蔡村中心校突發(fā)事件整體預(yù)案

1、尖發(fā)事件整體應(yīng)急預(yù)案蔡村中心校2016年07月05日突發(fā)事件整體應(yīng)急預(yù)案目錄1、學(xué)生打架斗毆突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2、防火應(yīng)急疏散預(yù)案3、傳染病及突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案4、學(xué)生無故離校出走應(yīng)急預(yù)案5、防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案6、防止樓梯擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案7、預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案8、地震安全應(yīng)急預(yù)案蔡村中心校學(xué)生打架斗毆突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案學(xué)生的打架斗毆事件偶有發(fā)生，我校為了教育和規(guī)范學(xué) 生行為，將矛盾和問題及時控制和解決，特根據(jù)我校學(xué)生矛 盾發(fā)生的范圍與程度，制定以下應(yīng)急預(yù)案：一、事件預(yù)防1、加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀、道德法制教育，提高學(xué)生的 文明素質(zhì)和法制意識。2、教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生的動態(tài)。3、不允許

2、學(xué)生將管制刀具等危險器具帶進(jìn)校園。4、學(xué)校要加強(qiáng)教師值班制度，及時處置偶發(fā)事件。二、事件應(yīng)急處置程序1、各班主任以及任課教師對有發(fā)生打架斗毆可能的苗頭, 要及時報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，把問題解決在萌芽狀態(tài)。2、班主任要重點做好有矛盾學(xué)生的工作，防止打架斗毆 事件的發(fā)生。3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)打架斗毆時，教師除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻，還要及時將有關(guān)的情況反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。4、一旦出現(xiàn)人身傷害事故，要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時 撥打120急救電話，組織送往鄉(xiāng)衛(wèi)生所進(jìn)行搶救處理。5、對參與打架斗毆的學(xué)生要根據(jù)現(xiàn)場情況做好工作，穩(wěn) 定局勢，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。三、事后處理1、校長召集打架斗毆學(xué)生進(jìn)行詢問，了解事情

3、經(jīng)過，及 時與家長取得聯(lián)系，多方配合，做好事件的初步處理工作, 力爭不留隱患，并做好相關(guān)筆錄。2、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出相關(guān)的處理意見。3、全校通報處分結(jié)果，警示學(xué)生以此為戒，防止此類事 件再次發(fā)生。蔡村中心校防火應(yīng)急疏散預(yù)案為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制 定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：一、實施步驟1、發(fā)生火災(zāi)時，由值班領(lǐng)導(dǎo)啟動此預(yù)案。2、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)打電話報警，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報和 疏通學(xué)生，引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。3、由全體男教師攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行有組織 地滅火行動。4、由正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo) 學(xué)生按疏散線路疏散，等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后，再撤離 現(xiàn)場。5、

4、學(xué)生撤到安全地點后，上課教師或班主任馬上清點 人數(shù)，并向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組報告。6、各班主任引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)， 防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。7、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗 位，保持冷靜，按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。8、在疏散過程中，全體師生必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指 揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到操場安全地面。不得 亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn) 象和意外事故。9、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助 救援。不經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自返回“火場”。二、預(yù)案的實施1、火災(zāi)發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離，視 火災(zāi)的大小進(jìn)行救火，并馬

5、上以最快方式報告值班領(lǐng)導(dǎo)，由 值班領(lǐng)導(dǎo)通過校園廣播、電話等方式、方法宣布“啟動防火 應(yīng)急預(yù)案”2、值班領(lǐng)導(dǎo)接到預(yù)案啟動后立即撥打“110”或“119” 報警，請求公安消防部門的救援。并向上級領(lǐng)導(dǎo)報告情況, 傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。3、值班教師立即吹響哨子或按響警報電鈴，再次向全 體師生報警，并在2分鐘內(nèi)全部到達(dá)自己的位置。值班領(lǐng)導(dǎo) 事前要分好工，安排好滅火器和消防栓的使用人員，以便火 災(zāi)時能以最快的速度進(jìn)行滅火。如有人員不在學(xué)校，要及時 調(diào)度調(diào)整。4、班主任（課任教師）聽到到警報后，2分鐘內(nèi)必須組 織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。5、值班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時的具 體情況指揮正在上課的教師或各班

6、班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤 離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。6、值班領(lǐng)導(dǎo)報警后，安排教師迅速撤離到校門口，引 導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入， 務(wù)必保證大門的暢通。7、各班主任及代課教師引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，值班領(lǐng) 導(dǎo)安排其他教師，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。8、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向 學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。蔡村中心校傳染病及突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案為了提高我們蔡村中心校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的 能力和水平，規(guī)范我校對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，保 障全體師生的身體健康與生命安全，結(jié)合我校工作實際，特 制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)

