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文檔簡介

1、沖刺2020年中考物理強化訓(xùn)練11功和機械能1.考查熱點:功的定義以及做功的兩個必要條件,動能和勢能的理解,機械能的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,功和功率的簡單計算2.考查題型:以選擇題、填空題、計算題、綜合能力題為主3.備考重點:機械能的轉(zhuǎn)化,功、功率的簡單計算1.(2018江蘇省鹽城市)將掉在地面上的一本物理書撿起來放在課桌上,人對物理書做的功最接近于 ( )a0.02j b0.2j c2j d20j2.(2019·七臺河)如圖所示,力對物體做功的是 ( ) a b c da用力搬石頭,搬而未動 b提著桶在水平路面上前進c用力將雞蛋舉高 d手舉杠鈴靜止不動3.(2019·青海)自行車是一

2、種節(jié)能環(huán)保的交通工具。下列關(guān)于自行車的說法正確的是()a以正在騎行的人為參照物,路邊的樹木是靜止的b騎行越快車越不容易停下來,是由于速度越大慣性越大c輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦d騎車下坡時動能越來越小4.(2019·宜昌)如圖所示,過山車是一項驚險刺激的游戲項目,下列關(guān)于過山車的機械能說法正確的是 ( ) a剛開始過山車勻速被拉升時,機械能不變b過山車向下俯沖時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能c通過環(huán)形軌道最高點時,重力勢能最大,動能為0d過山車在運行過程中機械能守恒5.(2019·西寧)在集體勞動中,同學(xué)們聯(lián)想到了一些物理知識,其中錯誤的是()a小強在木箱下墊上幾根圓木棍,推起來很

3、輕松,是因為滾動摩擦比滑動摩擦小b小麗盡全力搬一塊大石頭,雖然沒有搬動,但是她也對石頭做了功c小紅向地面上潑水,盆雖然留在手中,但是水卻由于慣性而“飛”了出去d小剛用力推垃圾桶,將它推到另一個位置,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)6.(2018山東聊城)2018年2月12日13時03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是( )a衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機械能守恒b衛(wèi)星從遠地

4、點運行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機械能守恒c衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,重力勢能增大,動能增大,機械能不守恒d衛(wèi)星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小,動能減小,機械能不守恒7.(2019·雅安)如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面,一小球由a點以一定的速度沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)與a等高點b后到達最高點c。下列分析正確是()a整個過程只有重力在對小球做功b小球在a點的慣性比在c點的慣性大c小球在a點的動能比在b點的動能大d小球在a具有的機械能等于它在c點具有的重力勢能8.(2019·成都a卷)圖所示的情景中,關(guān)于能量的說法正確的是( )a.水力發(fā)電,將電能轉(zhuǎn)化為機械能

5、 b.在空中飛行的c919,只具有重力勢能c.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量 d.過山車沖上高處的過程中,重力勢能增加1.(2019·七臺河)2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6c”衛(wèi)星發(fā)射升空,在衛(wèi)星加速升空的過程中,關(guān)于衛(wèi)星的能量分析,下列說法正確的是()a動能增加,勢能不變b動能不變,勢能增加c機械能總量不變d機械能總量增加2.(2019·自貢)體育課上,有許多運動項目涉及到物理知識,下列說法不正確的是()a運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動,等待裁判確認,在這1s內(nèi)運動員仍對杠鈴做功b百米賽跑記時,裁判應(yīng)是看到發(fā)令槍的煙霧

6、開始記時,而不是聽到槍聲c擲出去的鉛球最終會落到地面上,是由于受到重力的作用d在接力賽中,為保證交接棒順利進行,交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對靜止3.(2019·濰坊)無人機已被應(yīng)用于諸多領(lǐng)域,如圖所示是一款四翼無人機。在無人機勻速上升過程中,對其分析正確的是()a質(zhì)量增加b動能增加c重力勢能增加d機械能不變4.(2019·泰安)如圖所示,粗糙程度相同的斜面與水平面在a點相連,彈簧左端固定在豎直墻壁上,彈簧處于自由狀態(tài)時右端在b點,小物塊從斜面的c點由靜止自由滑下,與彈簧碰撞后又返回到斜面上,最高到達d點。下列說法正確的是()a彈簧被壓縮到最短時,彈性勢能最小b小物塊從c

7、向a運動的過程中,重力勢能減小c小物塊從b向a運動的過程中,動能增加d小物塊在整個運動過程中,機械能守恒5(2019·邵陽)一物體在水平拉力f的作用下,沿力的方向以0.2m/s的速度勻速運動了4s,拉力f大小為5n,4s內(nèi)拉力f做的功為( )。a1j b3j c2j d4j6.(2019·邵陽)參加今年邵陽市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的王小鵬同學(xué)聽到考試預(yù)備鈴響了,考室還在四樓呀!一口氣從一樓跑到四樓考室,所用時間為30秒。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近( )a1.5w b15w c150w d1500w7.(2019·海南)用大小相同的力f,作用在質(zhì)量不同的物體上

