計算機科學與技術(shù)專業(yè)社會調(diào)查報告_第1頁
計算機科學與技術(shù)專業(yè)社會調(diào)查報告_第2頁
計算機科學與技術(shù)專業(yè)社會調(diào)查報告_第3頁
計算機科學與技術(shù)專業(yè)社會調(diào)查報告_第4頁
計算機科學與技術(shù)專業(yè)社會調(diào)查報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、計算機科學與技術(shù)專業(yè)社會調(diào)查報告專業(yè)調(diào)查報告學生學院計算機學院專業(yè)班級計算機科學與技術(shù)學號學生姓名指導教師申建芳xx年11月9日目錄景5中國 it 產(chǎn)業(yè) 發(fā)展環(huán)境5求用戶需.5技術(shù)發(fā)展 5人力資源.5競爭環(huán)境 5法 規(guī) 政 策 環(huán) 境.6 計算機行業(yè)發(fā)展前亙樂6 調(diào) 查 任 務 與要求的容8計算機類專業(yè)學生就業(yè)相關(guān)問題8計算機應用方面對學生的求8調(diào)查方 法8二、計算機類專業(yè)學生就 業(yè)8就業(yè)方 向8技術(shù)方向.8銷 售 方向.10市場方 向10公 務 員 方向11 學生對于就業(yè)方向 的選擇12現(xiàn)代 企業(yè)對就業(yè)者個人素 質(zhì)的要 求14溝通 和 表 達 能力14團隊精神14積極主動、充滿熱情、靈活自

2、信14領導能 力15誠信做人、嚴于律己、寬以待 人15三、計算機應用方面對學生的要求15企業(yè)對計算機應用 要求15 企業(yè)人員需求分布總體情況15企業(yè)招聘計算機人 才時具體要求和評價標準16 專 業(yè) 技 能 要 求.16 招聘畢業(yè)生時首先考慮 的因 素16企業(yè)對畢業(yè)生專業(yè)知識 掌握程度評價17 招聘 專業(yè)要 求結(jié)18作為計算機專業(yè)的應屆生應該加強自己怎樣的能力18 四專業(yè)調(diào)結(jié)19計算機類專業(yè)學生就業(yè)嚴峻的原 因 19社會聲20改善計算機類專業(yè)學生就業(yè)建議20一、專業(yè)調(diào)查背景中國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境用戶需求服務商的品牌對用戶影響力大;規(guī)劃和設計能力受到普遍重視;saas作為產(chǎn)品提供,同時也是服務的渠道

3、,用戶接受需要培養(yǎng)。技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)服務管理的標準化成為it服務標準的基礎之一。itil作為it服務管理事實上的國際標準已經(jīng)得到了全球幾 乎所有it巨頭的全力支持。ibm.惠普、微軟、ca、bmc、 as g等著名跨國公司作為itil的積極倡導者,基于itil分 別推出了實施it服務管理的軟件和實施方案。人力資源人才供給總量較充足,但it服務高低端人才缺乏。同 時,人才素質(zhì)軟技能有很大欠缺。既要懂技術(shù)也要會溝通, 售前和售后工程師作為一種復合型人才,此類人才的特點 是兼?zhèn)滗N售、客服和技術(shù)人員于一體,如it類售前工程師 一般要求計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè);具備良好的表達能力和客 戶溝通協(xié)調(diào)能力,具有一定的演

4、示講解技巧、流利閱讀英 文專業(yè)資料;良好的文檔組織能力,熟練使用offi ce系列 軟件等。競爭環(huán)境目前it服務不同領域的廠商之間實際是合作的空間大 于競爭的范圍,尤其是專注于產(chǎn)業(yè)鏈某一個環(huán)節(jié)上的廠商之間更是如此。但是對于廠商來說,同樣在一條產(chǎn)業(yè)鏈上 圍繞同一個it應用系統(tǒng)的服務之間也并不存在天然的進入 障礙,在市場發(fā)展初期是合作動力大于競爭,不過競爭實 際也是始終伴隨產(chǎn)業(yè)、市場的發(fā)展的,特別是一些服務產(chǎn) 品線覆蓋全領域的it服務商。計算機科學與技術(shù)專業(yè)調(diào)查報告 學院:班級:姓名:目錄景5中 國 it 產(chǎn)業(yè)發(fā) 展環(huán)境5求用戶需5展技術(shù)發(fā)5人力資源5 競爭環(huán)境5境法規(guī)政策環(huán)6景計算機行業(yè)發(fā)展刖6

