高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)_第1頁
高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)_第2頁
高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)_第3頁
高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)_第4頁
高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

1、高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,下面是小編搜集整理的高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié),歡迎閱讀查看。篇一:高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:法 乃善與正義之科學(xué)。第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生 社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會, 了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途 徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新 觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃 而過,卻讓

2、我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓 我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情, 拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視 野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路 與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在 那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來 更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到 許多的感悟!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜, 我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感 受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個 性,要跟他(她)們處理好

3、關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么 把握了 我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一 些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它如果還不行,那就改變一下 適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西, 最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方 面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我 們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛 心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所 淘汰。俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里 的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過 得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工

4、作的時候,不管你遇 到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月 里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母 不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學(xué)校是一個小社會,我 們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐 的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引 導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實 踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門, 踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中 成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生 的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗 的基礎(chǔ)上,

5、不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培 養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié) 合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與 專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造 了新的財富。一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親 身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的 必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐 的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問 題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能 力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識 的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐 的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論

6、對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn) 識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨 立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客 觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不 實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一 方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實 習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同, 接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要 學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校 里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識, 不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn) 自已。一個月的實習(xí)生活,說長不長,

7、說短不短,雖未承擔(dān) 過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平 淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的 道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了 我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增 長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù) 的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣 闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激 烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī) 會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意 志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中 鍛煉成長、磨練成才。篇二:高中生社區(qū)社會實踐報告總結(jié)當(dāng)今社會

8、,高中生實踐活動不容小視。在校高中生應(yīng) 該參加社會實踐活動,增廣自己的見識,是自己具備一定 的工作經(jīng)驗,為以后工作做鋪墊。實踐是檢驗真理的唯一 標(biāo)準(zhǔn),為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā) 揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個祥和、文明、充 實而有意義的寒假,根據(jù)學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神, 武穴實驗高中積極開展文藝進(jìn)社區(qū)社會實踐活動。本人根 據(jù)學(xué)校要求,加入了進(jìn)入大橋社區(qū)為人民服務(wù)的社會實踐 活動。這次社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻(xiàn) 的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會 各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情和省情的認(rèn)識, 傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社

9、會發(fā)展做出積 極貢獻(xiàn)?;顒拥闹笇?dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大、 十七屆五中全會精神,以三個代表重要思想為指導(dǎo),以真 情助困進(jìn)萬家為主題,充分發(fā)揮高中知識技能優(yōu)勢,以分 散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化三下 鄉(xiāng)活動和四進(jìn)社區(qū)活動,為廣大人民群眾做實事、辦好事、 解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。武穴實驗高中啟 動高中生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃。通過這次活動我們積累 了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研 究和教學(xué)工作提供了素材。為確保此項工作有效開展并建立長期機(jī)制,學(xué)校利用 學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會,深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)

10、需求調(diào)查活動,重點掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及 對志愿服務(wù)活動的需求情況,總結(jié)了以往高中開展社區(qū)服 務(wù)的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提 出意見和建議。各年級不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出 調(diào)查報告,各班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動, 開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會,匯總掌握有關(guān)情況,向?qū)W 校團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校開展好社區(qū)服務(wù) 活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報情況可以看出, 我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu) 勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué) 習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價值的 信息。基層落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)

11、考察訪談活動。我們組織青 年學(xué)生進(jìn)行基層落實科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動,青年學(xué)生 在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神 力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生 動現(xiàn)實和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,學(xué) 習(xí)領(lǐng)會了黨的十七大的精神實質(zhì)。我校青年學(xué)生進(jìn)行基層 落實科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過 發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾 開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù), 把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、 實踐三個代表重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老

12、黨員、考察農(nóng)村 改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了 基層在落實科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青 年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮 經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。(1)組織學(xué)生深入 學(xué)校附近的社區(qū),宣傳十七大精神、三個代表重要思想和 科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會 的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè) 做好事、做實事;(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照就地就便原則,充 分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等 科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢 獻(xiàn)。繁星計劃基層文化建設(shè)專

13、題調(diào)研活動。繼續(xù)利用了寒 假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào) 研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年 級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團(tuán)總支參加評獎。為進(jìn)一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,竭誠服務(wù)高中生成長成才,大力促進(jìn)高中生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會,自主的進(jìn)入 企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加了高中 生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論文或調(diào)查報告 形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。本次實踐活動有很多特點,我概括如下:1、我校的本次活動將宣傳實踐黨的十七大、十七屆五 中全會精神和三個代表重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會實 踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用高中生 的思想

14、優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活 動的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。2、把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣 大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動,為企業(yè)建設(shè)提供智力 支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多 同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐三個代表及科技下鄉(xiāng)知識 宣講活動。另有總結(jié)如下:這次社會實踐活動仍然堅持受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的原則,充分發(fā)揮了高中生的智力和人才 優(yōu)勢,深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動,強化對國情 和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和 社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動以及同學(xué)的自發(fā)