7、1、普及各類突發(fā)衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生 的保護(hù)意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確 保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師 生的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病 例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控 制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對食物中毒和傳染病突發(fā) 事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對 于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立

8、突發(fā)公共衛(wèi)生事件工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共 衛(wèi)生事件的防治工作。3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立突發(fā)事件救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財 力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、 報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快 速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。三、突發(fā)事件預(yù)防（一）高度重視，切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管 理1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實情況納入學(xué) 校的綜合評估體系，并定期開展專項督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及 時提出整改措施。2、經(jīng)常對教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，及時消除 隱患。（二）增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施 和條件。

9、（三）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理。學(xué)校必須向?qū)W生提供 符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和開水，學(xué)生飲水必須單人單杯, 確保水源不受污染。2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室 衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué) 習(xí)和生活環(huán)境。4、做好計劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù) 防接種登記。5、依法加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的管理, 防止因管理失誤引起突發(fā)事件。（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1、按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共 衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識

10、，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、 廣播等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識， 提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增 強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力， 教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強(qiáng)鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考 勤監(jiān)測制度，對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健 康原因缺勤者由班主任進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，必要 時采

11、取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生 事件的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度， 并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及 可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校要實行24小時 值班制。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。3、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人有權(quán)向衛(wèi)生部門報 告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)不履行 突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。蔡村中心校學(xué)生無故離校出走應(yīng)

12、急預(yù)案為了及時尋找個別學(xué)生由于厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、打架斗毆 等原因，私自離校出走，挽救這類學(xué)生，防止可能出現(xiàn)的安 全事故，特制定本預(yù)案。一、處理程序：1、任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生未上課，應(yīng)在本節(jié)課上課后2分 鐘內(nèi)告訴班主任。班主任立即報告學(xué)校，并尋找其下落。2、宿管員和當(dāng)天值周教師，夜晚如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未歸寢，5 分鐘內(nèi)告知班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長。3、值日領(lǐng)導(dǎo)、校長立即組織車輛追尋。4、值班領(lǐng)導(dǎo)隨即分別派出兩名學(xué)生搜尋廁所，兩名學(xué) 生搜尋教學(xué)樓，兩名學(xué)生搜尋操場，兩名學(xué)生搜尋宿舍，兩 名學(xué)生搜尋教師辦公室，兩名學(xué)生搜尋各班教室，兩名學(xué)生 搜尋學(xué)生餐廳。5、班主任同時和家長取得聯(lián)系，如學(xué)生確已私自離校 出走，

13、必須在15分鐘內(nèi)通知當(dāng)天值周教師、值日領(lǐng)導(dǎo)和校 長。6、得知學(xué)生確實私自離校出走后，校長和副校長立即 啟動本預(yù)案。7、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送搜救信息：''我校xx班學(xué)生xxx男 （女）幾點幾分離校，立即按應(yīng)急預(yù)案搜救”。收到搜救信 息的老師，立即回復(fù)：是。未回復(fù)信息的老師，值日領(lǐng)導(dǎo)要 立即電話通知。二、責(zé)任劃分：1、任課老師、班主任、宿舍管理員、門衛(wèi)、值日教師、 值班領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員，應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)。2、所有人員必須在上述規(guī)定的時段內(nèi)完成規(guī)定的程序。3、如因未按規(guī)定程序操作的，輕者按工作失誤論處， 重者依法論處。蔡村中心校防校舍倒塌應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真落實我校安全事故防范措施，遏制校園事故，尤

14、其是重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生 生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、工作職責(zé)（一）值班領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)1、遇到校舍倒塌突發(fā)事件，立即開展事故現(xiàn)場的應(yīng)急 處理工作，控制事故的損失和擴(kuò)大。2、值班領(lǐng)導(dǎo)接到校舍倒塌事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn) 場開展實施救援行動；3、組織指揮有關(guān)教師開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財產(chǎn) 的保護(hù)，把損失減小到最低程度；4、指揮后勤有關(guān)人員提供必要的供電、供水，確保應(yīng) 急燈、消防設(shè)施等正常使用；5、安全領(lǐng)導(dǎo)組接到安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場， 并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；6、維護(hù)好救援秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。（二）值

15、班教師的主要職責(zé)1、及時了解事故情況，向值班領(lǐng)導(dǎo)報告，并將值班領(lǐng) 導(dǎo)的決策及時傳達(dá)；2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門 的指導(dǎo)和支援；3、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。二、應(yīng)急救援程序1、發(fā)生校舍倒塌事故要及時將事發(fā)情況準(zhǔn)確報告值班 領(lǐng)導(dǎo)。2、立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，值班領(lǐng)導(dǎo)在最短 時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，指揮事故的處理工作。值班領(lǐng)導(dǎo)接到通知 后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行 動方案，各教師根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照 職責(zé)分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護(hù)等工作。4、當(dāng)險情突然發(fā)生時，值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員

