2012年湖南高考英語(yǔ)試題評(píng)析（精編版）

1、2012 年湖南高考英語(yǔ)試題評(píng)析湖南花垣縣邊城高級(jí)中學(xué)鐘友兵 416400 高考，它不僅僅是一次選拔性考試， 同時(shí)它對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一種檢測(cè)， 研究高考試題， 應(yīng)該成為每一位高中英語(yǔ)教師關(guān)注的焦點(diǎn)，它對(duì)我們的英語(yǔ)教學(xué)起著不可忽視的指導(dǎo)作用。下面，我從宏觀和微觀方面對(duì)今年的湖南卷進(jìn)行了分析?？偟膩?lái)說(shuō)， 2012 年湖南卷是一份不錯(cuò)的試卷，有很高的信度、效度和一定的區(qū)分度。 跟前兩年相比，今年的試卷總體難度有所下降，但試卷的總分值和題型與2010、2011 年完全相同，這體現(xiàn)了高考英語(yǔ)卷的相對(duì)穩(wěn)定性。 2012 年卷沒(méi)有出現(xiàn)偏題、怪題和過(guò)難的題，今年的湖南卷具有以下特點(diǎn)：第一、注意基礎(chǔ)，突出能

2、力今年的試題特別注重基礎(chǔ)知識(shí)，這在單選題當(dāng)中體現(xiàn)得非常明顯，聽(tīng)、讀和寫(xiě)是湖南卷考查的重點(diǎn)內(nèi)容。說(shuō)，雖然在高考中沒(méi)有具體的形式，但在今年的湖南卷中有所體現(xiàn)，比如單項(xiàng)選擇題中的27題、33 題，這兩個(gè)題就是以對(duì)話(huà)的形式出現(xiàn)的。閱讀可以說(shuō)是每年年考查的重點(diǎn)，今年高考卷總共有7 篇短文，占總分值的53.3%?？梢钥闯鲇⒄Z(yǔ)高考主要以文章為載體，主要考查理解文意、獲取信息、處理信息和轉(zhuǎn)化信息的能力。第二、體裁多樣，內(nèi)容豐富，貼近生活2012 年湖南卷的 7 篇短文涉及到的文體有記敘文、說(shuō)明文和議論文。并且這些話(huà)題都是我們生活中常見(jiàn)的話(huà)題。比如完形填空二講的主要是朋友聯(lián)系方式， 但重要的不是方式本身， 而是

3、讓對(duì)方知道在關(guān)心對(duì)方。除此之外，涉及到的話(huà)題還有環(huán)保、 職業(yè)、科學(xué)研究等等。第三、關(guān)注情感教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀完形填空一這篇短文在告訴我們什么完美，完形二告訴我們朋友之間無(wú)論以什么樣的形式相處，相互關(guān)心才是最重要的， 回答問(wèn)題的那篇短文講述的是人類(lèi)在河上筑水壩利用水資源的同時(shí)，也給周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)一些不利的變化， 它在告誡我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用自然資源同時(shí)要注意環(huán)境的保護(hù)。通過(guò)a 篇閱讀理解，我們知道最完美的禮物并不是在于它值多少錢(qián)，而是在于你是否用心。在2012 年卷的文章中，很多句子意味深長(zhǎng)，耐人尋味。比如完形一中的“nowadays many people do ridiculo

4、us things to realize the dream of perfection. the truth is that no one is perfect. when all potential for ugliness is removed, so is all of the potential for beauty.” 和回答問(wèn)題中的“ from my first job at the restaurant, i learned teamwork and devotion. i also learned staying positive no matter how rough ti