15、組織,各年級、班級的高度重視,充分發(fā)動, 保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、 豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各年級寫出了活動總結(jié),通 過開展文藝進(jìn)社區(qū)主題活動,組織了參加三下鄉(xiāng)社會實踐 學(xué)生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴(kuò)大教育成果。通 過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實 的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。社會實踐是高中生成長成才的重要環(huán)節(jié),是增強高中 生社會責(zé)任心、提高高中生綜合素質(zhì)的重要渠道,對促進(jìn) 高中生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉 毅力、培養(yǎng)品格具有重要作用。一直以來,我校秉承著理 論教育與實踐教育相結(jié)合的精神,鼓勵高中生積極參加社

16、 會實踐活動,格物致知,學(xué)以致用,今年暑期我校同學(xué)帶 著服務(wù)社會,科學(xué)發(fā)展,實踐成才的信念再一次踏上青春 之旅,用我們的實際行動展現(xiàn)了我們管理學(xué)子回饋社會的 熱忱之心,廣泛開展理論宣講、災(zāi)后重建服務(wù)、義務(wù)支教、科技支農(nóng)、文藝演出、愛心義診、送醫(yī)送藥、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等內(nèi)容的實踐活動,這次活動中,我 們以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo),通過豐富多 彩的活動形式,使廣大居民得到實實在在的服務(wù),使同學(xué) 們在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自 己的一份力量。我們勇于創(chuàng)新,敢于實踐,受到學(xué)校和社 會的認(rèn)可。但路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們會保持著這份熱情繼 續(xù)努力,時間不停,奮斗不止!

17、4月份,對我校社會實踐活動進(jìn)行積極宣傳,主要通過 宣傳板、各班負(fù)責(zé)人召開會議討論等途徑對社會實踐進(jìn)行 宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參加。同時我們還舉辦了社會實踐 經(jīng)驗交流會,邀請去年我校的優(yōu)秀小分隊為廣大同學(xué)們進(jìn) 行社會實踐經(jīng)驗交流,把自己選題、組隊、申報、聯(lián)班級 實踐基地的經(jīng)驗介紹給同學(xué)們,并解答同學(xué)們提出的各個 方面的問題,獲得了同學(xué)們的好評,為同學(xué)們今年的暑期 實踐指明了方向。今年6月初,下發(fā)了社會實踐手冊,繼續(xù)采用團(tuán)隊申 請立項制,團(tuán)隊組成可以跨專業(yè),跨年級,跨班級,自發(fā) 組織。我校學(xué)生積極申報,經(jīng)過兩周的認(rèn)真審核,邀請團(tuán) 委學(xué)生會書記和指導(dǎo)老師,對小隊進(jìn)行提問及指導(dǎo)。7月6日下午,我校xx年

18、高中生社會實踐動員大會暨 授旗儀式在大禮堂隆重舉行,標(biāo)志著我校xx年高中生文藝 進(jìn)社區(qū)社會實踐活動全面啟動。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的 重大部署,我校社會實踐明確主題,突出特色,確保社會 實踐活動定好位、開好頭、起好步。在2x x年社會實踐中,我校各小隊在立足自我優(yōu)勢的 基礎(chǔ)上確定好主題,服務(wù)廣大人民群眾。清醒駕駛,珍愛 生命新風(fēng)向小分隊關(guān)注社會現(xiàn)實,以行動來制止惡習(xí);追尋 你的腳步,立志我的青春探索者小分隊用青春的誓言來關(guān) 注基層醫(yī)療衛(wèi)生人員,服務(wù)群眾,感恩安徽援建者。健康 城市我們在行動踐行傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),將愛心送進(jìn)家門健康一夏 小分隊、第一頁力量小分隊結(jié)合上海世博會主題將運

19、動養(yǎng) 生、中醫(yī)食療、針灸推拿等傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)身方法帶入生活節(jié) 奏快速的城市中,進(jìn)一步彰顯城市,讓生活更美好愛心與 我們同在,真情讓索瑪盛開情班級萬千家庭,關(guān)愛留守兒 童陽關(guān)索瑪小分隊、同心緣小分隊都把主題定位在關(guān)愛兒 童方面,用我們的愛心澆灌祖國的花朵;以愛之名,止愛之 蕩億米陽光小分隊以此為主題宣傳中華骨髓庫,關(guān)愛白血 病人,讓愛在生命中延續(xù);保護(hù)動物志愿行動gogo狗小分 隊的主題彰顯人性的博愛;滋潤涪城一片土,共擎健康半邊 天益起來小分隊以偉大女性為主題關(guān)注人類健康;新農(nóng)建設(shè) 謀發(fā)展,中醫(yī)學(xué)子在白玉在路上小分隊學(xué)以致用,助力新 農(nóng)建設(shè)。十一支小隊緊扣主題深入實踐,做到了讓群眾滿 意,讓學(xué)校滿

