湘教版2021年小學四年級語文上學期第二次月考考試全集

1、湘教版2021年小學四年級語文上學期第二次月考考試全集班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。qiú ráo yí huò wán qiáng chè huàn shèn zhì f chàn shn q jìng pèi xuè yè lín shí 二、 我會在正確的讀音上畫“”。蝙蝠（binpin） 青苔（tái ti） 遜色（sùnx&

2、#249;n）騷人（so sho） 投奔（bènbn） 勞累（lèi li）三、 比一比，再組詞。役（_） 屢（_） 摧（_） 膛（_）爆（_） 沒（_） 縷（_） 催（_） 蹚（_）暴（_） 四、 句子練習。1觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點的詞語寫句子）_2例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。月光是那樣柔和，照亮了高山、大樹、大道和小路。（體會例句的表達方式寫一寫）_3它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（給句子換個說法，意思不變）_4修改病句。（1）繁星的作者是巴金寫的。_（2）稻子成熟了，田野里一

3、片碧綠，一派豐收的景象。_五、 選擇恰當?shù)脑~語填空。希望 奢望1小人魚從來不敢（_）成為王子的新娘。2小人魚的姐姐們把頭發(fā)交給了巫婆，她們（_）可以幫到小人魚。飄揚 漂動3天色已晚，漁船回到岸邊，隨著潮水起伏（_）。4大街小巷掛著的國旗迎風（_），到處洋溢著節(jié)日的熱鬧氣氛。六、 按要求寫句子。1為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_。2小松跑步很快。小松跑步很輕松。（用關聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話）_。3氣息變成了風和云。（把句子寫具體）_。4 在漆黑的夜里，飛機是怎么做到安全飛行的呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫設問句）_七、 把詩句補充完整。1籬落疏疏一徑深，_。_，飛入菜花無處

4、尋。2_，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，_。3茅檐低小，_。_ ，白發(fā)誰家翁媼？4_，中兒正織雞籠。_，_。八、 閱讀訓練 “給”永遠比“拿”愉快高爾基在意大利（休養(yǎng) 休息）時，他的兒子跟著媽媽來（盼望看望）爸爸。兒子在爸爸住的院子里（裁 載 栽）了好些花籽，不久，就回國去了。后來，鮮花盛開了。高爾基看著（zháo zhuó zhe）窗前怒（lù nù）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的： 要是你不管在什么地方 什么時候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊 “那時侯

5、，你會感到所有的人都（需 須）要你。要知道，給永遠比拿愉快！” 是啊，“給”永遠比“拿”愉快！1根據(jù)上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。2短文中“怒放”這個詞的近義詞是_3在第3自然段的空白處加上標點符號。4“給永遠比拿愉快！”這句話中“給” 的意思是_ _；“拿”的意思是_。這句話的意思是：_ 。九、 寫作天地。題目：那一次，我真 提示：在你的生活中，曾發(fā)生過許許多多的事，有不少會給你留下深刻的印象。有的讓你高興、激動、自豪，有的使你慚愧、后悔、煩惱，也有的曾讓你難過、流淚要求：把題目補充完整，寫一篇記敘文，把事情寫具體，表達真情實感。_答案1、求饒 疑惑 頑強 撤換 甚至 發(fā)顫 身軀

6、敬佩 血液 臨時2、bin tái xùn so bèn lèi3、戰(zhàn)役 屢次 摧毀 胸膛 爆炸 沒有 一縷 催人 蹚水 暴露 4、浪潮退去了，江面逐漸恢復了平靜。 月光是那樣柔和，照亮了高山，照亮了大樹、也照亮了大道和小路。 它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風雨。 繁星的作者是巴金。 稻子成熟了，田野里一派豐收的景象。5、奢望 希望 漂動 飄揚6、為人類造福沒有錯。 小松跑步不但很快，而且很輕松。 他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云。 母愛是什么？母愛是冬天里的一杯暖茶，滋潤我年幼無知的心靈。7、樹頭花落未成陰 兒童急走追黃蝶 梅子金黃杏子肥 惟有蜻蜓

7、蛺蝶飛 溪上青青草 醉里吳音相媚好 大兒鋤豆溪東 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1劃去：休息 盼望 裁 載 zháo zhuó lù 須2綻放3“ ， ， ， ， ， ， ！ ”4是給予、奉獻； 索求；要以奉獻為樂，不要只想著自己的個人利益；要為大眾謀幸福，為社會作貢獻。9、范文：那一次，我真興奮每個人都會有難忘的回憶。有悲傷的，有高興的，還有憤怒的那一次的比賽記憶猶新。三年級時，我報名參加校運會。我很緊張，生怕發(fā)揮不好，拖班級后腿。我的閨蜜陳詩涵和我一個班，她握著我的手，安慰說：“你那么緊張干嘛？你去年就是女子組壘球第一名。今年一定還會拿到第一。放松些！”聽了她的話，我點點頭說：“那你也要為我加油哦！”我們看著對方，忍不住大笑起來。原先的擔憂隨著笑聲煙消云散。比賽開始了。大喇叭里傳來通知：“請三年級女子壘球運動員到籃球場集合，準備比賽?！币驗槲沂且话嗟?，所以第一個出場。我拿起壘球，看著周圍喧鬧的人群，腿有點發(fā)抖。突然，我想起了好朋友的話，抬頭一看，她正握著拳頭，做著加油的姿勢。再看看旁邊，發(fā)現(xiàn)全班同學都來給我加油助陣了。于是，我渾身增