本學(xué)期高三思想政治復(fù)習(xí)計(jì)劃及安排

1、. 本學(xué)期高三思想政治復(fù)習(xí)計(jì)劃及安排本學(xué)期高三思想政治復(fù)習(xí)計(jì)劃及安排l第一輪復(fù)習(xí)階段，第一輪復(fù)習(xí)階段，時(shí)間時(shí)間20092009年年9 9月月-2010-2010年年3 3月底。高三一輪復(fù)習(xí)的備考策略月底。高三一輪復(fù)習(xí)的備考策略和基本要求：夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，模塊推進(jìn)，穿插綜合，課課快餐，學(xué)案和基本要求：夯實(shí)基礎(chǔ)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，模塊推進(jìn)，穿插綜合，課課快餐，學(xué)案跟進(jìn)，不求快但求實(shí)跟進(jìn)，不求快但求實(shí)”的策略，以的策略，以20102010年年考試說明考試說明為重要依據(jù)，以傾力為重要依據(jù)，以傾力打造高效課堂為抓手，立足主干知識(shí)，堅(jiān)持夯實(shí)打造高效課堂為抓手，立足主干知識(shí)，堅(jiān)持夯實(shí)“雙基雙基”，全面落實(shí)常規(guī)細(xì)

2、，全面落實(shí)常規(guī)細(xì)節(jié)的復(fù)習(xí)思路，正確處理好課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、考試說明與教材的關(guān)系，節(jié)的復(fù)習(xí)思路，正確處理好課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、考試說明與教材的關(guān)系，正確處理好四個(gè)必修模塊和兩個(gè)選修模塊的關(guān)系，正確處理好學(xué)、記、練、正確處理好四個(gè)必修模塊和兩個(gè)選修模塊的關(guān)系，正確處理好學(xué)、記、練、講、評(píng)的關(guān)系，正確處理好點(diǎn)、線、面的關(guān)系，建立全面合理的知識(shí)體系，講、評(píng)的關(guān)系，正確處理好點(diǎn)、線、面的關(guān)系，建立全面合理的知識(shí)體系，初步形成分析和解決實(shí)際問題的基本能力。初步形成分析和解決實(shí)際問題的基本能力。 高三一輪復(fù)習(xí)的具體安排是：高三一輪復(fù)習(xí)的具體安排是：20092009年年9 9月月-2010-2010年年1

3、1月復(fù)習(xí)完必修月復(fù)習(xí)完必修經(jīng)濟(jì)生經(jīng)濟(jì)生活活、和和。2 2月月33月上旬復(fù)習(xí)完月上旬復(fù)習(xí)完選修模塊，選修模塊，3 3月中下旬綜合復(fù)習(xí)兩周以迎接全市一?？荚?。月中下旬綜合復(fù)習(xí)兩周以迎接全市一?？荚嚒第二輪復(fù)習(xí)階段第二輪復(fù)習(xí)階段，時(shí)間，時(shí)間20102010年年3 3月底月底-5-5月中旬。要堅(jiān)持月中旬。要堅(jiān)持“考點(diǎn)帶動(dòng)，放低重考點(diǎn)帶動(dòng)，放低重心，點(diǎn)面結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)突出，全面落實(shí)說明，綜合能力強(qiáng)化，既求心，點(diǎn)面結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)突出，全面落實(shí)說明，綜合能力強(qiáng)化，既求質(zhì)（成績(jī)高）又求量（訓(xùn)練量）質(zhì)（成績(jī)高）又求量（訓(xùn)練量）”的策略。的策略。l第三輪復(fù)習(xí)階段，第三輪復(fù)習(xí)階段，時(shí)間是時(shí)間是2010

4、2010年年5 5月中旬月中旬-6-6月初。要堅(jiān)持月初。要堅(jiān)持“綜合滾動(dòng)推進(jìn)，綜合滾動(dòng)推進(jìn)，限時(shí)限量檢測(cè)，瞄準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化提升空間，綜合訓(xùn)練與查缺補(bǔ)漏并重限時(shí)限量檢測(cè)，瞄準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化提升空間，綜合訓(xùn)練與查缺補(bǔ)漏并重”的策略。要進(jìn)行考前學(xué)生考試心理的調(diào)試與答題方法規(guī)律的指導(dǎo)，要堅(jiān)持的策略。要進(jìn)行考前學(xué)生考試心理的調(diào)試與答題方法規(guī)律的指導(dǎo)，要堅(jiān)持“增強(qiáng)自信，強(qiáng)化方法，放松應(yīng)戰(zhàn)，務(wù)求必勝增強(qiáng)自信，強(qiáng)化方法，放松應(yīng)戰(zhàn)，務(wù)求必勝”的策略。的策略。本學(xué)期高二思想政治教學(xué)計(jì)劃及安排本學(xué)期高二思想政治教學(xué)計(jì)劃及安排 本學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)完并復(fù)習(xí)完必修本學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)完并復(fù)習(xí)完必修3 3文化生活文化生活。鑒于本學(xué)期較長(zhǎng)，能。鑒于本學(xué)期較長(zhǎng)，能否嘗試溫故知新、文化帶動(dòng)的策略，即用文化撬動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)的提升。否嘗試溫故知新、文化帶動(dòng)的策略，即用文化撬動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)的提升。.本學(xué)期知識(shí)應(yīng)用應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問題本學(xué)期知識(shí)應(yīng)用應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)問題一、國慶六十周年一、國慶六十周年二、黨的十七屆四中全會(huì)二、黨的十七屆四中全會(huì)最引人注目的是最引人注目的是“研究加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)問題研究加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下