初二理化生探究電阻上電流跟倆端電壓關(guān)系PPT課件

1、 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能1通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系；2會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流；3會(huì)使用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變一段導(dǎo)體兩端的電壓。 過(guò)程與方法領(lǐng)悟用“控制變量法”來(lái)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀1在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有克服困難的信心和決心，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難、解決物理問(wèn)題時(shí)的喜悅；2養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。第1頁(yè)/共24頁(yè) 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系的過(guò)程難點(diǎn)：運(yùn)用數(shù)學(xué)一次函數(shù)圖象分析出電流、電壓和電阻的關(guān)系式【教學(xué)用具】教師方面：電流表、電壓表、學(xué)生電源（或三節(jié)干電池）、滑動(dòng)變阻器、定值電阻（R15、R2

2、10和R315）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線。第2頁(yè)/共24頁(yè)引入課題 請(qǐng)看以下實(shí)驗(yàn)，思考問(wèn)題請(qǐng)思考：如果要使燈泡變暗有何辦法？方法一:去掉一節(jié)電池 方法二:給電路增加電阻問(wèn)題：相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說(shuō)明流過(guò)它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關(guān)呢？第3頁(yè)/共24頁(yè)第一節(jié) 探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系 一、探究過(guò)程的基本方法 1,提出問(wèn)題:電阻上的電流與電壓有何關(guān)系?第4頁(yè)/共24頁(yè)探究：電阻上的電流跟探究：電阻上的電流跟電壓的關(guān)系電壓的關(guān)系 “電壓是形成電流的原因” “電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小” 友情提示：下列兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)可作為你猜想的依據(jù)2.猜測(cè)與假設(shè)：（1）導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓_；

3、（2）導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻_。第5頁(yè)/共24頁(yè)3,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(基本電路圖)思路1:要測(cè)量I.U,電路中要有-表,-表思路2:要改變電流和電壓,有幾種方法?A:改變電池的個(gè)數(shù)可以改變電流和電壓B:改變電阻 可以可改變電流和電壓C:電路中連接滑動(dòng)變阻器可以改變電流和電壓第6頁(yè)/共24頁(yè).設(shè)計(jì)活動(dòng)方案：（1）實(shí)驗(yàn)研究方法：控制變量法（2）實(shí)驗(yàn)思路：測(cè)量U、I、R 各量數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律。（3）實(shí)驗(yàn)電路圖及器材sRAV第7頁(yè)/共24頁(yè)4,進(jìn)行實(shí)驗(yàn):按照所設(shè)計(jì)的電路開(kāi)始實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于25頁(yè)表中按照數(shù)據(jù)繪制UI圖像第8頁(yè)/共24頁(yè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按圖連接電路，測(cè)量幾組電壓和電流的值。1、R=52、R=10sR

4、AV3、R=15電壓電壓U/v1234電流電流I/Ao.20.4o.60.8電壓電壓U/v1234電流電流I/A0.10.20.30.4電壓電壓U/v1234電流電流I/A0.070.130.20.27電壓電壓U/v1234電流電流I/A電壓電壓U/v1234電流電流I/A電壓電壓U/v1234電流電流I/A第9頁(yè)/共24頁(yè)U/VI/AO0.40.60.81.032140.2R=5歐5.分析和論證第10頁(yè)/共24頁(yè)U/VI/AO0.20.30.40.532140.1R=10歐第11頁(yè)/共24頁(yè)U/VI/AO0.20.30.40.532140.1R=10歐R=15歐第12頁(yè)/共24頁(yè)請(qǐng)你歸納（請(qǐng)

5、你歸納（1 1）通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟加在它兩端的電壓。成正比第13頁(yè)/共24頁(yè)請(qǐng)你歸納（請(qǐng)你歸納（2 2）通過(guò)剛才的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體的電阻。成反比第14頁(yè)/共24頁(yè)請(qǐng)你歸納（3）將上面的兩個(gè)發(fā)現(xiàn)概括起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)：導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。第15頁(yè)/共24頁(yè)6.評(píng)估（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有沒(méi)有不合理的地方？操作中有沒(méi)有失誤？測(cè)量數(shù)據(jù)和所得的結(jié)論是不是可靠？）7.交流（把你們的探究過(guò)程及結(jié)論告訴老師或其它小組的同學(xué)，征求他們的意見(jiàn)。既要改正自己的錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足，又要為自己的正確觀點(diǎn)和做法辯護(hù)

6、。把交流情況簡(jiǎn)要的記錄下來(lái)。）第16頁(yè)/共24頁(yè) 1、一段導(dǎo)體兩端的電壓不變，導(dǎo)體的電阻擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍時(shí),通過(guò)它的電流將 ；導(dǎo)體兩端的電壓改變時(shí),導(dǎo)體電阻_ .減小到原來(lái)的幾分之一不變牛刀小試請(qǐng)你解答下面的問(wèn)題：第17頁(yè)/共24頁(yè) 2、如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，關(guān)于兩表示數(shù)的變化下述正確的是( )A.電流表、電壓表的示數(shù)均變大B.電流表、電壓表的示數(shù)均變小C.電流表的示數(shù)變小， 電壓表的示數(shù)變大D.電流表的示數(shù)變大， 電壓表的示數(shù)變小C考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到啦！C第18頁(yè)/共24頁(yè)3、關(guān)于電壓與電流的關(guān)系的說(shuō)法 不正確的是 （ ） A 電壓是電路中形成電流的原因 B 導(dǎo)體中的電流與電壓成正比， 與電阻成反比 C 電阻一定時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓與 電流成正比 D 電阻一定時(shí)，導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端 電壓成正比C第19頁(yè)/共24頁(yè)4、圖中是小明同學(xué)研究的電流與電壓 關(guān)系時(shí)利用所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖像， 由圖可知，R1與R2的大小關(guān)系是（ ） A R1R2 B R1R2 C