浙教版五年級數(shù)學上學期期中培優(yōu)補差練習考試_第1頁
浙教版五年級數(shù)學上學期期中培優(yōu)補差練習考試_第2頁
浙教版五年級數(shù)學上學期期中培優(yōu)補差練習考試_第3頁
浙教版五年級數(shù)學上學期期中培優(yōu)補差練習考試_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、浙教版五年級數(shù)學上學期期中培優(yōu)補差練習考試班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 水果店的蘋果比梨的3倍還多16千克,如果梨有X千克,那么蘋果有(_)千克,當X35時,蘋果有(_)千克,蘋果和梨一共有(_)千克。2. 元旦期間,青山小學五年級舉行足球比賽,共有5支隊伍參加比賽,每兩支隊伍都要賽一場,一共要賽(_)場。3. 三個連續(xù)的自然數(shù)的中間數(shù)是a,這三個數(shù)的和為(_);如果最小的一個數(shù)是a,其余兩個數(shù)分別是(_)和(_),這三個數(shù)的和是(_)。4. 等式(_)是方程。(填上“一定”,“不一定”,“不可能”)5. b 的1.2倍

2、與3.5的和,用含有字母的式子表示是(_),當b2.4時,這個式子的值是(_)。6. 甲、乙兩地相距18km,小軍步行全程用了6時,平均每時行全程的(_),行1 km要用(_)時,平均每時行(_)km。7. 垚垚買了4支鋼筆,每支元;又買了5本練習本,每本元,一共花的錢數(shù)可以用式子(_)來表示,當,時,一共應付(_)元。8. 當b=8時,在括號里填“”“”或“=”。b2(_)16 2b+8(_)3b b÷5(_)1.8 54-4b(_)24二、選擇題。1. 在直線上描出五個點分別表示:4.2,0.75,1,6,0.2其中,離0最近的是()A.1 B.0.2 C.0.752. 已知a代

3、表一個純小數(shù),b代表一個帶小數(shù)下面的四個算式中,得數(shù)一定大于1的算式是(   )A.a÷b B.b÷a C.a×b D.ba3. a與b的和除以6,商是( )A.a+b÷6 B.(a+b) ÷6 C.6÷(a+b)4. 已知+=19,+=12,那么和各是()。A. 9,8 B. 7,6 C. 7,5 D. 6,75. 方程和等式的關系可以用下面( )圖來表示。A. B. C.6. 5a6是()。A. 方程 B. 等式 C. 含有字母的式子三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1. 把一個長方形木框拉成一

4、個平行四邊形,周長和面積都沒有變化。(_)2. 袋子里裝有1個綠球和6個黃球,任意摸一個球(摸出后不放回),第一次摸了綠球,第二次一定摸到黃球(_)3. 是方程的解。(_)4. 2x和x2表示的意義相同。(_)5. ×7一般簡記為7。(_)四、計算題。1. 解方程。5x=31.8 0.7x+0.62=37.72 8.7+x=253x÷2=5.4 (x-12)÷4=4.5 5(x+2.4)=25.52. 用遞等式進行計算,能簡便計算的要簡便計算。0.67+1.28+9.33+0.72 0.25×(0.4+40)3.18(0.18+1.33) 1(0.50.

5、25)×0.6五、應用題,請你解決問題。1. 某工程隊做一項工程需要15天,平均每天完成這項工程的幾分之幾?9天完成這項工程的幾分之幾?2. 果園里種著有桃樹和杏樹,桃樹的棵樹是杏樹的4倍。桃樹比杏樹多210棵,桃樹和杏樹各有多少棵?(用方程解答)3. 一輛客車和一輛貨車從兩座城市相對開出。客車上午8:00出發(fā),行駛速度是150千米/時;貨車上午10:00出發(fā),行駛速度是80千米/時。貨車出發(fā)后經(jīng)過1.5小時兩車相遇。這兩座城市間的鐵路長多少千米?4. 王叔叔一共要買52盒牛奶,請你算一算,哪家超市便宜?一共需要多少錢?A超市:2.5元/盒 58元/箱(24盒)B超市:買1箱送10盒2.6元/盒 60元/箱(24盒)5. A、B兩地相距600米,甲乙兩人同時分別從A、B兩地向同一個方向行走,甲前乙后。甲每分鐘行40米,6分鐘后乙追上甲,乙的速度是多少?六、附加題。1. 計算圖形的面積。2. 先畫一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論