(易錯(cuò)題)最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元角的度量單元測(cè)試卷(有答案解析)

1、易錯(cuò)題）最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元角的度量（有答案解析）單元測(cè)試卷）。一、選擇題1如圖已知 1=30 °，則 2=（）。C. 180o2用一副三角尺不能拼出的角是 （A. 120 ° B. 105C. 13 53以下各角中，（）角不可以用一副三角板拼出來(lái)的。A. 150 °4量角器使用正確的是（B. 120C. 14 0D. 95D. 75B.C.D.5笑笑畫(huà)了一條長(zhǎng) 30 厘米的（ ）。 A. 直線B. 射線6分針走 1 小時(shí)，在鐘面上旋轉(zhuǎn)所形成的角是（B平. 角 7鐘面上時(shí)針從指向 “ 1走”到指向 “ A. 60B . 908當(dāng) 6： 00 時(shí)，時(shí)

2、針和分針成（ A. 直角B. 銳角9三角尺上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是（ A. 直角B. 銳角10黑板邊、課本邊都可以看成是（ A. 角 11下圖中有（C. 線段A. 8B. 線段 ）個(gè)角。C周. 角4，”是沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（） °。C . 120D . 180）。）。C. 平角C. 鈍角）。C. 長(zhǎng)度A. 1B . 2C . 312下面的圖形，（）是線段。A.二、填空題B.C.13下圖中 1=30 °，2=， 3= 。14根據(jù)如圖，計(jì)算出以下各角的度數(shù)15 上午 8：00 時(shí)，鐘面上的時(shí)針與分針形成的角是 度，是 角，這個(gè)角比平角小 度，這個(gè)角比直角大 度16 從 9 時(shí)到

3、 10 時(shí)，分針轉(zhuǎn)過(guò) 度，剛好是一個(gè) 角。 6 時(shí)整，時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?角。17 下圖中有 條線段， 條射線。18 已知兩角之和是一個(gè)平角，其中一個(gè)角是125 度，另一個(gè)角是 度。19 鐘面上 9 時(shí)整，鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?度；從 6 時(shí)到 12 時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了 .20 線段有 個(gè)端點(diǎn)，射線只有 個(gè)端點(diǎn)，直線 端點(diǎn)。三、解答題22下圖中，已知 1=65 °，求 2， 3， 4的度數(shù)。23在一個(gè)三角形中， 180°，比 2大 15°， 3 是多少度？24如圖，已知 1=35 °，求 2 的度數(shù)？25下面哪條線段最長(zhǎng)？ 26畫(huà)一條長(zhǎng) 4 厘米的

4、線段 .【參考答案】 * 試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1B 解析： B 【解析】 【解答】解： 2=180°- 1=180°-30 °=150°。故答案為： B。 【分析】從圖中可以看出， 1+ 2=180 °，據(jù)此求出 2 即可。2D解析： D【解析】 【解答】用一副三角尺不能拼出的角是95°。故答案為： D。【分析】一副三角尺上的角有90°，60°，30°和 45°，利用一副三角尺可以畫(huà)出：15°、30°、45°、60°、75°、90&

5、#176;、105°、120°、135°、150°、165°、180°的角，據(jù)此解答。3C解析： C【解析】 【解答】解： 90°+60°=150°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，所以 140°角不可以用一 副三角板拼出來(lái)的。故答案為： C。【分析】一副三角板中的度數(shù)有： 30°、45°、60°、 90°，據(jù)此作答即可。4C 解析： C 【解析】 【解答】 A.角的頂點(diǎn)沒(méi)有和量

6、角器的中心對(duì)齊，錯(cuò)誤；B. 角的另一邊沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)量角器上的刻度，錯(cuò)誤；C. 使用正確；D. 角的任一邊都沒(méi)有和量角器的 0°刻度線重合，錯(cuò)誤 . 故答案為： C.【分析】量角器的用法，歸納為三步： 點(diǎn)合點(diǎn)，把量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合； 邊合邊，使量角器的 0 °刻度線和角的一條邊重合； 數(shù)一數(shù)，把角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度讀出來(lái)，就是這個(gè)角的度數(shù) . 5C 解析： C【解析】 【解答】直線、射線沒(méi)有長(zhǎng)度，線段有長(zhǎng)度，故笑笑畫(huà)了一條長(zhǎng) 30 厘米的線段。 故答案為： C。【分析】根據(jù)直線、射線沒(méi)有長(zhǎng)度，線段有長(zhǎng)度進(jìn)行解答。6C解析： C【解析】 【解答】解：分針走 1

