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1、佛山市順德區(qū)XXX職業(yè)(zhy)技術(shù)學校Chencun Vocational Technical School 廣東省首批中小學名班主任工作室主持人 第一頁，共47頁。第二頁，共47頁。第三頁，共47頁。第四頁，共47頁。第五頁，共47頁。第六頁，共47頁。第七頁，共47頁?？茖W管理之父科學管理之父費雷德里克費雷德里克泰勒泰勒(ti l)(ti l)（美）：（美）：123第八頁，共47頁。第九頁，共47頁。關(guān)注細節(jié)(xji)堅守標準精益求精第十頁，共47頁。一、制定(zhdng)一套精細的班級規(guī)章制度為每一個(y )學生培養(yǎng)成就感第十一頁，共47頁。第十二頁，共47頁。第十三頁，共47頁。第十

2、四頁，共47頁。第十五頁，共47頁。 、班級組織、班級組織(zzh)(zzh)管理精細化管理精細化第十六頁，共47頁。第十七頁，共47頁。第十八頁，共47頁。第十九頁，共47頁。第二十頁，共47頁。第二十一頁，共47頁。第二十二頁，共47頁。第二十三頁，共47頁。第二十四頁，共47頁。第二十五頁，共47頁。第二十六頁，共47頁。第二十七頁，共47頁。第二十八頁，共47頁。 二、 建立(jinl)一支精密的班干部隊伍幫助每一個(y )學生建立存在感 第二十九頁，共47頁。第三十頁，共47頁。隊伍隊伍(du wu)要帶好，培養(yǎng)很要帶好，培養(yǎng)很關(guān)鍵。關(guān)鍵。第三十一頁，共47頁。第三十二頁，共47頁。

3、第三十三頁，共47頁。三、創(chuàng)建一種(y zhn)獨特的班級文化導每一個(y )學生擁有使命感第三十四頁，共47頁。第三十五頁，共47頁。第三十六頁，共47頁。第三十七頁，共47頁。第三十八頁，共47頁。班級班級(bnj)精神精神文化文化班級班級(bnj)物質(zhì)物質(zhì)文化文化班級制度文化班級制度文化班級行為文化班級行為文化形式多樣、內(nèi)容健形式多樣、內(nèi)容健康的班級主題活動康的班級主題活動 精神文化精神文化精神文化精神文化制度文化制度文化制度文化制度文化行為文化行為文化行為文化行為文化物質(zhì)文化物質(zhì)文化物質(zhì)文化物質(zhì)文化第三十九頁，共47頁。第四十頁，共47頁。第四十一頁，共47頁。第四十二頁，共47頁。第四十三頁，共4

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