幼小銜接第一課課堂小知識(shí)教案3頁

1、幼小銜接第一課教案教學(xué)要求：1、仔細(xì)觀察PPT上的圖，學(xué)習(xí)上課小常識(shí)，培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣。2、通過反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生了解寫字時(shí)必須要達(dá)到的基本要求，并能在實(shí)際操作的過程中不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習(xí)慣。3、使學(xué)生了解養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣，是寫好字的基礎(chǔ)，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的大事，也是學(xué)生今后學(xué)業(yè)取得成功的有力保障。4、讓學(xué)生老師相互認(rèn)識(shí)，為接下來的課程鋪路。教學(xué)時(shí)間：                  &#

2、160;       一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。 小朋友們，你們好!歡迎大家來到我們幼小銜接暑假班。首先讓我們來相互認(rèn)識(shí)一下吧，我姓陳，以后你們可以叫我陳老師。接下來哪個(gè)小勇士第一個(gè)起來介紹自己名字的呢，請(qǐng)舉手。 （XX我叫 XX真棒！接下來是哪位小勇士？）二、課堂小知識(shí)學(xué)習(xí)1、上課前禮儀學(xué)習(xí)小朋友們，你們將是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，作為一名小學(xué)生，上課的時(shí)候有許多小常識(shí)，大家要知道并做到?，F(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)一下。首先上課的時(shí)候，當(dāng)老師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，說：上課！那么班長(zhǎng)要對(duì)答：起立！其次老師說：同學(xué)們好！同學(xué)們?cè)撛趺椿卮鹉?？誒，對(duì)，老師好

3、！最后老師說：請(qǐng)坐！這是大家才能坐下來。那現(xiàn)在我們先選一下小班長(zhǎng)，哪位同學(xué)愿意當(dāng)小班長(zhǎng)的，請(qǐng)舉手。哪位同學(xué)？看來還是挺多人想當(dāng)班長(zhǎng)的。那么每個(gè)同學(xué)就輪流來試做一下班長(zhǎng)，今天先從XX開始吧！ 老師：好，班長(zhǎng)選定了?，F(xiàn)在我們就來示范一下上課起立禮儀2.、正確坐姿學(xué)習(xí)上課的時(shí)候坐姿很重要，養(yǎng)成正確的坐姿，以后同學(xué)們才不會(huì)駝背，像老奶奶、老爺爺一樣弓著腰，人也才精神。現(xiàn)在跟老師來做同學(xué)們來學(xué)：背打直，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。手放好，右手放到左手上。腳放平，雙腿并攏不亂動(dòng)。3、正確舉手學(xué)習(xí)上課的時(shí)候不可以隨隨便說話哦同學(xué)如果有問題，要舉手，征得老師同意才能說?？纯碢PT的學(xué)生是怎么的，一起來做一遍。4、寫字姿勢(shì)

4、學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們看看這幅圖，說說圖上的小朋友在干什么，他寫字的姿勢(shì)有什么特點(diǎn)。(1)仔細(xì)看圖，討論要點(diǎn)。教師在引導(dǎo)學(xué)生討論的過程中講解要點(diǎn)：寫字時(shí)坐姿要端正，兩臂平放桌上，眼睛與練習(xí)本的距離為3035厘米(大約一尺)。胸部與桌子的距離為68厘米(大約一拳的距離)。寫字時(shí)還要把練習(xí)本放在胸部正前方，左手按在練習(xí)本一側(cè)，右手握筆。握筆時(shí)食指較大拇指稍低(大約一寸左右)。(2)練習(xí)要點(diǎn)(重點(diǎn)練習(xí)第四個(gè)要點(diǎn))。老師按要求在講臺(tái)上做規(guī)范的寫字姿勢(shì)，邊做邊講解要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理解“握筆點(diǎn)離筆尖34厘米”的實(shí)際概念與操作要求。請(qǐng)一個(gè)小朋友到講臺(tái)前，按要點(diǎn)嘗試著擺好姿勢(shì)。引導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)照要求仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)問題予以糾正。全班同學(xué)學(xué)習(xí)，擺放好正確的寫字姿勢(shì)，教師巡查，逐一點(diǎn)撥糾正。（3）鞏固練習(xí)我的名字我會(huì)寫說說寫字資勢(shì)的的要點(diǎn)。同座位或小組反復(fù)練習(xí)，互相提示，互相幫助；教師給練習(xí)認(rèn)真、姿勢(shì)正確的同學(xué)的作業(yè)本上打上五角星或蓋上大紅花。出示寫字姿勢(shì)歌，組織學(xué)生讀讀背背。寫字時(shí)，要做到：右手握筆背挺直，眼離書本約一尺。手離筆端約一寸，胸離桌子約一拳。三個(gè)“一”要做到，字寫工整視力好。5、下課前禮儀學(xué)習(xí)同學(xué)們，假設(shè)現(xiàn)在下課時(shí)間到了。在下課時(shí)，老師會(huì)喊：下課。這時(shí)你們要起立。然后同學(xué)們站起來。接著老師對(duì)你們說：同學(xué)們?cè)僖?！你們回答：老師再見！便下課了?，F(xiàn)在我們一起過遍。三、