小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計方案

1、精品教學(xué)教案小學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計方案一、指導(dǎo)思想：本課以全面推進素質(zhì)教育，深化體育改革、以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能，發(fā)展學(xué)生靈敏度、力量、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神為設(shè)計目標(biāo)。針對學(xué)生年齡特征確定相關(guān)的水平（二）目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以提高學(xué)生身體、心理和運動技能與社會適應(yīng)能力的整體健康水平，做到人人會學(xué)習(xí)， 自主探索動作要領(lǐng)，掌握運動基本技術(shù)動作為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)， 掌握體育運動的基本技術(shù)要領(lǐng)， 培養(yǎng)學(xué)生終身喜歡體育的意識，陶冶學(xué)生的生活情操。二、學(xué)情分析：本課的主要內(nèi)容是：1、雙手向前投擲實心球動作，重點是投擲用力順序正確，動作協(xié)調(diào)。難點是出手快速，有高

2、度，同時上下肢配合用力。2、游戲內(nèi)容：截住空中球，重點是培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力，難點是提高學(xué)生的合作能力。教師在組織學(xué)生練習(xí)時要適當(dāng)控制練習(xí)時間與密度，防止學(xué)生發(fā)生錯誤概念，同時根據(jù)學(xué)生特點可采用不同的方法進行教學(xué)， 以便能調(diào)動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在與同伴的合作中快樂的學(xué)習(xí)。三、設(shè)計思路：本課根據(jù)學(xué)生特點合理安排教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)新課標(biāo)水平二學(xué)生特點，針對學(xué)生的認知水平和體育基本技能水平進行設(shè)計。 課的開始安排小游戲以調(diào)動學(xué)生積極性， 使學(xué)生能很好集中注意力，為學(xué)習(xí)做好鋪墊。在學(xué)生已有運動技能的基礎(chǔ)上教師帶領(lǐng)學(xué)生做各種投擲練習(xí)，體會動作。 之后組織學(xué)生看教師示范動作，

3、邊做邊提示學(xué)生動作要領(lǐng)， 同時組織好學(xué)生的小組合作， 讓他們自主學(xué)習(xí)， 教師巡視指導(dǎo)。 遵循 “一物多用” 原則組織進行截住空中球游戲。讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的樂趣。體育實踐課教學(xué)方案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容1.知道雙手后拋實心球的動作要領(lǐng)、用力順序并能正確做出動作2.記住游戲的名稱、方法并進一步學(xué)習(xí)游戲3.在練習(xí)中能表現(xiàn)出互相配合、相互幫助的優(yōu)良品質(zhì)1.投擲 雙手向后拋實心球；2.游戲 截住空中球重點： 學(xué)會雙手向后拋實心球的動作方法；學(xué)會游戲的方法難點： 動作協(xié)調(diào)，送髖、挺胸、揮臂明顯；傳接球動作快、穩(wěn)，搶球的同學(xué)反應(yīng)快、啟動快程序?qū)W習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織安排意圖1. 課堂常1. 教師觀看學(xué)生整1.

4、在體育委員帶1. 服從命規(guī)隊報告人數(shù)領(lǐng)下認真整隊報令，聽指告人數(shù)揮。2.師生問好2.師生問好精品教學(xué)教案3.宣布本節(jié)課的內(nèi)容與要求及目標(biāo)4.檢查學(xué)生衣著， 安排病假見習(xí)生引導(dǎo)1.教師講解、示范，啟2.隊列練習(xí)并口令指揮發(fā)原地三面轉(zhuǎn)法激重點：難2.練習(xí)中根據(jù)情況，發(fā)點：兩腳腳及時糾錯興尖、腳跟的趣協(xié)調(diào)3.準(zhǔn)備活動1、教師講解游戲方（ 1 ）反應(yīng) 法及要求。游戲2、教師口令組織學(xué)生復(fù)習(xí)新廣播操。（ 2）徒手操3、組織學(xué)生活動各關(guān)節(jié)。一、投擲1.教師根據(jù)前面所學(xué)動作，重點示范、掌雙手向講解投擲動作中存后拋實心在的問題。球自重點：學(xué)會雙手向后我2 提示上下肢的動拋實心球探的動作方作要協(xié)調(diào)，用力順?biāo)餍蛞?/p>

5、正確法掌握難點：動作3.帶領(lǐng)學(xué)生分組練知協(xié)調(diào)，送習(xí)雙手后拋實心識髖、挺胸、球，練習(xí)幾次后，階揮臂明顯。進行比賽段4.注意安全，加強安全教育3.認真聽講， 仔細動腦4.聽從教師安排1. 認真聽、 仔細看，跟隨教師口令認真練習(xí)2. 被指出錯誤的同學(xué)，認真接受指導(dǎo)1、學(xué)生按要求進行小游戲。2、學(xué)生聽口令練習(xí)。3、學(xué)生活動手腕、肩關(guān)節(jié)等。1. 觀察重點示范動作，聽講解后，分組練習(xí)，體會投擲動作的用力順序2. 分組聽信號練習(xí)，體驗蹬地、 送髖、挺胸、揮臂的正確用力方法。3. 根據(jù)教師的要求，進行練習(xí)比賽。4. 嚴(yán)格按要求進行練習(xí)，注意安全。四列縱隊2. 為后面的內(nèi)容展開做好鋪墊工作?；钴S課堂氣氛，使學(xué)生

6、快速進入課堂。1. 發(fā) 展 學(xué)生 上 肢的力量2. 培 養(yǎng) 學(xué)生 協(xié) 調(diào)用 力 的能力。精品教學(xué)教案一、游戲：1.請同學(xué)試做并講截住解游戲的規(guī)則和方空中球法。重點：學(xué)會相游戲的方法互合2.指導(dǎo)學(xué)生分組做作嘗試性練習(xí)，在游戲中運用學(xué)過的技創(chuàng)難點：傳接術(shù)靈活多變的傳接球。新球動作快、階穩(wěn)，搶球的段同學(xué)反應(yīng)快、啟動快3.教育學(xué)生在游戲時要自覺遵守游戲規(guī)則，并提醒學(xué)生要注意游戲安全。1.放松1. 1.認真觀看， 跟隨輕音樂進行放松。松愉2.教師小結(jié)本課學(xué)快 2.學(xué)習(xí)總結(jié)習(xí)情況。階段3.宣布下課，師生再見。1. 聽講解、看示范，理解游戲的方法和規(guī)則。2. 在教師的帶領(lǐng)下，分組進行游戲，注意不要違反游戲規(guī)則。3. 可以從傳球人手中搶球，但不得發(fā)生身體接觸1. 學(xué)生跟教師一