5、mes seem to get.”與其說(shuō)是通過(guò)這些文章考查學(xué)生的知識(shí)能力，不如說(shuō)是給學(xué)生的一次人生教育。所以，這些文章給我們最大的啟示是：英語(yǔ)教學(xué)不僅僅是對(duì)英語(yǔ)知識(shí)能力提升，也是學(xué)生成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程。學(xué)生要通過(guò)閱讀正確認(rèn)識(shí)自己，提高自己，做一個(gè)積極、樂(lè)觀、自信的人。下面是一部分試題的具體分析。一、單項(xiàng)選擇這道題共有 15 道小題，主要考查基礎(chǔ)語(yǔ)法，涉及到8 個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題，而且出現(xiàn)了幾道題考查同一個(gè)語(yǔ)法專(zhuān)題的現(xiàn)象，比如21、23、31 考查的是非謂語(yǔ)動(dòng)詞； 22、25、27、33 題考查的是時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，24、32 考查的是副詞；考到的語(yǔ)法專(zhuān)題還有狀語(yǔ)從句、虛擬語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)句型、定語(yǔ)從句和主謂一致。在

6、這15 個(gè)小題中， 31、34 和 35題相對(duì)來(lái)說(shuō)要難一點(diǎn)。通過(guò)15 個(gè)小題我們就可以發(fā)現(xiàn)高考是在真實(shí)的語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的掌握情況。這些小題，最長(zhǎng)的有24個(gè)單詞，最短的只有 8 個(gè)單詞，大部分題干的詞數(shù)都在11-20個(gè)之間，題干以并列句和復(fù)合句為主， 題干比較簡(jiǎn)單， 而且沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)難的單詞，不會(huì)給學(xué)生理解句意帶來(lái)很大的困難。二、完形填空今年的完形一是一篇記敘文，共有 283個(gè)單詞，講述的主要是作者因?yàn)檠例X長(zhǎng)得不好看而一直不能自信，最后，母親的一席話(huà)讓作者認(rèn)識(shí)到真正的完美是不存在的，如果把身上不美的地方都去掉，美就是一句空話(huà)。本題主要考查語(yǔ)義的理解，通過(guò)語(yǔ)境選擇正確的選項(xiàng)，讓文章意思通順

7、。 其中考查到的動(dòng)詞有5 個(gè)，有兩個(gè)為動(dòng)詞短語(yǔ)；名詞 5 個(gè)，形容詞 1 個(gè)，副詞 1 個(gè)。完形填空二文章不長(zhǎng)，共145 個(gè)單詞，也是學(xué)生熟悉的話(huà)題， 跟友誼有關(guān)，這個(gè)題主要考查語(yǔ)言的銜接和對(duì)句子結(jié)構(gòu)的理解，今年該題考查到的知識(shí)點(diǎn)有：人稱(chēng)代詞、情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、介詞、連詞和副詞。三、閱讀理解文章順序文體詞數(shù)a 篇記敘文358 b 篇應(yīng)用文272c 篇說(shuō)明文279今年的閱讀理解選了三篇與我們生活相關(guān)的文章，每篇文章字?jǐn)?shù)在 300 字左右，而且文章的絕大部分單詞都是考綱中的詞匯。其中 c篇最難，是一篇科技說(shuō)明文， 體現(xiàn)了一個(gè)梯度， 在這三篇閱讀理解中，細(xì)節(jié)理解題有56、59、61、64、67、68、

8、69，共 8 個(gè)小題；細(xì)節(jié)推理題有 57、62、63，共 3 個(gè)小題，代詞指代題58 題，共 1 個(gè)小題；主旨大意 60、65、66 共 3 個(gè)小題，標(biāo)題是選擇題是70 小題。從這些統(tǒng)計(jì)我們可以看出， 細(xì)節(jié)理解是閱讀理解考查的重點(diǎn)，共占閱讀總數(shù)的 46.7%。所以我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中在訓(xùn)練解題技巧的同時(shí)，要突破教材的束縛，廣泛的閱讀各種題材的文章，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。四、閱讀填空主要講述筑水壩所帶來(lái)的有利影響和不利影響，文章結(jié)構(gòu)清晰，表格設(shè)計(jì)實(shí)際上是一個(gè)總分關(guān)系，其中直接題7 個(gè)，改寫(xiě) 2 個(gè)，概括性詞 1 個(gè)，直接題、改寫(xiě)題和概括詞的比例是7：2：1，從表格的設(shè)計(jì)和答案可以看出本題主要考察理解文章大意和結(jié)構(gòu)，捕捉信息和轉(zhuǎn)化信息的能力。五、作文該題要求學(xué)生寫(xiě)自己丟失了