8、,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s(如圖所示),f所做的功分別為w1和w2,則( )a b c d8.(2019·邵陽)參加今年邵陽市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的王小鵬同學(xué)聽到考試預(yù)備鈴響了,考室還在四樓呀!一口氣從一樓跑到四樓考室,所用時間為30秒。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近( )。a1.5w b15w c150w d1500w9.(2019·綿陽)如圖所示,斜面長20m、高10m,固定在水平地面上。一位同學(xué)用平行于斜面向上40n的拉力,在20s內(nèi)把重60n的物體沿斜面向上勻速拉動了10m。在此過程中( )。a斜面的機械效率是66.7%b斜面的機械效率

9、是75%c該同學(xué)對物體做功的功率是10wd該同學(xué)對物體做功的功率是30w10.(2019·濰坊)無人機已被應(yīng)用于諸多領(lǐng)域,如圖所示是一款四翼無人機。在無人機勻速上升過程中,對其分析正確的是( )。a質(zhì)量增加b動能增加c重力勢能增加d機械能不變11.(2019·綿陽)2019年1月3日,嫦娥四號實現(xiàn)了人類探測器首次成功在月球背面軟著陸。嫦娥四號探測器在距離月球表面100米高處懸停,對月球表面識別,并自主避障,選定相對平坦的區(qū)域后,開始緩慢地豎直下降,最后成功軟著陸。從距離月球表面100米到軟著陸在月球表面的過程中,嫦娥四號探測器的重力勢能_,機械能_。(選填“增加”或“不變”

10、或“減少”)12.(2018南京)2018年5月21日凌晨,“鵲橋”號中繼星在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空(如圖所示)?!谤o橋”號中繼星在隨火箭加速上升過程中,重力勢能 (選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),動能 。13.(2019·遂寧)如圖是老師設(shè)計的探究機械能轉(zhuǎn)化的實驗裝置,將一彈簧下端固定于帶槽的斜面底端,彈簧上端處于斜面a點處;將一小球從斜面頂端釋放,小球經(jīng)過斜面a點后壓縮彈簧,在斜面c點停止;然后在彈力的作用下小球再向上運動到斜面的d點,接看再向下運動;如此往復(fù)幾次后小球在斜面的b點靜止,那么小球第一次下降經(jīng)過斜面的_(選填“a”“b”“c”“d”“o”)點時動

11、能最大;小球上升時不能再回到o點的原因主要是小球克服摩擦做功,將部分機械能轉(zhuǎn)化成了_。14.(2019·武威)“節(jié)能減排,低碳生活”旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和減少二氧化碳排放。李明同學(xué)堅持騎自行車上下學(xué),他的質(zhì)量為50kg,所騎自行車質(zhì)量為15kg。(g=10n/kg)求:(1)若他在平直公路上5min內(nèi)勻速行駛了1500m,則這段時間他騎行的速度是多大?(2)若他騎行時的牽引力恒為60n,則他騎行這5min內(nèi)克服阻力做了多少功?(3)若他騎行時自行車兩輪與地面總的接觸面積為25cm2,則他騎行時自行車對地面的壓強為多少?15.(2019·海南)如圖所示是正在航拍的無人機。起飛前,

12、放在地面上要確保四腳著地;啟動后,利用遙控器可控制它運動和工作。無人機的參數(shù)如下表,求:(g取10n/kg)(1)無人機從地面飛到離地20m高處,至少要多長時間?(2)無人機從20m高處降落到地面,重力做功是多少?(3)無人機停放在水平地面上時對地面的壓強是多少?(4)無人機的突出問題是飛行時間短,請?zhí)岢鲆粋€解決問題的合理建議。 16.(2019·天津)小明同學(xué)在探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)時,提出了如下猜想:猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)猜想二:物體的重力勢能與物體所在高度有關(guān)為了驗證上述猜想,他計劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進行實驗:如圖所示,將小桌桌腿朝

13、下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進入沙子的深度。按上述方案進行實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實驗序號鐵塊質(zhì)量m/g鐵塊距桌面高度h/cm桌腿進入沙子的深度h/cm20201.920302.920403.830202.940204.1(1)實驗中通過比較_來判斷物體重力勢能的大小;(2)為了驗證猜想一,需選擇表中_(填實驗序號)三組數(shù)據(jù)進行分析;(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:_。17.如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。 (1)小張讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運動并推動木塊