16、在第一時 間通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各班班主任必須在接到通知后最短的時間 內(nèi)趕到現(xiàn)場，進(jìn)行搶險工作。5、當(dāng)學(xué)生在校上課發(fā)生險情時，由值班領(lǐng)導(dǎo)通知各級 班主任有秩序的組織學(xué)生撤離教室。在撤離中，班主任要合 理安排好學(xué)生，避免學(xué)生混亂，出現(xiàn)踩踏事故。6、險情過后，全體教師要及時對校舍進(jìn)行清掃和消毒 處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延；堅持24小時值班和報告 制度，一旦發(fā)現(xiàn)險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置， 防止重特大安全事故發(fā)生。7、對工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實不到位、組織指揮不利、 未按履行職責(zé)而造成財產(chǎn)損失、人員傷亡的個人要嚴(yán)肅追究 相關(guān)人員和負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并上報領(lǐng)導(dǎo)小組，追究其相關(guān)的 瀆職責(zé)任。本預(yù)案是我

17、校發(fā)生重大校舍倒塌安全事故時，本預(yù)案立 即啟動。蔡村中心校防止樓梯擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生 樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)我校實際，特制定此預(yù)防學(xué)生樓 梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：、防范準(zhǔn)備及措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。學(xué)校結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害 事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成 過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安 全意識和自救能力。各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用安全教育課時間, 教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危 險情況下自護(hù)自救的基本常識等。2、采取切實有效的防

18、范措施，堅決遏制事故發(fā)生。明確值班人員樓道安全防范的職責(zé)。每天值班領(lǐng)導(dǎo)要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備 設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。值日老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課 間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由 班主任帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由班 主任老師親自帶領(lǐng)學(xué)生出校門。值班教師要對上下樓梯故意打鬧學(xué)生的不良現(xiàn)象給予制 止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。上課期間，教學(xué)樓的所有大 小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏，便于及時有效地疏散。3、人員密集場所的安全出口都張貼有應(yīng)急標(biāo)志，平時強(qiáng)調(diào) 學(xué)生要留心。二、現(xiàn)場處置及救援措施：1、學(xué)生在

19、經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師 要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。2、一旦發(fā)生踩踏，現(xiàn)場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。3、對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立 即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者, 學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到鄉(xiāng)醫(yī)院 救治。4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照 顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。5、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐 怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。三、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)（一）報告程序要求：1、事故發(fā)生后，除立即撥

20、打120急救電話外，必須立即向 學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育局。2、學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后將應(yīng)急處理情況書面報告教育局。3、對于任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事 故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予 行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。（二）事故現(xiàn)場保護(hù)事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴(yán)格保護(hù)事故 現(xiàn)場，防止與事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或 丟失，因搶救人員、防止事故擴(kuò)大及疏散交通等需要移動現(xiàn) 場物件的，應(yīng)當(dāng)作出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄, 妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。蔡村中心校預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案為了維護(hù)我校穩(wěn)定，確保全校師生飲食衛(wèi)生和身

21、體健康, 保障學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，切實做好食品、 食物衛(wèi)生工作，培養(yǎng)良好習(xí)慣，嚴(yán)防食物中毒，確保全校師 生員工的身體健康。二、基本原則：1、充分認(rèn)識食物衛(wèi)生工作的重要性，把預(yù)防工作與廣 大師生根本利益緊密聯(lián)系在一起。2、誰主管、誰負(fù)責(zé)。學(xué)校的校長為第一責(zé)任人，分管 領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。各值班領(lǐng)導(dǎo)要各負(fù)其責(zé)，各司其職，措 施得力，齊抓共管。3、建立健全制度，采取有力措施，切斷病從口入的源 頭，防患于未然。4、發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，要及時報告，及時治療，及時 查找原因，最大限度地減小損失。5、建立快速反應(yīng)機(jī)制、信息報送和應(yīng)急處理方案，加

22、 強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。6、加強(qiáng)宣傳教育，積極做好師生員工的思想工作，確 保學(xué)校穩(wěn)定。三、落實措施：1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定，不采購、加工、銷 售不符合衛(wèi)生要求的食品，嚴(yán)格把好源頭關(guān)。食品采購，堅 持到有衛(wèi)生許可證的單位購買，不購熟制品。2、制作食品要嚴(yán)格按照操作程序，要按先折后洗，先 洗后切的程序加工食品。成品與半成品要分開存放，保證制 做的食品安全衛(wèi)生，并做好保質(zhì)留樣工作，嚴(yán)防出現(xiàn)食物中 毒。3、炊事人員一律持證上崗，上班前要檢查個人衛(wèi)生， 勤剪指甲勤洗手，堅持定期更換衣服，勤洗澡。上班期間必 須衣帽整潔，工作時必須穿工作服，戴工作帽、口罩。4、上班時嚴(yán)禁非

