半命題作文的補題指導實用教案_第1頁
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文檔簡介

1、第1頁/共37頁第一頁,共38頁。餛飩(hn tn)我把鳥籠放到我家的后院。第二天我發(fā)現(xiàn)有一只成年的畫眉鳥在專心致志地喂小畫眉,不用說這定是小畫眉的母親,果然在她的呵護下,小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了,它自己(zj)的母親來照料,肯定比我這個外人要好多了,真不賴,我竟然找到一個免費的保姆。仿照短文中的句子,用果然竟然各寫一句話第2頁/共37頁第二頁,共38頁。在寫人敘事中恰當?shù)剡\用切忌為了細節(jié)而細節(jié)第3頁/共37頁第三頁,共38頁。半命題作文補題技半命題作文補題技第4頁/共37頁第四頁,共38頁。 半命題作文兼顧了出題者的指引方向和考生的自由選擇,比較突出地考查了考生在構

2、思(u s)及立意等方面的能力。是目前的考試作文熱點之一第5頁/共37頁第五頁,共38頁。題目:忘不了題目:忘不了 要求:要求:1請將題目補充完整,并寫在請將題目補充完整,并寫在作文作文(zu wn)的開頭;的開頭; 2情感真摯,思想健康向上;情感真摯,思想健康向上; 3自選文體。自選文體。 4文章不少于文章不少于600字。字?!鞍朊}半命題(mng t)要求要求”式式第6頁/共37頁第六頁,共38頁。例:芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍例:芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神神舟舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了游子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心游

3、子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈靈同學們,相信五彩斑斕的大千世界,一同學們,相信五彩斑斕的大千世界,一定也會有許多觸動你心靈人或事。定也會有許多觸動你心靈人或事。以以“ ,觸動了我的心靈,觸動了我的心靈”為題作文。為題作文。要求:要求:1根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容,將題目補根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容,將題目補充充(bchng)完整;完整;2選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感;感;3文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;人名; 4不少于不少于600字。(字。(50分)分)“導語半命題導語半命題(mng t)(mng t)要求要求”式式 導語導語(d

4、oy)作作用用第7頁/共37頁第七頁,共38頁。半命題作文導語的作用:半命題作文導語的作用: 以精辟優(yōu)美、蘊含深刻、以精辟優(yōu)美、蘊含深刻、情感濃郁的語句導入作文情境,情感濃郁的語句導入作文情境,激發(fā)抒寫情思,界定選材激發(fā)抒寫情思,界定選材(xun ci)范圍。范圍。第8頁/共37頁第八頁,共38頁。前空型:前空型: 的滋味的滋味后空型:想起了后空型:想起了 中空型:一份中空型:一份(y fn) 的答的答卷卷中后空型:我想讓中后空型:我想讓 更更 正、副標題空型:正、副標題空型: 我的我的特長樂在其中特長樂在其中記一堂記一堂 課課 看結構看結構(jigu)(注:正題一般(注:正題一般(ybn)揭

5、示文章的主旨,副題則揭示文章的主旨,副題則界定選材的范圍、背景及文章的形式等。)界定選材的范圍、背景及文章的形式等。)第9頁/共37頁第九頁,共38頁??聪拗瓶聪拗?xinzh): 要分析重點要分析重點(zhngdin)詞語,明確題目限制的范圍。詞語,明確題目限制的范圍。例:例: 的滋味的滋味(zwi)第10頁/共37頁第十頁,共38頁。 文章一定文章一定(ydng)要圍繞要圍繞題目來表達,切不能文不對題。題目來表達,切不能文不對題。 例:例:父愛如山父愛如山母愛母愛(m i)如水如水(突出(突出(t ch)父愛的父愛的深沉)深沉) (突出母愛的溫柔)(突出母愛的溫柔) 第11頁/共37頁第十

6、一頁,共38頁。(1)熟悉性原則)熟悉性原則 指題目指題目(tm)所表現(xiàn)的內(nèi)容所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的,平時積必須是自己比較熟悉的,平時積累的材料比較多的。累的材料比較多的。例例1:A我關注我關注(gunzh)克克隆技術隆技術 B我關注我關注(gunzh)北北京奧運京奧運 C我關注我關注(gunzh)超超級女生級女生 第12頁/共37頁第十二頁,共38頁。 我們在構思時一定要把自己最擅長的方面表現(xiàn)出來。一般來講,可以按照“家庭(jitng)、學校、社會、歷史、自然和自身”這個思維體系去拓展思維,從而選擇自己熟悉的素材。 考場考場(kochng)(kochng)招法招法 第 一 招 :

