《環(huán)保建議書熱》

1、環(huán)保建議書熱 在我們平凡的日常里，建議書與我們的生活息息相關(guān)，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那么，怎么去寫建議書呢？下面是收集整理的環(huán)保建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。 環(huán)保建議書1 尊敬的校長：您好！我是來自我們學(xué)校五年級的學(xué)生，我對我們學(xué)校的綠化方面十分滿意，可是，我們學(xué)校依舊存在一些環(huán)境問題。在學(xué)校里，我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學(xué)浪費草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學(xué)能夠愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的話，那我們學(xué)校就是一個堪稱完美的學(xué)校了。為了解決這系列的問題，我提出以下幾個建議：1、在學(xué)校多裝幾個攝像頭，被捉到亂扔垃圾

2、，不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)要點名批評；2、讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有一些不文明的現(xiàn)象可以去舉報，對這些同學(xué)給予獎勵；3、可以多舉行一些和環(huán)境有關(guān)的活動。為了我們的校園更加美麗，希望校長可以采納我的建議。祝您：身體健康！ 環(huán)保建議書2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一

3、些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同

4、學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。祝福學(xué)校的明天更加美好！ 環(huán)保建議書3 珍惜水資源水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些異常需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇應(yīng)對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水，我們明白的到底有

5、多少?中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只明白賺錢，不明白保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎樣生存呢?很多家庭表面上看是很節(jié)儉用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一

6、些完全還能夠利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認(rèn)真地計算其結(jié)果必須會讓驚訝得目瞪口!，你也能夠投稿在此，特地向廣大市民提出以下提議、1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅僅節(jié)儉了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;3、沖廁所、如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;4、洗菜、一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每一天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。珍惜資源，

7、保護(hù)資源，節(jié)儉資源，人人有責(zé)。讓我們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛期望你們能研究并采納我的提議。 環(huán)保建議書4 同學(xué)們：地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：(1)我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草.(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木.(

8、3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.(4)愛護(hù)野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動。(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水， 生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧.地球只有一個，我們要好好愛護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康! 環(huán)保

9、建議書5 敬愛的環(huán)保局：地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如只有一個地球這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議： 1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

10、6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。·地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。 環(huán)保建議書6 需要清醒的人類：地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無

11、去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。還有水資源， 雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說，不就浪費了幾億滴水了嗎？如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。我們也非常缺乏森林資源?，F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很

12、多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?？骋豢脴渲恍枰獛追昼?，但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護(hù)我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓矫篮谩?環(huán)保建議書7 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我在這個美麗的.學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別

13、那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而

14、向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識同學(xué)，給他們樹立榜樣。4、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。 環(huán)保建議書

15、8 尊敬的環(huán)保所所長：您好！想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六（1）班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事，然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了，因此，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：一、節(jié)約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后，應(yīng)把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔，一周后進(jìn)行一次大清潔，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。五、禁止吸煙。吸煙不但

16、危害身體健康，還有一定的程度上污染環(huán)境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌，散發(fā)以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！ 環(huán)保建議書9 什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了，大量二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識減少了，導(dǎo)

17、致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個地球。低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為xxxkg；全球人均碳足跡為4300kg；應(yīng)對氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為xx年一班的學(xué)生，我叫王莉媛。我是一個愛節(jié)儉，愛干凈的女孩子。我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮(zhèn)，有柳樹成蔭的

18、大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友從前是多么的美呀！現(xiàn)在已經(jīng)不是這美麗的小鎮(zhèn)了，我看到汽車越來越多，汽油發(fā)出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。因此我建議大家：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境。一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護(hù)花護(hù)草。二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。三、不亂

19、扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環(huán)境。四、汽車排放的尾氣會嚴(yán)重污染環(huán)境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質(zhì)。愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護(hù)和珍惜我們的地球。建議人： 環(huán)保建議書10 尊敬的校長：您好！我是一名學(xué)生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)備更加齊全，我想向您提一些建議。首先，校園的環(huán)境還需要改善?，F(xiàn)在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五

20、下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽，增強同學(xué)們的環(huán)保意識，以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個學(xué)生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對這些器材進(jìn)行加固，以保證同學(xué)們的人身安全。這就是我的一點建議，如果有什么不妥當(dāng)，請您指出；如果合適，請您采納。此致敬禮 環(huán)保建議書11 關(guān)于環(huán)保，關(guān)于保護(hù)資源，大家都有很多話要說，你是不是有很多建議希

21、望人們?nèi)嵭?？把你的想法寫成建議書，去宣傳，去倡導(dǎo)，讓更多人看見你的想法，你的建議。環(huán)保是需要大家一起來維護(hù)的，所以我們在提倡環(huán)保時，宣傳是非常重要的，在學(xué)校我們就應(yīng)該告訴大家，愛護(hù)花草樹木；他們是有生命的，節(jié)約用水，大自然的水是有限的；減少水污染，水的污染直接影響著我們的生活，對我們的健康有著非常重要影響；垃圾分類，要學(xué)會對我們的垃圾進(jìn)行分類，不可回收的跟可回收的要分開；這些在學(xué)校對學(xué)生做了有力的宣傳，從小養(yǎng)成了環(huán)保的意識，那么我們的資源才能得到保護(hù)，環(huán)保是無處在存在，他是需要一點一點的積累，一點一點的養(yǎng)成，才能真正的達(dá)到長期的環(huán)保。我們還可以通過一些活動來進(jìn)行環(huán)保的宣傳，讓大家在快樂中學(xué)習(xí)

22、環(huán)保。老師還可以教學(xué)生如何利用回收的資源，讓他們成為我們有用的資源，這樣學(xué)生也會從中體驗到環(huán)保原來還可以給我?guī)硇碌氖斋@。環(huán)保就是要大力的宣傳，通過不同的方式宣傳以至達(dá)到保護(hù)資源。 環(huán)保建議書12 校長女士：您好！今天我冒昧的給您寫這封信，是想跟您商量一件事。下課時間，我經(jīng)常來操場玩。每次來時，我總能看見地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙，十分刺眼，既浪費又污染環(huán)境。再想想我們剛開學(xué)時，纖塵不染的操場沒有一點兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀！為什么會有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢？我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)主要是同學(xué)們的環(huán)保意識太差，沒有“保護(hù)校園，從我做起”的心態(tài)，所以才亂扔垃圾，不注重校園環(huán)

23、境，讓美麗的校園變得不再美麗。校長女士，在此我對校園環(huán)境提出幾點建議，希望采納：1、專門開展環(huán)保方面的課，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。2、在樓道、走廊等地方貼上環(huán)保標(biāo)語。3、開設(shè)環(huán)保方面的課外活動，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。以上是我的幾點建議，希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。建議人：聶晶彤20xx年10月28日 環(huán)保建議書13 尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是深圳市南山實驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，

24、真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類！第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源減少污染！節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源！以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來越美麗！ 環(huán)保建議書14 敬愛的環(huán)保局局長；你好！今年地球的綠色在減少，枯黃在一天天擴大，今年我們學(xué)習(xí)了清山不老這一課以后，知道了在外面得別人種的樹是多么的不容易。我們以后可不能再迫害資源了。要不然就像只有一個地球說的，