7、小時(shí)，在鐘面上旋轉(zhuǎn)所形成的角是周角。 故答案為： C?！痉治觥糠轴樧?1 小時(shí)剛好走一圈，一圈是 360°，所形成的角就是周角。7B解析： B【解析】 【解答】 3×30=°90°。故答案為： B?！痉治觥?鐘面上時(shí)針從 1 指向走到指向 4，走了 3 大格，一大格是 30 度， 3 大格是 90 度。8C解析： C【解析】 【解答】解： 6： 00 時(shí)，時(shí)針指向 6，分針指向 12，時(shí)針和分針成平角。 故答案為： C。【分析】根據(jù)時(shí)針和分針的指向確定兩針之間的格數(shù)，然后確定兩針之間夾角的讀數(shù)。9A解析： A【解析】 【解答】 三角尺上的三個(gè)角中，最大的

8、一個(gè)角是直角。故答案為： A。【分析】三角尺中角的度數(shù)有： 90°、 45°、30°、60°四種。10B解析： B【解析】 【解答】 黑板邊、課本邊都可以看成是線段。 故答案為： B?！痉治觥烤€段有兩個(gè)端點(diǎn)，它是直線的一部分；長(zhǎng)度有限；兩點(diǎn)的連線中，線段為最短。11C解析： C【解析】 【解答】 下圖中有 3 個(gè)角。故答案為： C?！痉治觥繂为?dú) 1 個(gè)的角有 2 個(gè)，由 2 個(gè)角組合的角有 1 個(gè)，一共有 3 個(gè)角。12C解析： C【解析】 【解答】選項(xiàng) A，是直線；選項(xiàng) B，是射線；選項(xiàng) C，是線段。故答案為： C。 【分析】線段有兩個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度有限；

9、射線有一個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度無(wú)限；直線沒(méi)有端點(diǎn)，長(zhǎng)度 無(wú)限，據(jù)此解答。二、填空題13 150°； 30°【解析】【解答】解： 2=180°-1=150°3=180°- 2=30°故答 案為： 150°； 30°【分析】從圖中可以看出 1+ 2=180°2+ 3=180°據(jù)此作答 即可解析： 150 °；30°【解析】 【解答】解： 2=180°-1=150°， 3=180°-2=30°。 故答案為： 150°；30°?！痉治?/p>

10、】從圖中可以看出， 1+ 2=180°， 2+3=180°，據(jù)此作答即可。1460°；150°【解析】【解答】解： 1=180°-90 °-30 °=60°2=180°-30 °=150°故 答案為： 60°； 150°【分析】從圖中可以看出 1+30°+90°=180° 2+30°= 解析： 60 °；150°【解析】 【解答】解： 1=180°-90 °-30 °=60&#

11、176;， 2=180°-30 °=150°。故答案為： 60°； 150 °。 【分析】從圖中可以看出， 1+30°+90°=180°， 2+30°=180°，據(jù)此作答即可。 15120；鈍； 60；30【解析】【解答】解：上午 8:00 時(shí)時(shí)針指向 8 分針指向12 此時(shí)鐘面上的時(shí)針與分針形成的角是30× 4=120度是鈍角這個(gè)角比平角小：180-120=60 度這個(gè)角比直角大： 120-9解析： 120；鈍； 60；30【解析】 【解答】解：上午 8:00 時(shí)，時(shí)針指向 8、分針

12、指向 12，此時(shí)鐘面上的時(shí)針與分針 形成的角是 30×4=120 度，是鈍角，這個(gè)角比平角?。?180-120=60 度，這個(gè)角比直角大： 120-90=30 度。故答案為： 120；鈍； 60； 30。【分析】鐘面上，有 12 個(gè)數(shù)字，表針轉(zhuǎn)一圈是 360 °，所以每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角是 30°，據(jù)此計(jì)算解答即可；鈍角：大于90°且小于 180 °的角；平角等于 180 °；直角等于90°。16360；周；平【解析】【解答】從 9 時(shí)到 10 時(shí)分針轉(zhuǎn)過(guò) 360 度剛好是一個(gè) 周角 6 時(shí)整時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?80&