7、從 自 己 熟 悉 的 生 活第 一 招 : 從 自 己 熟 悉 的 生 活(shnghu)(shnghu)下手下手第13頁/共37頁第十三頁,共38頁。題目:題目:“珍惜珍惜(zhnx)(zhnx)所擁有的所擁有的_” _” 從家庭從家庭(jitng)(jitng)考慮,考慮,從學??紤],從學??紤],從社會考慮,從社會考慮,從自身考慮,從自身考慮,可選擇親情、母愛、溫馨、孝等;可選擇親情、母愛、溫馨、孝等;可選擇朋友、師愛等;可選擇朋友、師愛等;可選擇愛心可選擇愛心(i xn)(i xn)、寬容、敬業(yè)等;、寬容、敬業(yè)等;可選擇思考、信心、忍耐、堅強等??蛇x擇思考、信心、忍耐、堅強等。 第14

8、頁/共37頁第十四頁,共38頁。 1. A我關注我關注(gunzh)媽媽媽媽 B我關注我關注(gunzh)媽媽媽媽的白發(fā)的白發(fā)例例2:第15頁/共37頁第十五頁,共38頁。(2)貼切性原則)貼切性原則 標題范圍盡量標題范圍盡量(jnling)要小,要從自己確立的角要小,要從自己確立的角度出發(fā)不要太寬泛。度出發(fā)不要太寬泛。大題大題(d t)化小的化小的小技巧小技巧第16頁/共37頁第十六頁,共38頁。(3)新穎性原則)新穎性原則 新穎性原則,是指題目所新穎性原則,是指題目所表現(xiàn)的內(nèi)容、角度表現(xiàn)的內(nèi)容、角度(jiod),應當是新鮮的。應當是新鮮的。 A我學會我學會(xuhu)了炒了炒菜菜 B我學會

9、我學會(xuhu)了擺了擺渡自己渡自己 例例3:第17頁/共37頁第十七頁,共38頁。(4)正確、深刻性原則)正確、深刻性原則(yunz) 正確、深刻性原則正確、深刻性原則(yunz),是指題目表現(xiàn)的,是指題目表現(xiàn)的內(nèi)容能夠揭示正確、深刻的內(nèi)容能夠揭示正確、深刻的主題。主題。 例例4: A幸福原來幸福原來(yunli)是吃喝玩樂是吃喝玩樂 B幸福原來幸福原來(yunli)是一種樂觀是一種樂觀的態(tài)度的態(tài)度第18頁/共37頁第十八頁,共38頁。 當 你 拿 筆 構 思 時 , 不 假 思 索 馬 上(mshng)(mshng)就想到的內(nèi)容,別人也可能一下子就想到了。正確的做法是:花上3-53-5分

10、鐘,定下心來,自我掂量、估測一下,自己要寫的題材別人寫過多少次了,有多少是屬于自己的,一定要突出自己的體驗,自己的發(fā)現(xiàn),自己的感受。考場考場(kochng)(kochng)招法招法 第 二 招 : 從 與 眾 不 同 的 視 角第 二 招 : 從 與 眾 不 同 的 視 角(shjio)(shjio)下手下手 第19頁/共37頁第十九頁,共38頁?!拔艺嫦胨X我真想睡覺”“我真想哭我真想哭”“我真想和老師好好我真想和老師好好(ho ho)說說說說”“我真想去我真想去NBA”“我真想成功我真想成功” 題目題目(tm)(tm):“我真想我真想_ ” _ ” “我真想我真想(zhn xin)對考試對

11、考試說再見說再見” 我真想握住你的手我真想握住你的手我真想對你說聲對不起我真想對你說聲對不起我真想擁有那一片空間我真想擁有那一片空間第20頁/共37頁第二十頁,共38頁。 (1 1)跳出物質(zhì)性的小圈子,進入精神世界的理性思考,從理想、責任、信念、生命的高度(god)(god)去看待人事,分析問題,這樣形成的思想才有高度(god)(god)??紙隹紙?kochng)(kochng)招法招法 第三招:提升文章第三招:提升文章(wnzhng)的立的立意意想起了想起了那一聲叮嚀那一聲叮嚀第21頁/共37頁第二十一頁,共38頁。 (2 2)跳出個人小圈子,從他人、社會、國家乃至人類的廣角上換位思考,分辨

