2013年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)案-矩形、菱形、正方形_第1頁(yè)
2013年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)案-矩形、菱形、正方形_第2頁(yè)
2013年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)案-矩形、菱形、正方形_第3頁(yè)
2013年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)案-矩形、菱形、正方形_第4頁(yè)
2013年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教學(xué)案-矩形、菱形、正方形_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、矩形、菱形、正方形 課前熱身1.如圖,將矩形ABCD沿BE折疊,若CBA=30°則BEA=_ 2如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為10cm,DEAB,則這個(gè)菱形的面積= cm23如圖1,由“基本圖案”正方形ABCO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形是 ( )基本圖案圖1 A B C D4.順次連接對(duì)角線互相垂直的四邊形的各邊中點(diǎn),所得圖形一定是( )A矩形B直角梯形C菱形D正方形5如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,使它為矩形的條件可以是6 的平行四邊形是是菱形(只填一個(gè)條件)【參考答案】1.60° 2.60 3.A 4. A 5.答案不唯一,如AC=BD,BAD=90o,等-

2、 1 - / 156.對(duì)角線互相垂直(或有一組鄰邊相等,或一條對(duì)角線平分一組對(duì)角)考點(diǎn)聚焦知識(shí)點(diǎn)矩形 菱形 正方形大綱要求 1理解幾種特殊的平行四邊形的定義、特征和識(shí)別方法 2理解幾種特殊的平行四邊形之間的關(guān)系 3了解特殊平行四邊形的面積公式,中點(diǎn)四邊形和重心的物理意義 4會(huì)求解特殊平行四邊形與函數(shù)或三角函數(shù)有關(guān)的問(wèn)題5會(huì)求特殊平行四邊形中涉及全等、相似和其他幾何變換的問(wèn)題考查重點(diǎn)和??碱}型 本節(jié)內(nèi)容的試題涉及特殊平行四邊形的概念、性質(zhì)、判定及它們之間的關(guān)系,主要考查邊長(zhǎng)、對(duì)角線長(zhǎng)、面積等的計(jì)算,題型有填空題、選擇題,但更多的是證明題,求值計(jì)算題、條件探索題、幾何動(dòng)態(tài)問(wèn)題和與函數(shù)結(jié)合題備考兵法

3、 1在求菱形的邊長(zhǎng)、角度、對(duì)角線長(zhǎng)等問(wèn)題時(shí),通常是在某一個(gè)直角三角形中運(yùn)用勾股定理及有關(guān)直角三角形的知識(shí)來(lái)解決正方形的性質(zhì)很多,要根據(jù)題目的已知條件,選擇最恰當(dāng)?shù)姆椒?,使解題思路簡(jiǎn)捷 2在解答時(shí),要根據(jù)特殊平行四邊形的一些特殊規(guī)律或添加相應(yīng)的輔助線,將所求的結(jié)論轉(zhuǎn)化在特殊的平行四邊形或三角形中思考,要注意尋找圖形中隱含的相等的邊和角考點(diǎn)鏈接1. 特殊的平行四邊形的之間的關(guān)系 2. 特殊的平行四邊形的判別條件要使 ABCD成為矩形,需增加的條件是_ _ ; 要使 ABCD成為菱形,需增加的條件是_ _ ;要使矩形ABCD成為正方形,需增加的條件是_ _ ;要使菱形ABCD成為正方形,需增加的條件

4、是_ _ .3. 特殊的平行四邊形的性質(zhì)邊角對(duì)角線矩形菱形正方形 典例精析例1(2009年浙江杭州)如果用4個(gè)相同的長(zhǎng)為3寬為1的長(zhǎng)方形,拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形,那么這個(gè)大的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可以是_【答案】14或16或26 【解析】本題考查了學(xué)生的空間想象能力和發(fā)散思維能力。解答本題最好能將所有的拼法畫出來(lái)后再進(jìn)行求解。本題的不同拼法有:例2(2009年浙江杭州) 如圖,在菱形ABCD中,A=110°,E,F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn),EPCD于點(diǎn)P,則FPC=( )A.35° B.45° C.50° D.55°【答案】 D 【解析】本題綜合考查了菱形的

5、性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形全等、直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性很強(qiáng)的題目。ABCDEPFG解答本題應(yīng)首先延長(zhǎng)PF交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,根據(jù)題意,利用角角邊可證明,于是得到,PF=FG,所以在中,EF是斜邊上的中線,于是得到FE=FG,所以,又因?yàn)镋、F分別為中點(diǎn),所以EB=FB,所以,F(xiàn)E=FG=BF,所以,又因?yàn)锳=110°,所以,因此,,解得。例3(2009年貴州貴陽(yáng))如圖,已知面積為1的正方形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O任意作一條直線分別交AD、BC于E、F,則陰影部分的面積是 【答案】或0.25.【解析】本題綜合考察了利用正方形的

