咸陽(yáng)市中小學(xué)校信息化評(píng)價(jià)細(xì)則

1、附件 1：咸陽(yáng)市中小學(xué)（城市）信息化評(píng)估細(xì)則（試行）一、組織管理序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施要求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)11 組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立教育技術(shù)中心（可并入教導(dǎo)處）或成立電教處（單列），由 1 名校長(zhǎng)分管并配備一定數(shù)量專、兼職教師。專職教育技術(shù)教師數(shù)量（業(yè)務(wù)工作量不少于滿工作量2/3 的為專職教師） ： 50 個(gè)教學(xué)班以上的不少于人， 30 至 49 個(gè)教學(xué)班的不少于4人，10 至 29 個(gè)教學(xué)班的不少于3 人，9 個(gè)教學(xué)班以下的不少于1 人。5 5 4 3 12 發(fā)展規(guī)劃與計(jì)劃結(jié)合本校實(shí)際制定教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和年度（學(xué)期）計(jì)劃，工作目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟明確。發(fā)展規(guī)劃與計(jì)

2、劃符合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)較好，有階段和年度（學(xué)期）實(shí)施情況總結(jié)。5 5 4 3 13 管理制度1.各種管理制度健全；2.機(jī)構(gòu)職責(zé)、 成員分工明確，并實(shí)行崗位責(zé)任制；3.教育技術(shù)工作列入學(xué)校教學(xué)考核、評(píng)獎(jiǎng)范圍；4.學(xué)校教育技術(shù)人員工作量考核及職稱評(píng)定與學(xué)科教師考核及職稱評(píng)定同等對(duì)待。1.有電教器材保管、使用、借還、保養(yǎng)、維修、損壞賠償?shù)戎贫?，并?zhí)行良好；有校園網(wǎng)管理制度，并執(zhí)行良好；有微機(jī)室、多功能電教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄；電教設(shè)備和教材（軟件）明細(xì)賬清楚，賬卡、物相符；2.機(jī)構(gòu)職責(zé)、成員分工張掛上墻，并執(zhí)行良好；3.學(xué)校有將教育技術(shù)工作列入教學(xué)考核、評(píng)獎(jiǎng)的政策。5 5 4 3 14 培訓(xùn)制度

3、1.建立教師參加信息技術(shù)、業(yè)務(wù)技能、 新課程改革等內(nèi)容的校本培訓(xùn)制度，建立相關(guān)制度保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；2.積極選派教師參加各級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)。1.應(yīng)用技能培訓(xùn)與課程改革結(jié)合起來(lái)；2.集中培訓(xùn)與考核結(jié)合起來(lái)；3.學(xué)科培訓(xùn)與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)；5 5 4 3 2二、環(huán)境建設(shè)序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí) 施 要 求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)21 普通教室1.按學(xué)校實(shí)際教學(xué)班數(shù)配備；2.dvd 光盤(pán)播放機(jī)一臺(tái)；彩色電視機(jī)1 臺(tái)；3.多媒體計(jì)算機(jī)1 臺(tái)（帶 dvd 光驅(qū)）；投影機(jī) 1 臺(tái)；視頻展示臺(tái)1 臺(tái)；投影屏幕1 幅；4.接入校園網(wǎng)。滿足教學(xué)要求5 5 4 3 22

4、 多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1.寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)；2.每個(gè)微機(jī)室保證學(xué)生上課時(shí)一人一機(jī)；3.中學(xué)每 12個(gè)班配備 1 座教室；小學(xué)按三年級(jí)以上（含三年級(jí)）班數(shù)計(jì)每 12個(gè)班配備 1 座教室。滿足教學(xué)要求4 4 3 2 23 多功能電教室1.多媒體計(jì)算機(jī) 1 臺(tái)； 投影機(jī) 1 臺(tái)； 視頻展示臺(tái) 1 臺(tái)；dvd 光盤(pán)播放機(jī)一臺(tái)；音響設(shè)備 1 套； 大屏幕 1 幅；有中央控制系統(tǒng)；2.接入校園網(wǎng)；3.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況確定設(shè)置個(gè)數(shù)（1 個(gè)以上）。滿足教學(xué)要求4 4 3 2 24 閉路電視系統(tǒng)1.演播室：36米 2 以上、演播系統(tǒng)（含攝像機(jī)、監(jiān)視器、調(diào)音臺(tái)、燈光設(shè)備、無(wú)線話筒等）1 套；2.編輯室：有后期編輯系

