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1、202x年春幼兒園大班保教方案 202x年春幼兒園大班保教方案 發(fā)布時(shí)間:202x-02-04 一、根本情況分析 經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動常規(guī);大局部幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進(jìn)步,生活能力有一定的提高;大局部幼兒能做到保護(hù)物品,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體效勞。但也存在一些缺乏之處,如:局部幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,有時(shí)會影響集體教學(xué)活動;有局部幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題。與家長
2、之間也有一些要改良的地方。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。 二、具體目標(biāo) (一)健康領(lǐng)域 1、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有根本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。 3、具有初步的自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常識。 4、積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運(yùn)動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。 5、動作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。 (二)社會領(lǐng)域 1
3、、快樂、主動地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動,自信心強(qiáng)。 2、主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。 3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。 4、理解并自覺遵守日常生活中根本的社會行為規(guī)那么和幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)。 。5、樂于接受任務(wù),主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。 6、能感受和體驗(yàn)到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感謝和愛心;知道 個(gè)多民族的國家,喜愛中國的風(fēng)景名勝,尊敬國旗,為自己是 而自豪。 7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。 (三)語言領(lǐng)域 1、樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。 2
4、、安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。 3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地答復(fù)下列問題。 4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有(趣的文學(xué)作品。 5、對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。 6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)根本準(zhǔn)確。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。 2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。 3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。 4、喜歡
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