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文檔簡介
1、第二學期政教處工作方案(精選多篇) 一、指導思想 本學期,政教處各項工作繼續(xù)緊緊圍繞學校開展的總體目標,堅持從嚴治校,依法治校,努力貫徹落實科學開展觀,積極拓寬德育途徑,不斷創(chuàng)新德育模式,大力營造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)立“文明校園,示范校園”。 二、工作目標 1、加強班主任隊伍建設,強化班級管理,努力創(chuàng)立文明班集體; 2、標準學生日常行為,重點抓好“中學生一日行為標準”; 3、整合德育教育力量,爭創(chuàng)德育工作先進學校。 三、具體措施 1、加強校園德育環(huán)境教育 一是繼續(xù)強化德育工作領導;二是建設一支有力的德育工作隊伍,要求人人是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結
2、合的教育思想,堅持育人,效勞育人,管理育人三位一體。 2、加強班主任隊伍建設 本學期將通過例行班主任工作會議以及班主任論壇,加強對班主任隊伍的管理和指導,培養(yǎng)一支積極進取,樂于奉獻,業(yè)務精良的班主任隊伍。 3、抓好“社會、家庭、學校”三個結合教育,促進學生健康成長 一如既往抓好社會、家庭與學校教育的互相結合。通過社會、家庭的教育力量來促進學校的德育工作,確保學生得以健康茁壯地成長。 4、繼續(xù)抓好文明班級評比工作 扎實抓好文明班級評比工作,進一步標準量化評比細那么,從早操、早讀、上課、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任班級工作進行綜合評比,評比出文明班集體,并授予流動紅旗。鼓勵先進,鞭策 ,營造良
3、好的班風和校風。 5、繼續(xù)抓好學生品德量化考核工作 依據(jù)學校制定的學生品德量化評分標準,對學生在校的日常行為以及學習情況進行量化評比。為了使此項工作科學、合理、公平、公正,更好地發(fā)揮在標準學生日常行為方面的鞭策和鼓勵作用,學校要求班主任必須嚴格、客觀、及時做好學生的量化考核登記,并利用每周的班會課進行公布和小結,特殊情況應及時上報學校或告知家長。 6、強化 班級的管理,重點抓好有問題學生的教育與轉化工作 一方面,樹立先進班級的模范帶頭作用;另一方面,對于較為 的班級,學校通過整合教育力量,有針對性地管理和監(jiān)督,力爭 班級管理工作和有問題學生的教育與轉化工作有所突破,抓出成績,抓出效率。 7、加
4、強法制教育和愛國主義教育 通過舉行法制教育報告會,增強學生的法律意識和法制觀念,使學生懂法、知法、守法;通過每周一升國旗后的講話,對學生進行愛國主義教育和人生觀教育。 8、有方案、有步驟地開展“學生行為標準”教育 首先利用專題班會課,對學生進行“學生一日行為標準”教育,其次有方案、針對性地舉行專項社會實踐活動,讓學生切身體驗,在實踐中得到完善和提高。 具體工作安排: 二月份 1、開學典禮(文明禮貌教育)活動; 2、組織學生學習“澄邁三中學生形象”以及“澄邁三中學生一日行為標準”; 3、通過團委和學生會組織學生制作宣傳專欄; 4、政教處組織印發(fā)材料,并要求班主任利用3-4周的班會課進行專題講座。
5、 三月份 1、開展法紀、平安、心理健康教育; 2、開展養(yǎng)成習慣教育; 3、開展環(huán)保教育。 四月份 1、開展養(yǎng)成習慣教育; 2、開展有問題學生教育; 3、開展法紀、平安、心理健康教育; 4、分年級召開家長會。 五月份 1、舉行愛國主義教育; 2、舉行校園文化體育大賽(播送操),開展學生文明禮儀教育。 3、開展法制和禁毒宣傳。 六月份 1、學生操行,素質報告冊的填寫; 2、收集后進生轉化案例; 3、開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評選; 4、舉辦班主任論壇。 衢江區(qū)大洲中學xx學年第二學期政教處工作方案 一、根本情況分析 在xx學年第一學期,政教處以狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生為重點
6、,以大洲中學學生管理考評細那么為標準,以校園文明創(chuàng)立活動為載體,開展了一系列學生管理和德育管理工作。在校長室和相關處室的關心支持下,在班主任和任課老師的真抓實干下,學校政教工作取得了一定的成效,整體上學生的紀律意識、行為習慣、學習風氣等都有明顯的進步。當然,工作中也存在不少的問題,在新的一年里,政教處將以“管理標準提升年”為契機,群策群力,團結協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學校德育工作新局面。 二、指導思想 全面貫徹黨的十七大以來的重大會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學開展觀,全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)解放思想,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育