5、統(tǒng)；3.衛(wèi)星地面接收系統(tǒng) 1套（可接入有線電視系統(tǒng)）；4.接通各普通教室、專用教室和實(shí)驗(yàn)室。滿足教學(xué)要求4 4 3 2 325 校園網(wǎng)校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持適用、好用、夠用的原則，具備先進(jìn)性、實(shí)用性、可靠性、安全性和經(jīng)濟(jì)性的特性。1.采用國(guó)際通用 tcp/ip 協(xié)議，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)，到達(dá)桌面帶寬不低于 10m。2.使用全省統(tǒng)一推薦的網(wǎng)絡(luò)交換平臺(tái)、 資源管理平臺(tái)和教育教學(xué)管理平臺(tái)，并就近點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接入市教育信息中心,與陜西教育網(wǎng)聯(lián)通；學(xué)校建有網(wǎng)站或主頁(yè)。3.網(wǎng)管中心根據(jù)需要配備有關(guān)服務(wù)器及管理員終端、 掃描儀、刻錄機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、不間斷電源等。4.建立學(xué)校管理系統(tǒng)，各行政辦公室、學(xué)科教研組、普通教室及專用教

6、室均設(shè)有應(yīng)用終端。4 4 3 2 26 教 學(xué) 軟件 制 作室 （電子備課室、電 子 閱覽室）計(jì)算機(jī)數(shù)量不低于教師數(shù) 1/6，且配有 3 種以上制作軟件工具和音視頻素材采集設(shè)備。滿足教學(xué)要求教學(xué)軟件制作室、電子備課室和電子閱覽室可以合并使用4 4 3 2 4三、資源建設(shè)序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施要求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)31 錄像帶、vcd 、dvd 光盤(pán)各學(xué)校要有基礎(chǔ)素材、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題庫(kù)、教學(xué)課件、 教學(xué)工具軟件等為一體的數(shù)字化教學(xué)核心資源庫(kù)。1.所有教學(xué)軟件必須是陜西省中小學(xué)電教教材目錄 中推薦的品種， 嚴(yán)禁未經(jīng)審定的軟件進(jìn)入學(xué)校， 逐步建立起能滿足教育、教學(xué)及改革發(fā)展需要

7、的教育教學(xué)資源庫(kù)。2.電教教材（軟件）檔案齊全、賬目清晰、管理規(guī)范；3.有教師使用軟件資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的檔案材料；4.有本校教師開(kāi)發(fā)的課件及應(yīng)用情況檔案。5 5 4 3 32 軟件開(kāi)發(fā)具備能滿足教學(xué)需要的工具軟件，教師應(yīng)適當(dāng)自制課件課例。5 5 4 3 33 數(shù)字化素材庫(kù)200g 以上。5 5 4 3 5四、隊(duì)伍建設(shè)序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施要求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)41 管理人員1.知識(shí)與技能：了解教育思想、觀念和教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；了解教育技術(shù)的基本概念和應(yīng)用范疇；了解教育技術(shù)的基本理論； 掌握績(jī)效技術(shù)、知識(shí)管理和課程開(kāi)發(fā)的基本知識(shí)；掌握資源管理、過(guò)程管理和項(xiàng)目管理的方法。2

8、.應(yīng)用與研究：能夠根據(jù)地區(qū)特點(diǎn)和實(shí)際教育狀況，宏觀調(diào)配學(xué)習(xí)資源，規(guī)劃和設(shè)計(jì)教育系統(tǒng)；能組織與協(xié)調(diào)各種資源，保證教育技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃的貫徹和執(zhí)行；能組織與協(xié)調(diào)各種資源，促進(jìn)學(xué)校信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)建；能組織與協(xié)調(diào)各種資源，支持信息化的教學(xué)活動(dòng)。1.校級(jí)管理人員每學(xué)年參加省、市級(jí)以上現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)不少于2 次；2.學(xué)校應(yīng)訂閱現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)相關(guān)報(bào)刊雜志；3.學(xué)校有激勵(lì)教師參與實(shí)驗(yàn)課題研究、現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)比活動(dòng)的措施。5 5 4 3 42 教學(xué)人員1.知識(shí)與技能：了解教育技術(shù)基本概念；理解教育技術(shù)的主要理論基礎(chǔ)；掌握教育技術(shù)理論的基本內(nèi)容；了解基本的教育技術(shù)研究方法；掌握信息檢索、加工與利用的