14、移動,是為了探究動能大小與 的關(guān)系;(2)同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn),木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認為是木塊太重導(dǎo)致滑動摩擦力過大的原因造成。為了驗證猜測,小紅設(shè)計了如圖乙所示“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實驗,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,用彈簧測力計拉動木塊勻速直線運動時,通過多次實驗得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出,滑動摩擦力f與壓力f之間的數(shù)量關(guān)系式為 。實驗次數(shù)12345木塊對木板壓力f/n23456彈簧測力計讀數(shù)f/n0.60.91.21.51.818.(2019·湖州)打網(wǎng)球已成為我國青少年喜歡的體育運動項目,如圖甲為快速飛行的網(wǎng)球遇到迎面而來

15、的球拍時的三個瞬間,圖乙為用頻閃相機拍攝的網(wǎng)球離開球拍后在空中飛行過程的照片。(1)網(wǎng)球遇到球拍時,球和球拍都變形了,這說明_(寫兩點)。(2)球遇到球拍后的某一瞬間,網(wǎng)球的速度剛好變?yōu)榱?,則該瞬間網(wǎng)球所受的力是否平衡?_(3)網(wǎng)球表面比較粗糙,在空中飛行時所受空氣阻力不可忽略。圖乙中,網(wǎng)球從a點經(jīng)過最高點b飛行到c點的過程中,下列說法正確的是_(選填序號)。在a、b、c三點,網(wǎng)球在a點機械能最大位于最高點b時,網(wǎng)球的動能為零在該飛行過程中,網(wǎng)球的勢能先增大后減小19.(2019·包頭)圓柱形容器置于水平地面(容器重忽略不計),容器的底面積為0.2,內(nèi)盛30cm深的水?,F(xiàn)將一個底面積

16、400、體積4000均勻?qū)嵭膱A柱體放入其中。如圖甲所示,物體漂浮在水面,其浸入水中的深度為5cm;當(dāng)再給物體施加一個豎直向下大小不變的力f以后,物體最終恰好浸沒于水中靜止,如圖乙所示。(,g取10n/kg)則:(1)物體受到的重力是多少?(2)物體浸沒水中靜止時容器對地面的壓強是多少?(3)從物體漂浮水面到浸沒水中靜止的過程中壓力f做了多少功?20.(2018河南?。┰谘芯啃詫W(xué)?;顒又?,小玲所在的科研小組對南水北調(diào)中線工程進行了調(diào)查與研究。(1)南水北調(diào)中線工程從我省南陽牡丹江口水庫引水,穿過黃河,直通北京。兩地海拔高度差約為100m,經(jīng)過工程師的精心設(shè)計,實現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動的動能是

17、有 能轉(zhuǎn)化而來的;渠水在貫穿黃河時,工程師設(shè)計了圖18所示的穿黃隧道,整個穿黃隧道相當(dāng)于一個 。(2)穿黃隧道由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧道組成,單個隧洞從南岸進水口到北岸出水口的長度為4260m,小玲自制了一個能懸浮于水中的“浮子”,能隨渠水以相同速度流動。將“浮子”放入南岸進水口處,經(jīng)23min40s的時間到達北岸出水口,則穿黃隧洞中水的平均流速為多少?(3)查資料得知,水的壓強隨深度變化的關(guān)系圖象如圖19所示,在深度為h=30m的穿黃隧洞底部,水在面積為1cm2的面上產(chǎn)生的壓力大小相當(dāng)于多少千克物體的重力?(g取10n/kg,不考慮水面大氣壓的影響)(4)如果每條穿黃隧洞的直徑

18、約為8m,求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米?(取3)21.(2019長沙)如圖,小海在研究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”時,將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某高度h處由靜止釋放,鋼球運動到水平面時,將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s。小海的部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如下:實驗次數(shù)123鋼球質(zhì)量m/g204060鋼球下落高度h/cm202020木塊滑行距離s近較遠遠(1)上述3次實驗中,第 次實驗鋼球滑到斜槽底端時動能最大;(2)上述實驗數(shù)據(jù)表明:當(dāng)速度一定時,鋼球的質(zhì)量越大,動能越 ,這個結(jié)論可用于解釋汽車 (選填“超速”或“超載”)帶來的危害。22.(2019·紹興)某工廠發(fā)貨傳輸

