浙教版2021年三年級語文上學(xué)期期末考試通用

1、浙教版2021年三年級語文上學(xué)期期末考試通用班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。dn shn fàn qì tín yuàn chén mò zhn shn bn jí chén shì dà tu 二、 比一比，再組詞。妙_  棗_  顆_  膀_  獵_抄_  刺_  棵_  榜_  借_三、 詞語連線。橙紅色的 衣裳 香甜的 夏天黃黃的 果樹

2、歡樂的 秋天紅紅的 葉子 炎熱的 氣味油亮亮的 楓葉 涼爽的 歌聲四、 補充詞語，并按要求寫填空。1把下列成語補充完整。A張牙（_）爪 （_）疾手快 手忙腳（_）B一葉知（_） 五（_）繽紛 層林（_）染2早晨起床，小明上學(xué)要遲到了，他_的收拾好了書包。五、 選擇合適的詞語填空。欣賞 觀賞1我（_）著這雪的世界，心情格外舒暢。2小鹿（_）著倒映在池塘里的影子。創(chuàng)舉 創(chuàng)造3傳說，倉頡（_）了文字。4趙州橋是建橋史上的（_）。六、 按要求寫句子。（1）海底的動物常常在竊竊私語。（仿寫擬人句）_（2）例：趙州橋不但堅固，而且美觀。（用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子）_（3）棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（

3、改轉(zhuǎn)述句）_（4）我推測蜜蜂可能一定找不到家。（修改病句）_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1._，上有黃鸝深樹鳴。2.蜜蜂一文寫了法布爾和他的女兒一起做的一次實驗，是要證明蜜蜂是否具有_的能力，體現(xiàn)了他_的科學(xué)態(tài)度和_作風(fēng)。3.花鐘一文按照_的思路，說明了植物開花的時間與以及昆蟲活動的時間有著密切的關(guān)系。八、 閱讀下文，回答問題。 在牛肚子里旅行(節(jié)選)青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”“可是你說這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。“當然有用。等一會兒牛休息的時候，它要把剛才吞進去的草重新送

4、回嘴里，然后細嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了，它咬住牙不讓自己失去知覺。1讀劃線句子的意思是：只要不進入_，就_。2從選文中找出青頭鼓勵紅頭的話：_。3紅頭聽了青頭的話，它怎樣做？_。九、 習(xí)作表達。你的好朋友是誰，他（她）長得什么樣？他（她）有什么愛好或者特點呢請你以我有一個好朋友為題，來寫一篇習(xí)作，把你的好朋友介紹給大家吧。要求：1正確使用標點符號。2能借助一件事情來介紹自己的朋友。3語句要通順，字跡要工整，不少于300字。4文中不要出現(xiàn)朋友真實的名字，也不要出現(xiàn)真實的校名哦。_答案1、登山 放棄 庭院 沉默 掌聲 班級 城市 大腿2、美妙

5、棗子 顆粒 翅膀 狩獵 抄手 刺猬 一棵 榜樣 借書3、4、舞 眼 亂 秋 彩 盡 手忙腳亂 5、觀賞 欣賞 創(chuàng)造 創(chuàng)舉 6、草叢里的小動物常常心貼心的交流。 菊花不但能供人觀賞，而且能用來泡茶。 棗核說，大家都不用愁，他有辦法。 我推測蜜蜂可能找不到家。 7、獨憐幽草澗邊生 辯認方向 嚴謹 求實 歸納現(xiàn)象-揭示原因-實際運用-溫度濕度-光照8、1第四個胃 一定能出來 2紅頭！不要怕，你會出來的。 你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的。3它咬住牙不讓自己失去知覺。9、范文：我有一個好朋友我有一個好朋友叫閆梓博，他的身材瘦小，一副弱不禁風(fēng)的樣子，但卻長了一張能說會道的嘴巴。上周五的晚上，天空布滿了星星

6、，宋政栩來到了我家，過了一會兒，閆梓博也來了，手里還拿來他自己的“石刀”不停地比劃著，好像要和誰比武似的。我們幾個正說著話，張佳于也來，閆梓博好像看見了一個多年未見的老朋友一樣，熱情地和張佳于一起嘮起了“家常”，我一問才知道，他們是因為在一起練跆拳道，所以特別熟悉。我們到門口玩游戲，突然宋政栩的手被張佳于給抓爛了，因為太亂，宋政栩也沒看清楚，以為是閆梓博干的。他不分青紅皂白，假裝要暴打閆梓博。誰知，機靈的閆梓博邊躲邊喊道：“不是我干的，是張佳于打的，你沒看我這么矮，又這么瘦小，而你那么高，你的力氣又那么大，我又怎么能抓得住你?。渴前?？”宋政栩一聽，便改變了攻擊目標，趕緊跑進屋了。因為宋政栩害怕閆梓博說一些挑撥離間