5、求調(diào)查任務與要7調(diào)的8 計算機類專業(yè)學生就業(yè)相關(guān)問 題8計算機應用方面對學生的要求8法8二、計算機類專 業(yè)學生就 業(yè)8就業(yè)方向8 技術(shù)方向8售方向銷向10市場方向.10公務員方11學生對于就業(yè)方向的選擇12現(xiàn)代企業(yè)對就業(yè)者個人素質(zhì)的要求.力溝通和14表達能14ml隊精神14積極主動、充滿熱情、靈活自 信14領導能力15 誠信做人、嚴于律 己、寬以待 人15三、計算機應用方面對學生的要求153.企業(yè)對計應用要企業(yè)人員 需求分布總體情況15企業(yè)招聘計算機人才時具體要求和評價標準1 6專 業(yè) 技 能 要求.16招聘畢業(yè)生 時首先考慮的因素16企業(yè)對畢業(yè)生專業(yè)知識掌握程度評 價17招 聘 專業(yè) 要求.

6、18總結(jié)18作為計算機專業(yè)的應屆生應該加強自己怎樣的能 力1 8四、專 業(yè) 調(diào) 查 總結(jié)19計算機類專業(yè)學生就業(yè)嚴峻的原因19社會聲音20改善計算機類專業(yè)學生就業(yè)建 議、專業(yè)調(diào)查背景 中國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境用戶需求服務商的品牌對用戶影響力大;規(guī)劃和設計能力受到 普遍重視;saas作為產(chǎn)品提供,同時也是服務的渠道,用 戶接受需要培養(yǎng)。技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)服務管理的標準化成為it服務標準的基礎之一。itil作為it服務管理事實上的國際標準已經(jīng)得到了全球幾 乎所有it巨頭的全力支持。ibm、惠普、微軟、ca、bmc、 a sg等著名跨國公司作為itil的積極倡導者,基于itil 分別推出了實施it服務管理的軟

7、件和實施方案。人力資源人才供給總量較充足,it服務高低端人才缺乏。同時, 人才素質(zhì)軟技能有很大欠缺。既要懂技術(shù)也要會溝通,售 前和售后工程師作為一種復合型人才,此類人才的特點是兼?zhèn)滗N售、客服和技術(shù)人員于一體,如it類售前工程師一 般要求計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè);具備良好的表達能力和客戶 溝通協(xié)調(diào)能力,具有一定的演示講解技巧、流利閱讀英文 專業(yè)資料;良好的文檔組織能力,熟練使用offi ce系列軟件等。競爭環(huán)境目前it服務不同領域的廠商之間實際是合作的空間大 于競爭的范圍,尤其是專注于產(chǎn)業(yè)鏈某一個環(huán)節(jié)上的廠商 之間更是如此。但是對于廠商來說,同樣在一條產(chǎn)業(yè)鏈上 圍繞同一個it應用系統(tǒng)的服務之間也并不存

8、在天然的進入 障礙,在市場發(fā)展初期是合作動力大于競爭,不過競爭實 際也是始終伴隨產(chǎn)業(yè)、市場的發(fā)展的,特別是一些服務產(chǎn) 品線覆蓋全領域的it服務商。法規(guī)政策環(huán)境今年國務院關(guān)于加快發(fā)展服務業(yè)的若干意見闡述 了加快我國服務業(yè)發(fā)展的意義、政策方針和措施,并且提 出重點發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。作為信息化的先鋒和服務業(yè)的高 級形態(tài),中國it服務產(chǎn)業(yè)正逐漸被各級政府所重視。尤其 在服務外包領域,去年商務部出臺了 “千百十工程”正是 推動中國it服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要舉措。信息產(chǎn)業(yè)部副部長 婁勤儉也在去年年底談到,為了促進軟件出口與服務外包 產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,信息產(chǎn)業(yè)部正在和商務部聯(lián)合制定相關(guān) 專項政策。計算機行業(yè)發(fā)展前景

9、中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有 挖掘出來。xx年中國軟件市場總體規(guī)模將達到1073億元, 增長率達到30 %. xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。 it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān) 鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才隊伍所支撐的,一個 國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該 國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。就中國來說,it產(chǎn)業(yè)在過去5年經(jīng)歷了年的增長速度,it產(chǎn)業(yè)占全國工業(yè)比重達到, 占gdp的9%。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方 面講,it人才的短缺需求都是十分明顯的。調(diào)查任務與要求本次調(diào)查的主要任務是在教師指導下,完成一定區(qū)域或某

