名班主任工作室發(fā)言稿修訂稿

1、DOCUment number AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG尊敬 的 各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位 老師： 大家好！首先感謝學(xué)校德育處搭建“名班主任工作室”這一平臺(tái)，我感到既興奮乂 緊張，興奮的是我很榮幸地成為了名班主任工作室的成員之一，緊張的是榮譽(yù) 即責(zé)任，責(zé)任即使命，從這一刻開(kāi)始，工作室成員和學(xué)員們不僅承擔(dān)著努力促 進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的責(zé)任，還肩負(fù)著引領(lǐng)班主任群體專業(yè)成長(zhǎng)，在學(xué)校德育工作 中發(fā)揮示范、帶頭、輻射作用的使命。十年來(lái)，我一直從事著班主任工作，我深諳班主任工作的重要性。可要真 正做到一名合格的班主任，不僅需要我們有愛(ài)心、熱心，更需要我們不斷學(xué) 習(xí)。面對(duì)發(fā)展中

2、的學(xué)生，我們必須實(shí)行發(fā)展中的管理，而我們班主任的工作性 質(zhì)乂決定了我們要堅(jiān)守住自己的崗位。班主任工作室的岀現(xiàn)無(wú)疑以最佳的方式 解決了這個(gè)矛盾：既不需要脫離崗位，乂能廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)，從而提升自己的管 理能力水平。作為班主任工作室成員，我們一定會(huì)積極參加工作時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，按照工作 計(jì)劃要求做好本職工作：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研班級(jí)管理專業(yè)知識(shí)。一直以來(lái)，我都在 積極閱讀班主任有關(guān)書(shū)籍，如張萬(wàn)祥的給年輕班主任的建議王曉春的問(wèn) 題學(xué)生診療手冊(cè)陳宇的班主任工作十講魏書(shū)生的班主任工作漫談李 鎮(zhèn)西的愛(ài)心與教育，學(xué)習(xí)一些案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。工作室成立之 后，借此機(jī)會(huì)，更有注重理論學(xué)習(xí)，并做好筆記，時(shí)刻

3、鞭策自己進(jìn)步和提升。二、理論指導(dǎo)實(shí)踐，做好班級(jí)管理。重視安全教育，以班級(jí)微信群為平 臺(tái)，每天公布學(xué)生到校情況及請(qǐng)假情況；上好班會(huì)課，每次班會(huì)以年級(jí)確定的 主題為主，同時(shí)輔以能夠打動(dòng)學(xué)生，增強(qiáng)教育效果的素材為載體；積極完成安 全教育平臺(tái)上的學(xué)習(xí)，督促學(xué)生認(rèn)真觀看視頻，參加網(wǎng)上答題，拒絕家長(zhǎng)代 辦；借學(xué)校組織活動(dòng)之機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，積極參與，珍惜榮譽(yù)的優(yōu)秀品 質(zhì)，同時(shí)提高班級(jí)凝聚力。三了解與掌握最新的教育管理信息，相互學(xué)習(xí)抱團(tuán)成長(zhǎng)。向我們班主任這 個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有同仁學(xué)習(xí)，積極參與工作室的一切活動(dòng)，主動(dòng)參與研討，虛心請(qǐng) 教，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理和活動(dòng)的舉措比較欠缺，我將主動(dòng)向?qū)W校和年級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)及德育處的各位老師請(qǐng)教，向兄弟班級(jí)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使所帶班級(jí)同學(xué)更有熱 情，更有朝氣，并把工作落實(shí)到實(shí)處，取得良好效果。“獨(dú)行快眾行遠(yuǎn)”心有多大，舞臺(tái)就有多大。讓我們堅(jiān)定信念，團(tuán)結(jié)一致，牢記使命，不忘 初心，積極參與工作室的一切活動(dòng)，為工作