6、性質(zhì)和全等三角形的判定的知識(shí)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算的能力,屬于基礎(chǔ)題,依據(jù)已知和正方形的性質(zhì)及全等三角形的判定可知AOECOF,則得圖中陰影部分的面積為正方形面積的,因?yàn)檎叫蔚倪呴L(zhǎng)為1,則其面積為1,于是這個(gè)圖中陰影部分的面積為。解答這類題時(shí)一般采取利用圖形的全等的知識(shí)將分散的圖形集中在一起,再結(jié)合圖形的特征選擇相應(yīng)的公式求解。例4(2009年山東威海)如圖1,在正方形中,分別為邊上的點(diǎn),連接交點(diǎn)為圖1DCBAOHGFEEBADCGFH圖2圖3(1)如圖2,連接,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論;(2)將正方形沿線段剪開(kāi),再把得到的四個(gè)四邊形按圖3的方式拼接成一個(gè)四邊形若正方形的邊長(zhǎng)為3cm,則圖3

7、中陰影部分的面積為_(kāi)【分析】(1)結(jié)合條件觀察圖形2容易發(fā)現(xiàn):,得出:四邊形EFGH是菱形;再由可知:,從而證得四邊形是正方形.(2)連接EH、HG、GF、FE,由第(1)小題可知:四邊形是正方形,可得陰影部分面積是1.【答案】(1)四邊形是正方形證明: 四邊形是正方形,.,四邊形是菱形由知,四邊形是正方形(2)1迎考精煉一、選擇題1.(2009年吉林長(zhǎng)春)菱形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )ABCDxyOCBA2(2009年廣西南寧)如圖,將一個(gè)長(zhǎng)為10cm,寬為8cm的矩形紙片對(duì)折兩次后,沿所得矩形兩鄰邊中點(diǎn)的連線(虛線)剪下,再打開(kāi),得到的菱形的面積為( )ABCDA

8、BCD3.(2009年湖南長(zhǎng)沙)如圖,矩形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn),則矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)是( )A2B4CDODCAB4(2009年湖北孝感)如圖,正方形ABCD內(nèi)有兩條相交線段MN、EF,M、N、E、F分別在邊AB、CD、AD、BC上小明認(rèn)為:若MN = EF,則MNEF;小亮認(rèn)為: 若MNEF,則MN = EF你認(rèn)為( ) A僅小明對(duì)B僅小亮對(duì)C兩人都對(duì)D兩人都不對(duì) 5(2009年黑龍江齊齊哈爾市)梯形中,則的長(zhǎng)為()A2B3C4D56(2009年山西)如圖(1),把一個(gè)長(zhǎng)為、寬為的長(zhǎng)方形()沿虛線剪開(kāi),拼接成圖(2),成為在一角去掉一個(gè)小正方形后的一個(gè)大正方形,則去掉的小正方形的邊長(zhǎng)為( )A

9、 B C Dmnnn(2)(1)二、填空題1.(2009年廣西賀州)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1cm,E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),連接BF、DE,則圖中陰影部分的面積是 cm2BCEADFADCBO2.(2009年青海)如圖,四邊形的對(duì)角線互相平分,要使它變?yōu)榱庑?,需要添加的條件是 (只填一個(gè)你認(rèn)為正確的即可)3.(2009年天津市)我們把依次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫做中點(diǎn)四邊形若一個(gè)四邊形的中點(diǎn)四邊形是一個(gè)矩形,則四邊形可以是 4.(2009年山東煙臺(tái))如圖,將兩張長(zhǎng)為8,寬為2的矩形紙條交叉,使重疊部分是一個(gè)菱形,容易知道當(dāng)兩張紙條垂直時(shí),菱形的周長(zhǎng)有最小值8,那么菱形

10、周長(zhǎng)的最大值是 5(2009年山東日照)如圖,在四邊形ABCD中,已知AB與CD不平行,ABDACD,請(qǐng)你添加一個(gè)條件: ,使得加上這個(gè)條件后能夠推出ADBC且ABCD. BCDAO(第5題圖)三、解答題1.(2009年浙江嘉興)如圖,在平行四邊形ABCD中,于E,于F,BD與AE、AF分別相交于G、H(1)求證:ABEADF;(2)若,求證:四邊形ABCD是菱形ADCBGEHF2. (2009年安順安順)如圖,在ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AF=BD,連結(jié)BF。(1) 求證:BD=CD;(2) 如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD

11、的形狀,并證明你的結(jié)論。3.(2009年湖南益陽(yáng))如圖,ABC中,已知BAC45°,ADBC于D,BD2,DC3,求AD的長(zhǎng). 小萍同學(xué)靈活運(yùn)用軸對(duì)稱知識(shí),將圖形進(jìn)行翻折變換,巧妙地解答了此題.請(qǐng)按照小萍的思路,探究并解答下列問(wèn)題:(1)分別以AB、AC為對(duì)稱軸,畫出ABD、ACD的軸對(duì)稱圖形,D點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為E、F,延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),證明四邊形AEGF是正方形; (2)設(shè)AD=x,利用勾股定理,建立關(guān)于x的方程模型,求出x的值.BCAEGDF4.(2009年吉林長(zhǎng)春)如圖,在矩形中,點(diǎn)分別在邊上,求的長(zhǎng)ABCDEF5.(2009年廣西南寧)如圖,要設(shè)計(jì)一個(gè)等腰梯形的花壇,花壇

12、上底長(zhǎng)米,下底長(zhǎng)米,上下底相距米,在兩腰中點(diǎn)連線(虛線)處有一條橫向甬道,上下底之間有兩條縱向甬道,各甬道的寬度相等設(shè)甬道的寬為米(1)用含的式子表示橫向甬道的面積;(2)當(dāng)三條甬道的面積是梯形面積的八分之一時(shí),求甬道的寬;(3)根據(jù)設(shè)計(jì)的要求,甬道的寬不能超過(guò)6米.如果修建甬道的總費(fèi)用(萬(wàn)元)與甬道的寬度成正比例關(guān)系,比例系數(shù)是5.7,花壇其余部分的綠化費(fèi)用為每平方米0.02萬(wàn)元,那么當(dāng)甬道的寬度為多少米時(shí),所建花壇的總費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少萬(wàn)元?6.(2009年福建龍巖)在邊長(zhǎng)為6的菱形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿ABC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接DM交AC于點(diǎn)N(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在AB邊上

13、時(shí),連接BN求證:;若ABC = 60°,AM = 4,ABN =,求點(diǎn)M到AD的距離及tan的值;(2)如圖2,若ABC = 90°,記點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為x(6x12)試問(wèn):x為何值時(shí),ADN為等腰三角形CBMAND(圖1)CMBNAD(圖2)【參考答案】一、選擇題1.C 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A二、填空題1.2.或,或,或,或3.正方形(對(duì)角線互相垂直的四邊形均可)4.17 5.DACADB,BADCDA,DBCACB,ABCDCB,OBOC,OAOD;(任選其一) 三、解答題1.(1)AEBC,AFCD,AEBAFD90° 四邊形

14、ABCD是平行四邊形,ABEADF ABEADF (2)ABEADF,BAGDAHAGAH,AGHAHG,從而AGBAHDABGADH 四邊形ABCD是平行四邊形,四邊形ABCD是菱形 2.(1),是的中點(diǎn), , (2)四邊形是矩形 ,是的中點(diǎn) ,四邊形是平行四邊形又 四邊形是矩形3.(1)證明:由題意可得:ABDABE,ACDACF .DABEAB,DACFAC,又BAC45°,EAF90°.又ADBCEADB90°FADC90°.又AEAD,AFADAEAF.四邊形AEGF是正方形.(2)解:設(shè)ADx,則AEEGGFx.BD2,DC3BE2

15、,CF3BGx2,CGx3.在RtBGC中,BG2CG2BC2( x2)2(x3)252.化簡(jiǎn)得,x25x60解得x16,x21(舍)所以ADx6.4.解:四邊形是矩形,AB=6A=D=90°,DC=AB=6又AE=9在RtABE中,由勾股定理得:BE=,即EF=5解:(1)橫向甬道的面積為:(2)依題意:整理得:(不符合題意,舍去)甬道的寬為5米(3)設(shè)建設(shè)花壇的總費(fèi)用為萬(wàn)元當(dāng)時(shí),的值最小因?yàn)楦鶕?jù)設(shè)計(jì)的要求,甬道的寬不能超過(guò)6米,米時(shí),總費(fèi)用最少最少費(fèi)用為:萬(wàn)元CBMANDH126.(1)證明:四邊形ABCD是菱形 AB = AD,1 =2 又AN = AN ABN ADN 解:作MHDA交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,由ADBC,得MAH =ABC = 60°, 在RtAMH中,MH = AM·sin60° = 4×sin60° = 2, 點(diǎn)M到AD的距離為2易求AH=2,則DH=62=8在RtDMH中,tanMDH=,CMBNAD1234由知,MDH=ABN= 故tan= (2)解:ABC=90°,菱形ABCD是正方形 此時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論