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文檔簡介

1、最新一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期專項幾何圖形天天練習(xí)題部編人教版班級： 姓名： 1. 想一下，填一填。（1）找規(guī)律填空（_） （_）（2）找規(guī)律填空（_） （_）（_）2. 笑笑剪了幾個三角形和正方形，并把它們按規(guī)律排成一排，卻被風(fēng)吹走了4個，吹走的是哪4個圖形?畫一畫。3. 看一看，連一連。4. 看一看，填一填。（1）下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。（2）下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形？_和_。5. 下面的圖形按虛線折起來是什么形狀?連一連。6. 觀察這頭“小?！?，填空。有_個半圓_個圓_個長方形_個三角形。7. 判斷下圖中哪些是長方體，哪些不是，是的打“”，不是的打“×

2、;”。 （_） （_） （_） 8. 圈出合適的圖形。9. 下面圖形_，_不是圓柱體。  A  B  C    D 10. 想一想，填一填。（1）魔方的每個面都是_形，正方形的四條邊都_。（2）三角形有_條邊，長方形和正方形各有_條邊。11. 從右面選兩個圖形拼成左面的圖形。12. 仔細思考，下面這些立體圖形依次從正面、側(cè)面、上面觀察，分別是什么形狀，請把相應(yīng)序號填到下面的括號里看圖填空。（1）從正面看，看到的是長方形的有_，看到的是正方形的有_， 看到的是圓的有_；21（2）從側(cè)面看，看到的是長方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_；（3）從上面看，看到的是長方形的有_，看到的是正方形的有_，看到的是圓的有_。13. 有規(guī)律地涂出顏色。14. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。15. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）下圖中有_個

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