7、根本任務;以開展“管理標準提升年”為契機,深入開展理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育;著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的學習能力,進一步提升學生的綜合素質。 三、工作思路 1、抓好學生常規(guī)管理。加強學生思想道德建設,強化學生良好學習習慣、生活習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育,教育引導學生正確對待男女同學之間的友誼,懂得尊重他人,把握自己,增強責任感,珍惜青春年華;增強學生的心理健康意識,進一步優(yōu)化學生心理品質,提高學生的心理調(diào)適能力。 2、抓好德育隊伍建設。優(yōu)化班主任隊伍,積極開展班主任培訓,提高班主任的政治業(yè)務素質,樹立“教書者必先強己,育人者必須育己”的理念,營
8、造“標準管理提升年”的良好氣氛,形成管理合力。政教處主抓班主任、學生會隊伍的健設,班主任主抓班委會、團支部的健設。 3、抓好建設。健全政教處工作人員責任制度,深入落實班主任工作職責,做到職責清楚,要求明確,分工協(xié)調(diào),團結協(xié)作。進一步完善班主任工作考核方法、學生管理考評制度。 4、抓好德育網(wǎng)絡建設。建立學校、家庭、社會三結合的教育模式。構成德育工作網(wǎng)絡,加強學校與家長的聯(lián)系,加強學校與居委會、派出所、警務區(qū)之間的聯(lián)系,營造良好的周邊環(huán)境,從而形成齊抓共管的良好局面 5、抓好平安工作。樹立平安第一的理念,健全學校平安管理機構,不斷完善平安管理措施,積極開展平安教育活動,預防學生違法犯罪,確保校內(nèi)無
9、重大平安事故發(fā)生,確保學校大局穩(wěn)定;堅持依法治校,確保綜合治理工作再上新臺階。 6、抓好校園文化建設,深化校園文化建設的內(nèi)涵,以社會主義榮辱觀為導向,以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,形成良好的校風、教風和學風。 四、具體措施 1、始終把學生行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的中心內(nèi)容,在學生中廣泛開展“對已講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”等養(yǎng)成教育活動。引導學生愛家、愛校、愛國,求真、求善、求美,引導學生正確處理好學習與生活,奮斗與目標,理想與現(xiàn)實等之間的關系。 2、嚴格按照大洲中學學生管理考評細
10、那么對班級管理工作進行量化考核,一月一評;實行班主任津貼與班主任工作績效掛鉤;根據(jù)班主任工作績效(學生流失率低、學生違紀率低、班主任到位率高、工作效果好)評定優(yōu)秀班主任,堅持每月一次的班主任例會制度。 3、堅持以人為本,樹立“以學生為中心”的效勞理念,既要堅持管理常規(guī),又要堅持從教育實際出發(fā),努力做到育人工作的個性化、人性化,加深師生之間的互相理解,互相信任,建立健康和諧的師生關系。 4、繼續(xù)組織好關心“留守學生、單親家庭學生、特困學生、問題學生”的工作,對每個班的“留守學生、單親家庭學生、特困學生、有問題學生”進行登記造冊,并逐一分配到各個教師,并定期找他們交心談心,關心幫助他們,為他們解決
11、學習和生活上的困難。 5、常抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持開展“愛國衛(wèi)生日”活動。堅持環(huán)境衛(wèi)生“一日三查”制度,強化寢室內(nèi)務,消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象。 6、對學生中普遍出現(xiàn)的問題,開展專題教育,進行專項整頓。著重防范打 2 架斗毆、談情說愛、偷盜索要、奇裝異服、染發(fā)燙發(fā)、打牌賭博、不請假外出、上網(wǎng)、夜不歸宿、以大欺小、以強凌弱等現(xiàn)象的出現(xiàn)。 7、健全學生會組織,并指導學生會開展工作。認真做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生干部”、“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團員”的評選工作; 8、嚴格作息制度,保證良好的作息秩序; 9、通過每周的升旗儀式對學生進行愛國主義和集體主義教育; 10、注重團委工作,充
