小學(xué)四年級班主任工作計劃

1、小學(xué)四年級班主任工作計劃小學(xué)四年級班主任工作安排1當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展，作為教化工作者，我深知我所從事工作的重要性。所以，在本學(xué)期中，我依據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特別階段，將本學(xué)期的工作支配一、 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教化活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我激勵、自我教化、自我管理的實力，主動探究特性培育的途徑。把學(xué)生培育成為有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級目標:建立一支有進取心，實力較強的班干部隊伍，增加班級集體凝合力

2、；培育一個健康文明和諧的班集體；形成一種主動向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做得才兼?zhèn)浜蒙倌?三、詳細工作（一）、班風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面，我還要進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培育和運用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，賜予剛好培育和教化。班干部定期輪換，讓的學(xué)生有得到熬煉的機會，同時也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)實力。同時還要培育良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教化作用。為此，在本學(xué)期我把培育

3、良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。（二）、 做學(xué)生的知心摯友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細致入微在日常生活中，我要多關(guān)切一下學(xué)生，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生溝通，這樣師生情感的更加融洽同時，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消退學(xué)生與老師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要留意對學(xué)生進行個別教化工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必需做好這些特別學(xué)生的教化工作。使每個學(xué)生都能深切的感受

4、到我對他們的愛。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平常。通過平常的視察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進度，并主動與各任課老師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要剛好激勵與表揚；當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時，要剛好調(diào)查緣由，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，使班級形成良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象削減。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作安排，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班接著保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！小學(xué)四年級班主任工作安排2今年我接著擔(dān)當(dāng)四年級的班主任工作，雖然在這其中嘗盡

5、了酸甜苦辣，但在擔(dān)當(dāng)班主任時所感受到的那份濃濃的師生情，因而，我對這 些年年來的班主任工作不僅無怨無悔，而且情有獨鐘。依據(jù)上學(xué)期的教學(xué)狀況 ，為了全面提本班學(xué)生素養(yǎng)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教化，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做出如下安排：一、了解學(xué)生、個別施教俗話說：知人才能善教，善教須先知人。要搞好班級工作，首先就要全面深化地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時，要依據(jù)學(xué)生不憐憫況開展個別教化。 依據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題，進行補救措施。二、培育好班干部，當(dāng)好導(dǎo)演充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，必需狠抓學(xué)生班干的培育。一方面，讓每個班干明確職責(zé)，大膽工作。另一方面，

6、對學(xué)生干部要嚴格要求，加強管理，勤于指導(dǎo)，在班干部的作用下，形成了良好的班集體。要做好這項工作老師應(yīng)細心導(dǎo)演。我對班干部的培育不但注意管理的提高，還培育他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制，每隔兩個月進行一次競選，有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實力的學(xué)生毛遂自薦，再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn)，表現(xiàn)內(nèi)容有：較強的自制實力，良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，較高的組織領(lǐng)導(dǎo)實力等，這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作主動性，也調(diào)動了全體學(xué)生的參加熱忱。三、科學(xué)管理，注意實效班主任對工作要有預(yù)見性，要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標，如本學(xué)期我

7、班的目標是：1、樹立正確有世界觀，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生2、開拓進取，自強不息，文明守紀，助人為樂3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教化。個人目標：發(fā)展學(xué)生特性，培育一技之長，依照特性特長選任班干部。班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。，班主任不僅要留意言教，更要注意身教，要求學(xué)生做到的，自己首先做到 ，要求學(xué)生不做的，自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則，學(xué)生才能遵規(guī)守紀，班主任的言行榜樣對學(xué)生的教化才能真正起到耳聞目睹的作用，真所謂喊破嗓子，不如做出樣子。如要求學(xué)生不遲到，自己首先上課不遲到，假如間或有事上課去晚了，向?qū)W生說明緣由。四：詳細實施安排（一）開學(xué)工作：1、布置教室。2、打掃教室。3、 整理桌凳，支配座

8、位，下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。4、 演講，讓學(xué)生知道到校平安、任務(wù)、責(zé)任。（二）班主任工作思路1、以人為本，對人有禮貌，教化學(xué)生 正直，和善，才智，健康的人。2、營造溫馨，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)。4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣?；顒影嗉壍?，讓每個學(xué)生都為班級而驕傲。5、關(guān)愛每學(xué)生，走進每學(xué)生的心里，學(xué)生的真正意義上的摯友，為學(xué)生排憂解難，信念。這群可愛的孩子們陪伴我度過了很多的歡樂時間，我們共同的筑建，小家慢慢起色，當(dāng)然所任課老師和孩子們都付出了努力，克服了重重，信任在彼此信任和愛的關(guān)懷下，本學(xué)期將會有精彩的呈現(xiàn)！本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請