三級(jí)安全教育塔吊司機(jī)類試題及答案_第1頁(yè)
三級(jí)安全教育塔吊司機(jī)類試題及答案_第2頁(yè)
三級(jí)安全教育塔吊司機(jī)類試題及答案_第3頁(yè)
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1、o>BOCd00J塔吊司機(jī)三級(jí)安全教育考試試題姓名: 工種名稱: 得分現(xiàn)一、判斷題:(每空5分,總共50分)1、司機(jī)對(duì)任何人發(fā)出的緊急停止信號(hào),均應(yīng)服從()2、當(dāng)塔機(jī)起重量超過(guò)最大起重量并不小于最大起重量的110%時(shí),應(yīng)停止提升方向的運(yùn)行,可以下降運(yùn)動(dòng)。( )3、當(dāng)鋼絲繩磨損銹蝕嚴(yán)重,鋼絲繩的直徑減小達(dá)到其直徑的40%時(shí),應(yīng)立即報(bào)廢。( )4、鋼絲繩失去正常狀態(tài),產(chǎn)生嚴(yán)重變形,必須報(bào)廢。()5、塔機(jī)主干線隨回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)最大旋轉(zhuǎn)為4圈。()6、塔機(jī)夜間停止作業(yè)必須關(guān)掉動(dòng)力電源,障礙指示燈不可以關(guān)掉。()7、塔式起重機(jī)在風(fēng)力4級(jí)以上時(shí)不允許頂升,在6級(jí)風(fēng)以下時(shí)可以使用。()8、吊鉤的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)為開

2、口度比原尺寸增大15%必須報(bào)廢。()9、滑輪槽的報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)是滑輪繩槽的壁厚磨損達(dá)到20%必須報(bào)廢。()10滑輪出現(xiàn)裂縫或邊緣破損可不必報(bào)廢,繼續(xù)使用。()單項(xiàng)選擇題:(選擇一個(gè)正確答案得5分,選錯(cuò)或不選不得分,總共50分)1、1、架子搭設(shè)作業(yè)不規(guī)范可導(dǎo)致下列()事故。A、起重傷害B、坍塌 C、物體打擊D、觸電2、三級(jí)安全教育是指()三個(gè)層次的安全教育。A、公司、項(xiàng)目經(jīng)理、施工班組B、公司經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工長(zhǎng)C、公司經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、施工班組長(zhǎng)D、企業(yè)管理層、項(xiàng)目管理層、作業(yè)層3、施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)口處應(yīng)有整齊明顯的“五牌一圖”其中的“一圖”是指()。A、建筑總平面圖B、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖C、消防保衛(wèi)設(shè)施布

3、置圖D、文明施工圖4、安全檢査的方法主要有()A、量、看、測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)操作B、量、看、測(cè)、靠C、量、敲、吊、現(xiàn)場(chǎng)操作D、量、靠、測(cè)、吊5、建立()是施工安全技術(shù)措施計(jì)劃實(shí)施的重要保證。A、安全教育考核制度B、安全生產(chǎn)責(zé)任制C、安全技術(shù)交底制度D、安全管理目標(biāo)責(zé)任制6、根據(jù)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例,建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理堅(jiān)持()的方針。A、預(yù)防第一、安全為主B、改正第一、罰款為主C、安全第一、預(yù)防為主D、罰款第一、改正為主7、根據(jù)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例作業(yè)人員進(jìn)入新的崗位或新的施工環(huán)境前必須接受( )A、質(zhì)量教育B、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn) C、生產(chǎn)教育培訓(xùn) D、機(jī)械操作規(guī)程培訓(xùn)8根據(jù)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例,施工單位在釆用()時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。B、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新原料B、新技術(shù)、新方法、新設(shè)備、新材料9.安全生產(chǎn)的管理根本目的是()oA、沒有事故,不出危險(xiǎn)B、未造成人身傷亡,財(cái)產(chǎn)損失C、提高企業(yè)管理水平D、保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料D、新能源、新工藝、新設(shè)備、新材料經(jīng)濟(jì)發(fā)展10、施工現(xiàn)場(chǎng)

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