10、些單位的計算機應用調(diào)查工作,并完成一份相應的調(diào)研報告。為完成這一任務,提出以下基本要求:1)初步學會對資料的收集、整理和分析的基本方法;2)通過本次調(diào)查使學生了解廣東省計算機專業(yè)調(diào)查評價的主要內(nèi)容、步驟,初步掌握其主要方法;3)使學生在調(diào)查報告的編寫等方面得到一次較為嚴格的訓練。調(diào)查目的本次專業(yè)調(diào)查的目的是理論聯(lián)系實際,使課堂的理論教學與生產(chǎn)實踐中的計算機應用密切結(jié)合,使學生加深理 解已學過的計算機專業(yè)方面的理論知識;在專業(yè)調(diào)查中培 養(yǎng)學生的獨立工作能力和解決實際問題的能力。調(diào)查內(nèi)容 計算機類專業(yè)學生就業(yè)相關(guān)問題計算機應用方面對學生的要求 調(diào)查方法1)對企業(yè)機構(gòu)計算機的應用狀況及對計算機人才的

11、需 求狀況數(shù)據(jù)進行整理與統(tǒng)計。2)通過人才招聘網(wǎng)站的招聘信息進行定量整理與統(tǒng)計。3)通過對往屆畢業(yè)生的采訪了解的信息進行整理與統(tǒng)計二、計算機類專業(yè)學生就業(yè)就業(yè)方向技術(shù)方向下面我們來看幾則招聘信息:公司:深圳市佳創(chuàng)視訊 技術(shù)股份有限公司招聘職位:硬件工程師任職資格:1)精通數(shù)字模擬電路原理;2)熟悉dvb和mpeg標準,熟悉dvb-t/s/c的工作原理;3)熟悉硬件設計規(guī)則的設定;4)豐富的硬件基本知識與調(diào)試技能,精通高低頻模擬 電路和數(shù)字邏輯電路;5)具備音視頻及信道指標優(yōu)化能力;6)有整套硬件產(chǎn)品化開發(fā)工作制定能力;7)熟練運用p owerpcb, or cad軟件。銷售方向公司:中國電信股

12、份有限公司陽江分公司招聘職位:銷售方向,技術(shù)方向任職資格:1)正規(guī)院校大專及以上學歷應屆畢業(yè)生2)有學生干部經(jīng)驗者優(yōu)先3)電子/計算機或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先市場方向公司:深圳市天富力電子有限公司 招聘職位:網(wǎng)絡推廣工程師任職資格:1)熟悉網(wǎng)絡平臺in ternet,對市場推廣 工作有熟悉的掌握,做過成功的網(wǎng)站案例;2)對google、baidu和yahoo!的排名機制和優(yōu)化原 則有深入的了解,對seo搜索引擎機制有深入的了解,熟悉 網(wǎng)站優(yōu)化和網(wǎng)絡優(yōu)化;3)對阿里巴巴中英文及環(huán)球資源中英文平臺有深入的 了解;4)有網(wǎng)站建設經(jīng)驗,熟悉網(wǎng)絡知識,精通計算機軟硬 件的基本維護,會基本圖片處理,熟練操作繪圖軟件

13、。5)熟練使用au tocadphoto shop3dmax等設計軟件, 能獨立繪制產(chǎn)品圖,手繪圖紙,電腦繪圖,對顏色有良好 的敏感度;公務員方向暑假我參加了一個公務員培訓班,在這里談談自己對 計算機類專業(yè)學生考公務員的看法。對于成為公務員的利 弊在此我不作分析,僅客觀對計算機類專業(yè)與公務員職位 的關(guān)系作出大概統(tǒng)計。隨著金融危機對社會生產(chǎn)和生活各 方面造成實質(zhì)性的影響,企業(yè)裁員和招聘職位越來越少, 越來越多的人投身到考公務員的隊伍中去。相對而言,珠 三角等周圍一、二線城市的城市化水平稍高,行政單位對 計算機職位的需要也相對稍多,所以無論在國考和省考, 計算機類的職位總是能夠在需求數(shù)量上名列前茅

14、。這對于 計算機類專業(yè)的學生來說是一個好消息。但是,全省、乃 至全國的計算機類專業(yè)的學生更多,所以競爭比其他專業(yè) 職位激烈。學生對于就業(yè)方向的選擇較多的學生比較傾向于銷售方向和市場方向的工作, 而公務員方向和技術(shù)方向的學生較少,其中的原因是:1)技術(shù)方向的工作需要保持較高強度的學習時間,工 作經(jīng)常需要加班,工作壓力相對較大。2)公務員方向的工作雖然比較輕松,但是學生普遍認 為其機遇挑戰(zhàn)少,工作乏悶。3)而銷售方向和市場方向的工作相對來說受學生的歡 迎,究其原因,是能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值,發(fā)展前景廣闊。 現(xiàn)代企業(yè)對就業(yè)者個人素質(zhì)的要求現(xiàn)代的企業(yè)公司對就業(yè)者的個人素質(zhì)要求大致有一下 幾點:溝通和表達能力