23、工作人員進(jìn)入操作間，加強(qiáng)對糧油等 食品的安全防護(hù)，防止投毒事件發(fā)生。5、加強(qiáng)對餐廳和周邊環(huán)境的管理，及時打掃衛(wèi)生。每 天進(jìn)行消毒，為師生創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。6、各班級要教育學(xué)生，搞好個人衛(wèi)生，不吃不干凈、 過期食品和“三無”食品，防止病從口入。7、定期開展殺滅蚊蠅、障螂等害蟲的活動。四、幾種食物中毒處置方案：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以下師生飯后輕度惡心、嘔吐、腹瀉應(yīng) 及時將病人送院醫(yī)院檢查治療。同時將情況上報學(xué)校。學(xué)校 立即對此類事件予以重視，并做相應(yīng)安排，嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴(kuò) 大。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以上師生飯后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、 腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象，學(xué)校立即啟動“蔡村中心校預(yù)防食 物中毒工作預(yù)案”

24、，學(xué)校各小組成員接到通知后半小時之內(nèi) 必須就位，并馬上開展相應(yīng)工作。3、值班領(lǐng)導(dǎo)及時與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，負(fù)責(zé)救治工作。4、總務(wù)處負(fù)責(zé)安排車輛，積極配合學(xué)校和上級對事故 進(jìn)行調(diào)查。5、值班領(lǐng)導(dǎo)書面向上級報告調(diào)查結(jié)果及處理意見。五、責(zé)任處理辦法：1、由于貨源問題出現(xiàn)學(xué)生中毒事件，將追究后勤領(lǐng)導(dǎo) 直接責(zé)任。2、由于飲事人員操作不當(dāng)，如生熟不分，冷熱混放造 成學(xué)生中毒事件，將追究當(dāng)事人主要責(zé)任，后勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有領(lǐng) 導(dǎo)責(zé)任。3、由于學(xué)生誤食“三無”產(chǎn)品或過期、變質(zhì)食品，將 追究小賣部或食堂管理人員的主要責(zé)任。蔡村中心校地震安全應(yīng)急預(yù)案一、編制目的為保證學(xué)校地震應(yīng)急工作有效進(jìn)行，最大限度地減輕地 震災(zāi)害給學(xué)校師生

25、生命和財產(chǎn)帶來的損失，特制定本應(yīng)急預(yù) 案。二、編制依據(jù)根據(jù)省地震局、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)的震應(yīng)急預(yù) 案建設(shè)的意見、運城市地震應(yīng)急預(yù)案以及運城市地震 應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。三、適用范圍本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。四、工作原則地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校各應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采 取應(yīng)急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”、“一切為 了學(xué)生”的思想，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時刻，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā) 揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。 在平時的日常工作中，學(xué)校要對師生進(jìn)行安全知識教育，高 度重視安全和可能發(fā)生

26、的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱 患。在地震災(zāi)害發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中，聽從領(lǐng) 導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮。本應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個成員， 定期組織溫習(xí)。預(yù)案的實施實行責(zé)任追究制度，在地震發(fā)生 后，由于相互推諉、工作不到位，而造成不應(yīng)有的生命或財 產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工 作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全 保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、個工 作組組成及職責(zé)見附件。六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后，當(dāng)臨震預(yù)報發(fā)布后的 緊急情況下完成的。1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點：

27、指揮部辦公室設(shè)在學(xué)校操 場正中。2、由指揮部辦公室定期修訂學(xué)校預(yù)案，并組織指揮部成員 學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；周密計劃和充分準(zhǔn)備抗 震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等，并落實數(shù)量明確到人; 學(xué)校經(jīng)常組織開展防震科普知識宣傳。3、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán) 境平面圖并在校辦公室備案；4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案，明確職責(zé)，尤其對水、電設(shè)施及 火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練；負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的 落實；組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。5、制定治安管理措施，加強(qiáng)對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；6、出現(xiàn)地震謠傳，校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳， 開展防震科普知識培訓(xùn)，提高師生

28、識別地震謠傳的能力，安 定人心，保證學(xué)校安定。七、臨震應(yīng)急反應(yīng)學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震預(yù)報后，校領(lǐng) 導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進(jìn)入臨震預(yù)報期，布置防震 工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案 和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備 工作，包括：學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，廣 泛開展防震科普知識的培訓(xùn)、避震及疏散演練，落實保障搶 險救災(zāi)設(shè)備、物資，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險 建筑物安全隱患。1、召開校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，通報震情, 部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。3、向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救 災(zāi)