19、分揀線示意如圖,等間距排列的相同貨物先被傳送帶勻速運送到工作臺,在工作臺ab上勻速下滑時被掃描,后滑至水平工作臺bc,最后在c點靜止時被機械手臂取走進行分類。傳送帶與ab、ab與bc都平滑連接,ab與bc材料相同,且長度均為1米,空氣阻力忽略不計。 (1)若貨物對ab的壓力小于對bc的壓力,則貨物在ab上減小的機械能_(選填“大于”、“等于”或“小于”)在bc上減小的機械能。 (2)若機械手臂每隔3秒鐘取走一件貨物,傳送帶運動的速度為0.8米/秒,為防止貨物的碰撞與堆積,貨物之間的距離d至少為_米。 23.(2019·溫州)為了解火箭升空過程中的相關(guān)運動狀況,興趣小組制作了一模型火箭

20、,重為8牛(不包含燃料),發(fā)射后獲取模型火箭的飛行高度與時間的關(guān)系,如圖所示。(1)模型火箭燃料耗盡后仍能向上飛行一段距離,這是因為模型火箭具有_。(2)圖中標(biāo)注的a、b、c三個位置中,模型火箭的重力勢能最小的是_。(3)模型火箭從最高點b下落到地面,重力做功的功率是_瓦。24.(2019·咸寧)甲、乙是兩個完全相同的網(wǎng)球。如圖所示,在同一高度同時以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋出、乙球豎直向上拋出,不計空氣阻力。拋出時兩球機械能 選填“相等”或“不相等”);落地前的運動過程中,甲球的動能 (選填“增大”、“不變”或“減小”),乙球的機械能 (選填“增大”、“先增大后減小、“不變”

21、或“減小”)。25.(2018云南省昆明市)(1)生活中,我們會遇到下面的現(xiàn)象:現(xiàn)象一:如圖15所示,將兩個相同的雞蛋先后從同一高度靜止釋放,雞蛋甲落到地板上,摔爛了;而雞蛋乙落到一塊海綿上,完好無損。此現(xiàn)象說明雞蛋 受到的撞擊力較?。ㄌ睢凹住被颉耙摇保,F(xiàn)象二:如圖16中a所示,一根細線拴著一個重物,把重物拿到一定高度,然后釋放,重物可以把細線拉斷;如圖b,如果在細線上端拴一段橡皮筋,再從同樣的高度釋放該重物,細線就不會被拉斷。此現(xiàn)象說明細線中的拉力是圖 中的較小。這就是典型的“軟著陸”或“緩沖”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象背后的物理原因是什么呢?現(xiàn)象一中,雞蛋甲從接觸地板到摔爛的時間為t1,雞蛋乙從接觸

22、海綿到抵達最低點的時間為t2,則t1 t2(填“<”、“=”或“>”)?,F(xiàn)象二:圖a中,細線從剛好拉直到它斷開的時間為t3;圖b中,細線從剛好拉直到物體下落到最低點的時間為t4,則t3 t4(填“<”“=”或“>”)。(2) 綜上分析,導(dǎo)致上述現(xiàn)象中兩個力變小的可能原因是 ;(3)為了進一步探究這種現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)做了一個實驗:先后三次讓同一個同學(xué)騎同一輛自行車,從斜坡上的同一位置由靜止開始滑下,每次到達坡底進入同一水路面時用大小不同的力捏剎車,實驗數(shù)據(jù)如下表所示: 由以上實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:在質(zhì)量和速度相同的情況下,要使物體停下來作用 越長,作用力越 。(4

23、)生活中這樣的例子是很多的,例如人從高處跳到地面上時,膝蓋會無意識的彎一下,這是通過 而 地面對人的沖擊力。(5)下列現(xiàn)象中沒有利用緩沖知識的是 。a自行車坐墊上裝減震彈簧 b.運動員跳遠時跳到沙坑里c裝修時用橡膠錘敲打地磚而不用鐵錘 d用撬棒撬石頭 26.(2019·武漢)如圖所示是嫦娥4號的中繼衛(wèi)星“鵲橋”由長征4號丙運載火箭發(fā)射時的情景?;鸺械娜剂先紵龝r,燃氣推動火箭和衛(wèi)星上升,衛(wèi)星的機械能會 (填“增大”“不變”或“減小”),火箭外殼的溫度會 (填“升高”“不變”或“降低”)?!谤o橋”最終在距地球約45萬千米的軌道上運行,由此可知,從地球上發(fā)射的電磁波信號經(jīng)過 秒后就會被“鵲橋”接收到。27.(2019·綏化)如圖,某實驗小組在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓小球從同一斜面某處由靜止釋放,撞擊同一水平面上的同一木塊,木塊移動一段距離后停止。 甲 乙 丙(1)小球滾下斜面的過程中,它的 能轉(zhuǎn)化為動能,其動能大小是通過木塊移動的距離來反映的。(2)分析比較 兩次實驗,可探究出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的物體,速度越大,動能越大。(3)

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