13、#176;即平角故答案為： 360；周；平【分析】周角是指角度等于 360°的角；一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)解析： 360；周；平【解析】 【解答】從 9 時(shí)到 10 時(shí)，分針轉(zhuǎn)過(guò) 360 度，剛好是一個(gè)周角。 6 時(shí)整，時(shí)針與分 針?biāo)傻慕鞘?180°即平角。故答案為： 360；周；平?！痉治觥?周角，是 指角度等于 360 °的角； 一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)始邊和終邊在同 一條直線上，方向相反時(shí)，所構(gòu)成的角叫平角，平角是 180 °的角。從 9點(diǎn)到 10 點(diǎn)，分針 在鐘表上旋轉(zhuǎn)一圈，即一個(gè)周角。 6 時(shí)整，分針與時(shí)針在一條直線上，即為平角。 173；6

14、【解析】【解答】解：圖中有 3 條線段 6 條射線故答案為： 3；6【分 析】線段有兩個(gè)端點(diǎn)因此 3 點(diǎn)之間兩兩組成一條線段；射線只有一個(gè)端點(diǎn)因此 每個(gè)點(diǎn)都會(huì)有左右兩條射線 解析： 3； 6【解析】 【解答】解：圖中有 3 條線段， 6 條射線。故答案為： 3； 6?！痉治觥烤€段有兩個(gè)端點(diǎn)，因此 3 點(diǎn)之間兩兩組成一條線段；射線只有一個(gè)端點(diǎn)，因此每 個(gè)點(diǎn)都會(huì)有左右兩條射線。18【解析】【解答】解： 180°-125 °=55°所以另一個(gè)角是 55 度故答案為： 55 【分析】平角是 180 度所以另一個(gè)角的度數(shù) =平角 -其中一個(gè)角的度數(shù)據(jù)此代入 數(shù)據(jù)作答即可解析

15、： 【解析】 【解答】解： 180°-125 °=55°，所以另一個(gè)角是 55 度。故答案為： 55。【分析】平角是 180 度，所以另一個(gè)角的度數(shù) =平角 -其中一個(gè)角的度數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作 答即可。1990； 180 度【解析】【解答】解：鐘面上 9 時(shí)整鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)?的角是 90 度；從 6 時(shí)到 12 時(shí)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了 180 度故答案為： 90；180 度【分 析】鐘面上 9時(shí)整時(shí)針指向 9 分針指向 12 它們之間夾了 3大格 解析： 90； 180 度【解析】 【解答】解：鐘面上 9 時(shí)整，鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘?90 度；從 6 時(shí)到

16、12 時(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了 180 度。故答案為： 90； 180 度。【分析】鐘面上， 9 時(shí)整，時(shí)針指向 9，分針指向 12 ，它們之間夾了 3 大格，每大格是 30°，所以?shī)A角是 30°× 3=90；°鐘面上，從 6 時(shí)到 12 時(shí)，時(shí)針走了 12-6=6 大格，對(duì)應(yīng)時(shí)針 轉(zhuǎn)動(dòng)了 30°×6=180°。20兩；一；沒(méi)有【解析】【解答】解：線段有兩個(gè)端點(diǎn)射線只有一個(gè)端點(diǎn)直 線沒(méi)有端點(diǎn)故答案為：兩；一；沒(méi)有【分析】根據(jù)線段射線和直線的特點(diǎn)作答 即可解析： 兩；一；沒(méi)有【解析】 【解答】解：線段有兩個(gè)端點(diǎn)，射線只有一個(gè)端點(diǎn)，直線沒(méi)

17、有端點(diǎn)。 故答案為：兩；一；沒(méi)有。【分析】根據(jù)線段、射線和直線的特點(diǎn)作答即可。三、解答題21 解： 2=180 °35°145°4=180°90°35°55°或 4=90° 35° 55°【解析】 【分析】觀察圖可知， 1 和2 組成一個(gè)平角，平角 =180°， 2=180°-1，據(jù) 此列式計(jì)算；觀察圖可知， 4和 3和一個(gè)直角組成一個(gè)平角，平角 =180 °， 4=180 °- 3-90 °，或者 4 和3 組成一個(gè)直角，直角 =90°

18、;， 4=90 °-3，據(jù)此列式解答。22 解： 1+ 2=180 °，所以 2=180 °-65 °=115 °； 2+ 3=180°，所以 3=180°-115°=65°； 1+4=180°，所以 4=180°-65 °=115°.【解析】 【分析】平角 =180°，題中 1和 2合起來(lái)是平角， 2和3 合起來(lái)是平角， 1 和 4 合起來(lái)是平角，據(jù)此作答即可。23 80°-15 °=65 °， 180 °-80 °