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文檔簡介

1、202x年小班班主任工作方案 盲目的工作只會白忙活,所以制定一份工作方案是必不可少的,以下是由為大家收集出來的小班班主任,希望能夠幫到大家。 一、在思想政治方面: 堅持以幼兒園的工作規(guī)程為指導方針,認真學習幼兒園的指導綱要,以馬克思和鄧小平理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項。 二、在教學工作方面: 本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作方案: 1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,

2、并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢? 首先:我們的主題教材大自然、生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。 其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結(jié)合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。 最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我們幼兒園的

3、特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比擬三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。 3、構(gòu)游 本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比擬全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。 4、英語 因我們班的小朋友根本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安

4、排好常規(guī),認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。 三、保育工作方面 a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。 b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗 c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。 d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。 四、家長工作方面 a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作 b)對生病幼兒進行 問候或家訪 c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反響進行回復 d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。 工程、具體內(nèi)容 教育教學: 1.開展 “多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等

5、主題教育活動。 2.園部對小班進行半日活動調(diào)研。 3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”、“下雨的日子”,做好主題墻飾的布置。 4.做好迎六一活動的準備,制定好“六一節(jié)”親子游藝。 5.舉行“迎六一”小班涂色比賽。 衛(wèi)生保?。?1.針對幼兒心理健康的主題,在家長園地欄進行相關知識的宣傳。 2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震平安演練活動。 3.結(jié)合幼兒實際,開展心理健康教育,塑造其健全的人格。 4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作。 家長工作: 1.幫助幼兒收集風鈴及能發(fā)出聲音的玩具,帶到幼兒園。 2.引導幼兒關注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙。 3.雨天里帶孩子去拍有關雨天的照片

6、,豐富孩子的經(jīng)驗。 4.與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。 常規(guī)培養(yǎng): 1.建立良好的游戲常規(guī),并幫助幼兒形成習慣。 2.養(yǎng)成良好的繪畫習慣。 班級特色: 1.繼續(xù)加強幼兒文明禮貌用語的使用,在離園時主動與教師打招呼。 2.鼓勵幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫。 本月工作重點: 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。 2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。 4、認真寫好寶寶成長手冊 5、加強班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。 一、教育工作

7、 1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時, 要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。 2、在自主性游戲中,加強幼兒玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行。 3、結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。 4、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反響、幫助。 5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。 6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。 二、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。 2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。 4、指導幼兒正確洗手、催促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 三、家長工作 1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。 2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。 3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的

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