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1、兒科護士工作方案結(jié)尾 【篇一】 三、重視護理人員素質(zhì)培養(yǎng) 以第五版根底護理學(xué)為根底,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。加強十一項護理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練,增高護理質(zhì)量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護理隊伍。 1、制定201x年訓(xùn)練方案,由科室業(yè)務(wù)能力突出的護士擔(dān)任培訓(xùn)老師。加強十一項護理技術(shù),提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,加強護理人員法律意識,強化法律觀念,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,并靈活運用到工作中去。鼓勵護士自學(xué)并做好。 2、高年資護士加強應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。 3、對在歷次考核中成績優(yōu)秀護士大力表揚,給予獎勵,激發(fā)護士愛崗敬業(yè)熱情,更好的為
2、患兒提供愛心效勞。 四、加強根底護理,標(biāo)準(zhǔn)工作秩序。 1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。每次操作前洗手;做好每天治療室病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源性感染。 2、切實做好晨晚間護理,根底護理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。 3、配合護理部做好月護理質(zhì)量檢查、夜查房、業(yè)務(wù)查房等制度。 【篇二】 四、嚴(yán)格執(zhí)行各項,提高護理工作質(zhì)量 具體目標(biāo): 建立健全各項規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)工作秩序,使小兒科護理工作程序化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。 實施措施: 1嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防醫(yī)源性感染。 2、嚴(yán)格執(zhí)行早班制度。切實做好晨晚間護
3、理,根底護理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。 3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接制度。對病人病情做到九知道,在交接-班時向下班護士做詳細(xì)報告。 4、嚴(yán)格落實各級工作人員職責(zé)。護士長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質(zhì)量,保持病區(qū)清潔整齊;每周二次對病人滿意度進行調(diào)查,確保效勞質(zhì)量。 5、配合護理部做好月護理質(zhì)量檢查、夜查房、雙休日查房等制度,確保各項護理指標(biāo)到達三級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。 五、強化科研意識,提高護理科研能力 具體目標(biāo): 依據(jù)本科護理人員的科研能力,制定本年科研方案,爭取有較高水平的文章在雜志上發(fā)表 實施措施: 1、積極給高年資護士創(chuàng)造條件,安排到圖書閱覽室學(xué)習(xí),查閱文獻資料,營造良好的學(xué)術(shù)氣氛,力
4、爭有高水平的論文發(fā)表。 2、采用鼓勵機制,對有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會議上交流的護士在評選優(yōu)秀護士及年終獎勵時,優(yōu)先考慮。 六、開展嬰兒撫觸,拓展護理技能。 具體目標(biāo): 在較短時間內(nèi)培養(yǎng)全科護理人員掌握嬰兒撫觸技術(shù)。 實施措施: 1、完善嬰兒撫觸室的配套設(shè)施,燈光、環(huán)境、溫濕度符合標(biāo)準(zhǔn)要求。 2、訓(xùn)練護理人員嬰兒撫觸手法,盡快掌握撫觸技巧,讓這項護理技術(shù)為我科帶來良好的經(jīng)濟效益。 組織全科護理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度及科室有關(guān)規(guī)定,注重效勞態(tài)度及工作秩序的養(yǎng)成。 【篇三】 四、深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量 (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的根底上,進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立
5、良好的職業(yè)形象。 (二)注重收集護理效勞需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反應(yīng)信息,及時的提出改良措施,同時對護士工作給予鼓勵,調(diào)動她們的工作積極性。 五、做好教學(xué)、科研工作 (一)指定具有護理以上職稱的護士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。 (二)各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解的完成情況,做好出科理論及操作考試。 (三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。 (四)增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開
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