20、意,讓自己滿意。這一支支小小的隊伍,在學(xué)校里他們斗志昂揚,在社 會中他們?nèi)巳硕家鈿怙L(fēng)發(fā),個個都自信百倍;他們的氣勢猶 如迫不及待奔騰的馬,又如千鈞一發(fā)迸射的箭;他們的力量 猶如破土而出希望的種,又如凌雪傲霜不屈的梅,是學(xué)校 給了他們平臺,是夢想給了他們力量,是團(tuán)隊給了他們信 心。但在成長和收獲的背后有他們怎樣的付出和努力呢?他們把自己定位于社會實踐的參與者和體驗者:汗水 濕透了他們的衣服,雨水從未淋濕他們的夢想,在那些炎 熱但又風(fēng)雨變換的暑期,提著重物擠公交、泥濘的山路, 湍急的河流、卡片被人拒絕、無人理會宣傳、路人無情的 離去以及生病等大大小小的挫折,他們沒有灰心,沒有放 棄,反而越挫越勇。

21、在此過程中他們認(rèn)識到:社會才是學(xué) 習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,人生價值將 真正得到體現(xiàn)。在實踐過程中,他們以參與者和體驗者的 身份感受著另一種生活,體驗著另一種快樂。他們把自己定位于社會實踐的主導(dǎo)者和探索者:光有 知識是不夠的,還應(yīng)當(dāng)運用;光有愿望是不夠的,還應(yīng)當(dāng)行 動。增強團(tuán)隊的凝聚力,活動之初與實踐地的聯(lián)班級、找 贊助商以及活動的安全問題無疑是活動中的幾大要點和難 點,但各小隊一直堅持著不拋棄,不放棄的精神和大家一 起度過難關(guān)。對于團(tuán)隊來說每一天都充滿了無數(shù)的可能 性,就算做了詳細(xì)的策劃,設(shè)想了很多種可能性,但是計 劃總是趕不上變化,他們遭遇了很多次打擊,有過迷茫和 困惑,但是

22、,當(dāng)整理好心情后,他們又勇往直前。在一次 次挫折中掙扎的時候,他們學(xué)會堅持,思考,鼓勵與樂觀, 勇于在實踐路上探索。此次參加社會實踐活動的隊員們,做到將暑期社會實 踐活動與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,與服務(wù)社會相結(jié)合,與專業(yè)學(xué) 習(xí)相結(jié)合,與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,特別 是要結(jié)合廣大區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r,充分發(fā)揮自己扎實的專業(yè)知識和不怕苦不怕累的精神,他 們披荊斬棘,他們踏浪而行,或開展義診,或傳播愛心, 或關(guān)愛兒童,或深入災(zāi)區(qū),實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)與教育雙向互動 發(fā)展,因地制宜的開展內(nèi)容豐富的社會實踐活動,力爭在 形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色,在成果上有突破,向社 會展現(xiàn)了武穴實驗高中學(xué)

23、生所特有的風(fēng)采。參觀生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園,切身體會新農(nóng)村建設(shè)成果。為村民發(fā)放養(yǎng)生手冊,免費播放電影,調(diào)查新型農(nóng)村醫(yī)療保 險合作制度的賠付狀況,隊員們深刻體會著新農(nóng)村建設(shè)帶來 的巨大變化。以關(guān)愛女性,共享健康為主旨,旨在提高地震重災(zāi)區(qū) 綿陽市各層婦女群眾的健康意識,社會實踐活動形式豐富, 包括公益講座,義診,發(fā)放衛(wèi)生用品,發(fā)放中醫(yī)保健知識 宣傳單等向綿陽市各層婦女群眾宣揚傳統(tǒng)中醫(yī)的養(yǎng)生保健 知識。愛心簽名喚起人們對留守兒童的關(guān)注,橫幅帶去對他 們對孩子們深深的祝福。一部親情電話,讓留守兒童與許 久未見的父母一敘思戀。免費體檢,關(guān)愛孩子們的身體健 康。關(guān)注弱勢群體。那是一塊貧瘠的土地,那里的人們依 然過

24、著貧窮而艱難的生活。隊員們?yōu)樗麄儙チ艘恍┪镔Y, 帶去了改變生活的希望,鼓勵孩子們努力學(xué)習(xí),把握自己 的命運。倡導(dǎo)親情駕駛。酒后駕駛導(dǎo)危險,安全駕駛創(chuàng)平安, 同學(xué)們通過掛橫幅,搭建展臺,布置噴繪等開展積極的宣 傳,武穴交警隊的民警同志也派出專門的人員參加支持我 們的活動,他們親自上陣和我們同學(xué)一起發(fā)放傳單,提醒 市民安全駕駛。我校高中生暑期社會實踐做到了深入開展、活動扎實、 注重實效,因此得到了社會各界的認(rèn)可,通過上網(wǎng)、上報、 上電視的宣傳模式,進(jìn)一步提高社會對學(xué)校的知曉率,大 力提升學(xué)校的社會形象,彰顯學(xué)校學(xué)生社會實踐的特色。 勝利歸來攜成果。大家陸續(xù)歸來,帶著各自的成果,帶著 歡笑,帶著淚水,帶著

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