12、分發(fā)揮青年團員的先鋒模范帶頭作用,校團委負責辦好校園之聲播送、宣傳欄和班級黑板報; 11、大力開展社會公益活動和志愿效勞活動,增強學生的勞動意識,陶冶學生的情操,樹立學校的良好形象。 12、開展法制教育和心理健康教育,心里咨詢室要開展咨詢活動,加強學困生的思想教育,杜絕學生違法犯罪行為。 13、加強校園建設。經(jīng)常開展“講文明話、做文明事”的教育活動,美化校園環(huán)境,做到“環(huán)境育人”。 積極開展學習型校園創(chuàng)立工作。 五、xx年上半年政教處工作行事歷 時間 活動 1、開學報到、新學期專刊 2、擬定班主任工作方案 3、開學第一課(平安教育) 4、傳染病防治知識宣傳教育 5、月考核 1、學雷鋒活動、刊出
13、???2、植樹活動 3、春季傳染性疾病防控教育、刊出???4、月考核 1、愛國衛(wèi)生日活動、健康知識教育 四月 2、清明掃墓,緬懷先烈系列活動 3、春季防火教育、刊出專刊 4、月考核 政教處、團委 組織者 二月 政教處、教務處 三月 政教處、團委 五月 1、汛期平安教育、“五一”假期平安教育 2、“五四”青年節(jié)活動、???3、關愛殘疾人活動 政教處、團委 4、母親節(jié)感恩教育活動 5、月考核 1、法制、國防專題教育、???2、環(huán)境保護專題活動 3、防溺水教育、父親節(jié)感恩教育活動 4、國際禁毒日活動、專刊 5、月考核 1、慶“七一演唱革命歌曲比賽”、???2、期末各項先進評比 3、假期平安教育 4、
14、月考核 六月 政教處、團委 七月 政教處、團委 1、3月5日學雷鋒2、3月12日植樹節(jié)3、4月4日清明節(jié) 4、4月7日衛(wèi)生日5、4月22日地球日6、5月1日勞動節(jié)本期重7、5月4日青年節(jié)8、5月10日母親節(jié)9、5月17日助殘日要節(jié)日 10、5月28日端午節(jié)11、6月5日環(huán)境日12、6月6日愛眼日13、6月21日父親節(jié)14、6月26日禁毒日15、7月1日黨的生日 備注 有關上級部門組織的活動臨時通知 xx年2月 一、指導思想 以人為本,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞等全面開展的社會主義事業(yè)建設者和接班人
15、,力爭使德育工作再上一個新的臺階。 二、工作目標 1、工作的根本任務是把學生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、法制意識,文明行為習慣的遵紀守法的公民,引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高愛國主義,集體主義和社會主義思想覺悟,為學生成長為合格公民及社會棟梁奠定堅實的根底。 2、加強學習培訓、切實轉變觀念,堅持把學校德育工作擺在素質教育的首要位置,樹立育人為本的思想,遵循高中學生的身心開展規(guī)律,從學生的實際情況出發(fā),提高德育工作的針對性和實效性,切忌形式主義、教條主義。堅持教育與社會實踐相結合,理論與實際相結合,促進學生認知和行為的統(tǒng)一。堅持教育與管理相結合,嚴格校風校紀,
16、使自律與他律、內(nèi)在約束與外在標準有機地結合起來。認真研究和積極探索新形勢下我校德育工作的特點和規(guī)律,探求新方法,總結新經(jīng)驗。 3、把思想教育、品德教育、紀律教育、平安教育、法制教育作為學校德育工作長期堅持的重點,遵循由淺入深、循序漸進的原那么,確定不同教育階段的內(nèi)容和要求。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好心理品質。通過加強法制教育,不斷增強學生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。 4、積極開展新形勢下學校德育工作的途徑和方法,加強對班主任工作的指導及班級工作的管理。堅持對學生進行中學生守那么、中學生日常行為標準教育,加強一日標準教育,樹立學校良好的形象。 5、把豐富多彩的教育
17、活動作為德育工作的重要載體,努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。根據(jù)高中學生身心開展規(guī)律,寓德育于教育活動之中,積極開展有益于學生健康成長的校園文化活動。積極創(chuàng)造條件,充分運用現(xiàn)代教育技術手段,開展生動活潑的德育教育教學活動。 6、構建社會、家庭、學校教育網(wǎng)絡,形成社會、家庭、學?!叭Y合”教育合力。 7、政教處工作人員要深入教育實際,深入學生中間,加強對班級工作的檢查評估,做師生的貼心人,做好政教處的常規(guī)教育工作指導及日常管理工作。 三、工作安排 三月 1、檢查班主任完成班級德育工作方案情況; 2、行為標準教育活動,加強學生文明禮儀習慣、學習習慣以及生活習慣的教育; 3、紀律平安教育; 4、
