金工實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)

1、金工實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣(mài)力, 因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)習(xí)做一簡(jiǎn) 單的總結(jié)。金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè) 學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先.為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都表現(xiàn)得很賣(mài)力, 因?yàn)槎枷攵鄬W(xué)些課本以外的知識(shí)。下面就金工實(shí)習(xí)做一簡(jiǎn) 單的總結(jié)。金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué) 習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是 非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于 培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解 傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名

2、學(xué)生，學(xué)好理論知識(shí)固然重 要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生，特別 是來(lái)自城市的同學(xué)，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手的能力 差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課 程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我 們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車(chē)間里，自己動(dòng) 手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為 我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué) 習(xí)的老師們。再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng) 景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心情，向著工 專(zhuān)金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著自己親手完成工件加工的快 樂(lè)。然而，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期兩周的1

3、8個(gè)學(xué) 時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過(guò) 艱辛，有過(guò)畏懼，但我們收獲的是快樂(lè)和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)。 和老師，同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切，那種體驗(yàn)，將 是我人生里永恒的回憶。在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車(chē)工，焊接，鉗工，銃工, 從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不 到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。第一課車(chē)工第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，一大早， 我們迎著朝陽(yáng)，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，今天提前上 一節(jié)課，老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安排，以 及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題?？傮w而言，我們上的實(shí)習(xí)課明 顯偏少，這可能由于場(chǎng)地的原因，不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí) 習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增

4、加。接下來(lái)，老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介 紹各種刀具，工件，車(chē)床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我 們很陌生，但老師的耐心講解，讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣， 聽(tīng)的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的, 接下來(lái)我們按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。我分在第三組，首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē) 床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表 面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車(chē)工 所用的刀具有：車(chē)刀、鎮(zhèn)刀、鉆頭等，車(chē)銷(xiāo)加工時(shí)，工件 的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng) 為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。面對(duì)著龐大的車(chē)床，我們除了好奇外，對(duì)它十分的陌 生，老師給我們細(xì)心的講解車(chē)床的各個(gè)部

5、件的名稱(chēng)和操作 細(xì)則，我們逐漸熟悉車(chē)頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤(pán)等主要 部件的控制，老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫 向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，且要做 到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習(xí), 每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來(lái)，老師要求我們 做自動(dòng)走刀車(chē)外圓，每次車(chē)的直徑為20mm,那么刀具只能 前進(jìn)10m m,并要熟練掌握操作順序：先將托盤(pán)對(duì)準(zhǔn)工件調(diào) 零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē)，待走刀前進(jìn)到3/4 時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn) 練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因，我們只 能給這個(gè)任務(wù)，不過(guò)我們做的很認(rèn)真，也第一次看到

6、自己 在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真的很高興，相信 自己在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好！ 第二課焊接曾無(wú)數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就 是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接, 本想著操作起來(lái)很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象 的要難的多了。今天，老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注 意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的, 我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己，穿上工作服，帶上面罩。 從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十 之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中, 我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來(lái)的結(jié)果 是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒(méi)有焊好，還 有裂紋，停留時(shí)間長(zhǎng)的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病, 出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自 己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí)，焊條 在不斷的減短，因此要