15、無論做出了怎樣優(yōu)秀的工作,不會表達,無法讓更多 的人去理解和分享,那就等于白做。因此,在學習階段, 你不能只生活在自己的世界中,而應當盡量學會與各階層 的人交流和溝通,向別人表達自己對各種事物的看法和意 見,最好能夠多爭取在公眾場合表達的機會,既鍛煉了自 己的膽量,又培養(yǎng)了良好的表達,一舉兩得。團隊精神要有團結(jié)協(xié)作能力,群體是我們生活的靈魂,要懂得 團結(jié)。積極主動、充滿熱情、靈活自信大部分公司需要的人才都應該具備這些基本素質(zhì)。領導能力領導能力最重視的是天資、號召力、管理能力,最重 要的不是你的智商,而是你的情商。不是要成為一個有號召 力令人信服的領導,而是要成為一個有“謙虛”、“執(zhí)著” 和“勇

16、氣”的領導。誠信做人、嚴于律己、寬以待人計算機專業(yè)社會實踐報告轉(zhuǎn)眼之間,大學四年已經(jīng)過了四分之三,在這最后一 個大學暑假里,本想好好休息下,享受這大學的美好時光, 但是我也想充分利用在為數(shù)不多的時間好好的鍛煉下自己, 為一年后走出社會打下堅實的實踐經(jīng)驗基礎,所以我決定 投入到社會實踐中,去*科技有限公司。*科技有限公 司是專業(yè)從事網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)上電子商務的公司, 由于我是學計算機的,喜歡網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡等,所以易特 佳是我不錯的選擇。短暫而又難忘的暑假社會實踐飛速而逝,其間的感受 真的想五味瓶,什么滋味都有,以為自己在學校學的不錯, 可是當投入到社會的大環(huán)境才發(fā)現(xiàn)其實會的真的很少,需 要

17、學的還很多很多,在學校的時候,慵懶的生活習慣突然 被緊張而充實的工作所替代,感覺真的好不適應,但是回 首這一個月的生活,感到無比充實的同時,感慨良多啊。這幾年每年都有六七百萬的大學必勝走出社會,還有 往屆的畢業(yè)生等,就業(yè)環(huán)境更是不容樂觀啊,競爭形勢越 來越激烈,于是很多在校大學生都選擇了社會實踐,給自 己一個檢驗自己的平臺。打工時間雖然很短,我深深的體 會到了時間的重要性,日以及日的工作鍛煉我的意志,使 我改掉了很多以前的壞毛病,同時我也積累了一些社會經(jīng) 驗和工作經(jīng)驗,我想,這些經(jīng)驗定會成為我的一筆無形的 資產(chǎn),我一生都將受益。我們生活在美麗的象牙塔里,我們上學讀書吃飯,偶 爾出去玩玩,但是我

18、們真的對社會了解不多,對社會需要 什么樣的人才更是知之甚少,通過這次社會實踐,培養(yǎng)了 我獨立思考、獨立工作、獨立解決問題的能力,而這些也 正是以后工作所需要的。我們在學校里老師教會了我們怎 樣去學,走到社會,我們要把我們在大學學到的只是轉(zhuǎn)化 為生產(chǎn)力,并不斷的充實自己,去學習、去思考。作為一 名大學生,只要是自己更承受的,就應該把握所有的機 會,正確的衡量自己,充分發(fā)揮自己的特長,以便進入社 會后能盡快走上正軌,為公司單位創(chuàng)造財富。作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐, 是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論 是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有 老師、家長

19、和同學關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容, 很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網(wǎng)管的實踐中,困 難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,使我更深刻的了 解了網(wǎng)站建設的一系列流程,從和客服交談、注冊域名開 始,到網(wǎng)站優(yōu)化推廣,其中的種種方方面面都有了深入的 了解。同時也接觸了形形色色的客服,結(jié)識了很多很好的 同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了 我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東 西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生 和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待 去迎接它。剛進公司的時候,直接不知道自己該做什么,

20、 不能很好的安排自己的工作,后來在同事和經(jīng)理的指導下, 才逐漸合理而愉快的安排自己的工作時間、工作日程???第一天的工作下來我是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作, 而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有 用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保 持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的 工作的疲憊與乏味。社會是復雜而精彩的,但是我們要有一顆真誠的心, 我們決不能玩小聰明,認為自己比比人聰明,要是有這種 想法,會讓別人越來越孤立你,你的圈子都會越來越小, 所以我們絕不可以忽略真誠的力量,待人以誠,坦誠相待, 別人也會坦誠待你,這樣培養(yǎng)出來的人脈將會成為你一生 享不盡的財富,這是我這次實踐的一些切身感受。記得剛來公司不久,就安排我去談一個項目,我們的 項目也就是給客服建網(wǎng)站,第一次面對面的和陌生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論