18、文明禮貌月主題活動; 5、平安衛(wèi)生及行為標準大檢查。 四月 1、班主任工作會議; 2、心理健康教育,“怎樣建立友好的同學關系”; 3、法制教育講座。 五月 1、學生心理健康教育活動,“如何面對生活中的挫折”; 2、學生會干部及班干部培訓會; 3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗交流會。 六月 1、做好學生綜合素質評定工作; 2、評選學年度優(yōu)秀班主任、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀團員、模范班干部和學生會干部; 、政教檔案,總結政教處工作; 、布置學生暑假社會實踐活動。 四、工作措施 (一)加強政教處自身建設 “工欲善其事,必先利其器?!弊骱帽酒谡坦ぷ?,首先就要加強政教處自身建設,即加強政教處教職工思想作
19、風和業(yè)務素質建設。在工作中我處一要加強思想作風建設,定期進行政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。保持政教處教職工以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。二要加強業(yè)務素質建設。新一代學生講獨立、自由、民主同時又表現(xiàn)出以自我為中心,因此對他們教育工作不能淺薄化、簡單化。針對學生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結論,找出科學解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學生的使命。為此,本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習,要加強現(xiàn)時代學
20、生教育理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。 (二)加強學生管理制度建設 加強宏觀控制,完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學生的行為有明確的標準依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終到達對學生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強微觀工作制度建設,減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處分標準不統(tǒng)一、處理結果不公開等問題。對重大違紀現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,以管理促質量,確保我校教育教學管理再上一個新臺階。 (三)加強檔案管理 認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認真作好學生公益行
21、為和違紀行為的檔案記錄等。對各方面工作都設專檔,為隨時掌控學生動態(tài),提供依據(jù);為教育科學研究提供材料。 在本學期工作中我們要認真貫徹落實上述工作方案,認真履行工作職責,努力為學校教育教學管理的開展、進步做出應有的奉獻。 一、指導思想 活動:根據(jù)蛟河市教育局安排,開展“12345”系列教育實踐活動,即開展一項評選:師德標兵評選;進行兩項學習:深入學習中小學教師職業(yè)道德標準和師德禁令;寫好三份材料:通過學習組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得、一篇實事求是師德反思和適應崗位要求的職業(yè)道德承諾書;實施“四生”幫扶工程:資助貧困生、幫助學困生、關愛留守生、轉化問題生;開展五項活動:組織師德征文、舉辦教學
22、開放日、召開家長會、組織教師集中家訪、召開師德標兵事跡報告會。 一、指導思想和工作目標 以江澤民同志“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指針,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和中學德育大綱為依據(jù),在發(fā)揚礪青中學德育工作優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,面向時代開展和當代中學生身心開展的實際,與時俱進、追求卓越、創(chuàng)立有礪青中學特色的德育工作新模式,為把學生培養(yǎng)成政治方向明確,身心和諧開展,個性特征鮮明,又富有創(chuàng)新精神和實踐能力的德智體美勞等全面開展的社會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗,學校第二學期政教處工作方案。二、工作重點及措施1、認真學習現(xiàn)代德育理論,進一步明確現(xiàn)代德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學規(guī)律,將德育的根底