9、方法；能夠收集、甄別、整合、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境；掌握常見(jiàn)教學(xué)媒體選擇與開(kāi)發(fā)的方法；2.應(yīng)用與研究：能夠正確地描述教學(xué)目標(biāo)、分析教學(xué)內(nèi)容，并能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)條件設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)；能結(jié)合學(xué)科教學(xué)進(jìn)行教育技術(shù)應(yīng)用的研究；能結(jié)合中小學(xué)生思想道德實(shí)際，進(jìn)行德育信息化應(yīng)用研究； 能針對(duì)學(xué)科教學(xué)中教育技術(shù)應(yīng)用的效果進(jìn)行研究；能充分利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，發(fā)展自身的業(yè)務(wù)能力。1.參加各級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn)每學(xué)年不少于4 次；2.本校 45 歲以下教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)并獲得等級(jí)證書(shū)的人數(shù)不低于學(xué)校教師總數(shù)的80%；3.能夠在教學(xué)中開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動(dòng)。5 5 4 3 643

10、教育技術(shù)專（兼）職人員1.知識(shí)與技能： 了解教育思想、 觀念和教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；了解教育技術(shù)的基本概念和應(yīng)用范疇；掌握現(xiàn)代教學(xué)媒體特別是計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)通信的原理與應(yīng)用；掌握信息檢索、加工與利用的方法；了解教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的方法；掌握教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理方法；掌握學(xué)習(xí)資源維護(hù)與管理的方法；掌握對(duì)教學(xué)媒體、學(xué)習(xí)資源的評(píng)價(jià)方法。2.應(yīng)用與研究： 能夠設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)本校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境；能夠收集、 整理已有學(xué)習(xí)資源并設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)符合教學(xué)需要的學(xué)習(xí)資源； 能夠?yàn)榻虒W(xué)人員的教學(xué)和科研工作提供技術(shù)支持與服務(wù)；能夠?yàn)楣芾砣藛T的管理和評(píng)估工作提供技術(shù)支持與服務(wù)；能夠?qū)W(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境的使用進(jìn)行有效的管

11、理與維護(hù)；能夠參與制定本校教師教育技術(shù)培訓(xùn)方案。1.充分利用“天地網(wǎng)”和光盤(pán)資源，開(kāi)展靈活多樣的課堂教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教與學(xué)方法的改革；2.能夠開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)理解新課程理論，提高教師應(yīng)用教育技術(shù)的水平；3.能夠運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)及相關(guān)教學(xué)理論，選擇、整合、 運(yùn)用光盤(pán)及衛(wèi)星數(shù)字資源，開(kāi)展多種形式的教學(xué)活動(dòng)。4.能夠解決處理設(shè)備使用過(guò)程中出現(xiàn)的故障和問(wèn)題，做好設(shè)備的日常維護(hù)工作。5 5 4 3 五、應(yīng)用情況序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施要求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)51 設(shè)備設(shè)施使用情況普通教室電教設(shè)備能在教學(xué)中普遍使用，微機(jī)教室、多功能電教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室利用率較高，閉路電視系統(tǒng)、校園

12、網(wǎng)能夠在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用。1.每個(gè)教室有每周電教設(shè)備分學(xué)科使用情況記錄；2.有多功能電教室、微機(jī)教室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室每周使用時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)資料；3.有校園網(wǎng)在教育教學(xué)中使用情況記錄；4.有數(shù)字衛(wèi)星多媒體接收系統(tǒng)資源接收記錄。8 8 7 6 752 設(shè)備設(shè)施使用率應(yīng)用教育技術(shù)在推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平， 培養(yǎng)全面發(fā)展人才過(guò)程中作用明顯。1.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的學(xué)科覆蓋率達(dá) 100%以上；2.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的教師占教師總數(shù)的90%以上；3.運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的課時(shí)覆蓋率達(dá) 50%以上；4.每周組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育和思想道德教育電影電視片或開(kāi)展其它德育活動(dòng)的次數(shù)不少于1

