jié)果如下：#

23、. /bin/shfor i in 1 2 3 4 5 6 7 8 9 dofor j in 1 2 3 4 5 6 7 8 9 doif test $j -le $i thenecho -ne expr $i * $j "t" elseecho break fi done done10.shell 編程的 if 語句,循環(huán)掌握的（for、while ） .例如： ：輸入分數(shù)判定分數(shù)為否及格的shall 編程#./bin/bash#filename:akecho -n “plese input a score” reach scoreecho -n “you input t

24、he score is $score ”if$score -ge 60; thenecho -n “angratuation.you pass the examination ”elseecho -n “sorry . you fail the examination ”fi精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載echo -n “ptess any .key to continue. ”read $goout例如： 使用 while 語句川建一個依據(jù)輸入的數(shù)值求累加和 （ 1+2+3+.+n ）的 shell 程序；#./bin/bash#filename:sumecho -n “pleseinput number: ”read num number=0 sum=0while $number -ls $num doecho number echo”$number”number= expr $number + 1 echo sum echo “$sum”sum=expr $sum + $n