23、性、主體性、開展性有機結合起來。統(tǒng)一思想,明確重點,分層細化,從思想政治教育、法紀教育、道德文明教育和心理健康教育等方面著手,高效、扎實地開展德育工作。(1)以黨的“十六”大精神為動力,加強以集體主義、社會主義、愛國主義為核心的思想政治教育。 “要談素質,思想政治素質是最重要的素質?!备咭荒昙壱约w主義為核心,以日(更多文章請關注)常行為習慣為具體內(nèi)容,盡快建成10個集體榮譽感強、學風正、行為習慣良好的班集體;高二年級要以熱愛社會主義為核心,通過多種形式開展有助于學生身心健康開展的活動,進一步端正學風,狠抓五項常規(guī)要求,全身心投入學習;高三年級要以愛國主義思想教育為核心,激發(fā)同學們發(fā)奮學習、
24、立志成才、報效祖國的愛國主義情懷。(2)進一步落實加強公民道德建設實施綱要,強化根本文明行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期,學校繼續(xù)開展“如何做到自尊、自立、自強”系列主題活動,屆時將通過主題班會、征文、演講、辯論等多種形式,在自主參與中引導學生將法紀教育、道德要求,內(nèi)化為自身素質,鼓勵學生爭做文明中學生。(3)進一步加強對學生心理健康的指導。心理健康教育是學校德育的新課題,是實施素質教育的有效措施之一。青少年學生的心理品質影響到他們的成長和開展,影響到他們未來的成功。當前在青少年學生當中有心理障礙、心理偏離的比例日益增加。加強心理健康教育已成為學校教育的重要內(nèi)容,班主任要努力充當學生的心理健康保健者
25、、指導者的角色,特別是畢業(yè)班班主任更要努力做好學生的心理疏導工作。2、以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手,以“創(chuàng)名牌學校,樹文明校風,做模范學生,煉創(chuàng)新能力”為主線,繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。(1)根據(jù)按年級分層次系列教育活動的安排,本學期各年級系列教育活動的主題分別是:高一年級,做到將中華傳統(tǒng)美德教育與根本文明行為習慣的養(yǎng)成教育相結合,做到自立自強;高二年級,愛礪青愛祖國,做模范爭一流教育;高三年級,發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心,精心謀劃,認真實施。(2)素質教育
26、的實施,要求學生具有很強的社會實踐能力,江總書記說:“今天,面對世界科技飛速開展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”,學校工作方案學校第二學期政教處工作方案。 因此,我們必須注重引導學生放眼世界,走向社會,關注生產(chǎn)、生活實際,必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先,結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,政教處將組織一系列主題教育活動。其次,學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。(3)班主任要充分利用學校提供的所有現(xiàn)有條件,精心設計主題班會,增強班會的吸引力和針對性;團委、學生會負責的播送站在轉播新聞節(jié)目的同時,應增加自制節(jié)目的長度和質量,創(chuàng)出品牌,打出知名度。3、常規(guī)管理工作面廣量大,任務繁重,是對學生進行根底文明習慣養(yǎng)成教育的重要手段,任何時候都應抓緊、抓實、抓好。(1)本學期我們要繼續(xù)抓好學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生管理以及優(yōu)美校園環(huán)境管理,我們要在黨總支、校長室的領導下,政教處、團委、學生會協(xié)同合作,與教務處、總務處齊抓共管,責任到年級、班級,真正做到思想重視,嚴格管理,到崗到位,為創(chuàng)精品管理學校,創(chuàng)潔凈、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境而不懈努力。(2)班主任是班級工作的核心、關鍵,班
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