13、次。10 10 9 8 53 應(yīng)用研究有市級(jí)以上的研究課題，并開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合研究工作。1.有相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究成果；2.有 10%以上的骨干教師懂得教育科研的基礎(chǔ)理論和方法，具有一定的教育教學(xué)理論水平，有 40%的教師參與過(guò)課題研究。7 5 4 3 8附件 2: 咸陽(yáng)市中小學(xué)校（農(nóng)村）信息化評(píng)估細(xì)則（試行）一、組織與管理序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施要求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)11 組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立教育技術(shù)中心或信息技術(shù)小組（單列或并入教導(dǎo)處），由1 名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管；配備一定數(shù)量專職教師，農(nóng)村初級(jí)中學(xué)以下（含初級(jí)中學(xué)）學(xué)?？捎蓪W(xué)科教師兼任。專職信息技術(shù)教師數(shù)量（業(yè)務(wù)工作量不少于滿工作

14、量2/3 的為專職教師）：鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)（含九年制學(xué)校）、中心小學(xué)不少于2 人，完全小學(xué)、村小、教學(xué)點(diǎn)不少于1 人。5 5 4 3 12 發(fā)展規(guī)劃與 計(jì) 劃結(jié)合本校實(shí)際制定教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃和年度 （學(xué)期） 計(jì)劃， 工作目標(biāo)、 任務(wù)、措施和實(shí)施步驟明確。發(fā)展規(guī)劃與計(jì)劃符合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)較好，有階段和年度（學(xué)期）實(shí)施情況總結(jié)。5 5 4 3 13 管理制度1.各種管理制度健全；2.機(jī)構(gòu)職責(zé)、成員分工明確，并實(shí)行崗位責(zé)任制；3.教育技術(shù)工作列入學(xué)校教學(xué)考核、評(píng)獎(jiǎng)范圍；4.學(xué)校教育技術(shù)人員工作量考核及職稱評(píng)定與學(xué)科教師同等對(duì)待。1.有電教器材保管、使用、借還、保養(yǎng)、維修、 損壞賠償?shù)戎贫?，并?zhí)行良好；

15、有微機(jī)室、多媒體教室、 多功能電教室和模式一設(shè)備課堂使用情況記錄；電教設(shè)備和教材（軟件）明細(xì)帳清楚，帳、卡、物相符；2.機(jī)構(gòu)職責(zé)、成員分工張掛上墻，并執(zhí)行良好；3.學(xué)校有將教育技術(shù)工作列入教學(xué)考核、職稱評(píng)定、評(píng)獎(jiǎng)?wù)咧小? 5 4 3 14 培訓(xùn)制度1.建立教師參加信息技術(shù)、業(yè)務(wù)技能、新課程改革等內(nèi)容的校本培訓(xùn)制度；建立相關(guān)制度保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；2.積極選派教師參加各級(jí)教育主管部門(mén)組織的各種教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)。1.應(yīng)用技能培訓(xùn)與課程改革結(jié)合起來(lái)；2.集中培訓(xùn)與考核結(jié)合起來(lái)；3.學(xué)科培訓(xùn)與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)；4.教學(xué)應(yīng)用與為農(nóng)服務(wù)結(jié)合起來(lái)。5 5 4 3 9二、環(huán)境建設(shè)序號(hào)內(nèi)容要求實(shí)施要求

16、分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)21 光盤(pán)播放系統(tǒng)彩色電視機(jī)、dvd 光盤(pán)播放機(jī)、教學(xué)光盤(pán)。按照教育部、 財(cái)政部、 國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)共同實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。5 5 4 3 22 數(shù)字衛(wèi)星接收系統(tǒng)衛(wèi)星接收系統(tǒng)、 計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、dvd播放機(jī)和教學(xué)光盤(pán)。5 5 4 3 23 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、衛(wèi)星接收系統(tǒng)、教學(xué)光盤(pán)播放設(shè)備。模式二學(xué)校能夠撥號(hào)上網(wǎng)，模式三學(xué)校要求寬帶上網(wǎng)。5 5 4 3 24 擴(kuò)展要求1.學(xué)校每個(gè)教研組至少有1 臺(tái)教師公用電腦；2.模式一學(xué)校每學(xué)期光盤(pán)刻錄不能少于30 盤(pán)；3.模式二、模式三學(xué)校要建有電子備課室與校本資源庫(kù)。電子備

17、課室計(jì)算機(jī)數(shù)量模式二學(xué)校不少于3 臺(tái)，模式三學(xué)校不少于 6 臺(tái)；校本資源庫(kù)容量模式二學(xué)校不少于 2g，模式三學(xué)校不少于5g；4.光盤(pán)播放系統(tǒng)在國(guó)家配備的基礎(chǔ)上，模式一學(xué)校再增加20， 模式二學(xué)校增加30，模式三學(xué)校增加40。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況逐步建設(shè)有校本特色的資源庫(kù)，促進(jìn)學(xué)校的實(shí)際教學(xué)工作。5 5 4 3 10 三、應(yīng)用能力序號(hào)內(nèi)容考 核 標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施要求分值等級(jí)分值評(píng)分a b c 自評(píng)他評(píng)31 管理人員了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施意義；能組織與協(xié)調(diào)各種資源，保證教育技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃的貫徹和執(zhí)行， 促進(jìn)學(xué)校信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)建，支持信息化的教學(xué)活動(dòng)。1.校級(jí)管理人員每學(xué)年參加市、縣級(jí)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上現(xiàn)代教育技

18、術(shù)培訓(xùn)不少于2 次，掌握計(jì)算機(jī)基本操作方法；2.本校 45 歲以下教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)并獲得等級(jí)證書(shū)的人數(shù)不低于學(xué)校本年齡段教師總數(shù)的90%；3.學(xué)校有激勵(lì)教師參與實(shí)驗(yàn)課題研究、現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)比活動(dòng)的措施；每學(xué)期組織教師參加或者舉辦信息技術(shù)應(yīng)用方面的比賽。5 5 4 3 32 教學(xué)人員了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施意義；掌握教育技術(shù)理論的基本內(nèi)容；掌握信息檢索、加工與利用的方法；能夠收集、甄別、整合、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境； 能結(jié)合中小學(xué)生思想道德實(shí)際，進(jìn)行德育信息化應(yīng)用研究；能充分利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，發(fā)展自身的業(yè)務(wù)能力。1.參加各級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn)每學(xué)年不少于2 次；各校應(yīng)根

19、據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展校本培訓(xùn)，每學(xué)年不少于4次；2.45 歲以下教師應(yīng)參加信息技術(shù)培訓(xùn)并獲得相應(yīng)等級(jí)的證書(shū)；3.能夠在教學(xué)中開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動(dòng)。5 5 4 3 11 33 教育技術(shù)專（兼）職人員了解教育思想、觀念和教育技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)； 了解教育技術(shù)的基本概念和應(yīng)用范疇；掌握現(xiàn)代教學(xué)媒體特別是計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)通信的原理與應(yīng)用；掌握信息檢索、加工與利用的方法； 掌握教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理方法；掌握學(xué)習(xí)資源維護(hù)與管理的方法；能夠收集、 整理已有學(xué)習(xí)資源；能夠?yàn)榻虒W(xué)人員的教學(xué)和科研工作提供技術(shù)支持與服務(wù)；能夠?qū)W(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境的使用進(jìn)行有效的管理與維護(hù)； 能夠參與制定本校教師教育技術(shù)培訓(xùn)方案。1.充分利用 “天地網(wǎng)” 和光盤(pán)資源， 幫助學(xué)科教師開(kāi)展靈活多樣的課堂教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教與學(xué)方法的改革；2.能夠開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)理解新課程理論，提高教師應(yīng)用教育技術(shù)的水平