12、是非,這樣作出的取舍才有高度。(3 3)跳出眼前的小圈子,適當進入(jnr)(jnr)歷史的昨天與前天,類古推今,以古諫今,這樣得到的見解才有深度??紙隹紙?kochng)(kochng)招法招法 第三招:提升第三招:提升(tshng)文章的立意文章的立意想起了想起了那一抹殘陽那一抹殘陽想起了想起了屈原屈原 第22頁/共37頁第二十二頁,共38頁。 要在眾多的考場作文中脫穎而出,有時候還得妙用逆向思維(swi)(swi),人家這樣說,我偏那樣講,跳出常規(guī)思維(swi)(swi)的框框,更容易受到矚目。 考場考場(kochng)(kochng)招法招法 第四招:從超常第四招:從超常(cho ch

13、n)反常的反常的立意下手立意下手第23頁/共37頁第二十三頁,共38頁。最需要的不是最需要的不是(b shi)(b shi)呵護呵護題目題目(tm)(tm):“最需要最需要_” _” 第24頁/共37頁第二十四頁,共38頁。(1)熟悉性原則)熟悉性原則(yunz)(2)貼切性原則)貼切性原則(yunz)(3)新穎性原則)新穎性原則(yunz)(4)正確、深刻性原則)正確、深刻性原則(yunz)半命題作文補題四原則半命題作文補題四原則(yunz)第25頁/共37頁第二十五頁,共38頁。補補 題題 要要 訣訣 歌歌熟悉熟悉(shx)貼切是貼切是基礎,基礎,新穎獨特引注目。新穎獨特引注目。正確深刻點

14、主旨,正確深刻點主旨,規(guī)范生動有好處。規(guī)范生動有好處。第26頁/共37頁第二十六頁,共38頁。大題大題(d t)化小的小技巧:化小的小技巧: 將要將要(jingyo)寫的內(nèi)容細寫的內(nèi)容細化成具體事物,或者加上一個修化成具體事物,或者加上一個修飾限制性詞語。飾限制性詞語。例:例:1.善待生命善待生命(shngmng)善待小善待小鳥鳥2.善待老人善待老人善待孤獨的老人善待孤獨的老人第27頁/共37頁第二十七頁,共38頁。 寫讀書的味道,寫思念的味道,如果沒寫具寫讀書的味道,寫思念的味道,如果沒寫具體生動的事就會顯得空洞無物。選取生活中你最體生動的事就會顯得空洞無物。選取生活中你最為 心 動 的 一

15、 個 場 景 , 印 象 最 深 的 幾 個 細 節(jié)為 心 動 的 一 個 場 景 , 印 象 最 深 的 幾 個 細 節(jié)(xji)(xji),以此來寫出心理的感受,用自我獨特,以此來寫出心理的感受,用自我獨特的情感體驗,為文間增光添彩。比如寫的情感體驗,為文間增光添彩。比如寫“一碗熱一碗熱湯的味道湯的味道”“”“糖葫蘆的滋味糖葫蘆的滋味”。 題目題目(tm)(tm):“_“_的味道的味道 ” ” 第28頁/共37頁第二十八頁,共38頁。補題妙招補題妙招(1)具體)具體(jt)事物補題法事物補題法(2)抽象事物補題法)抽象事物補題法(3)特定情景補題法)特定情景補題法(4)特殊符號補題法)特殊

16、符號補題法(5)修辭手法補題法)修辭手法補題法(6)設置懸念補題法)設置懸念補題法第29頁/共37頁第二十九頁,共38頁。小試牛刀小試牛刀(xio sh ni do):請你補題請你補題(1)我渴望)我渴望(kwng) 欣賞欣賞(xnshng)好題好題(2)讓讓 的的 (3)_牽動我的情思牽動我的情思第30頁/共37頁第三十頁,共38頁。(1)我渴望)我渴望(kwng) 我渴望聆聽大自然的聲音我渴望聆聽大自然的聲音(擬人(擬人(nrn))表達)表達“鋼筋水泥人鋼筋水泥人群群”對大自然的向往。對大自然的向往。我渴望時光倒流我渴望時光倒流(特定情景)表達對自己初一、(特定情景)表達對自己初一、初二不

17、懂得珍惜時間的悔恨。初二不懂得珍惜時間的悔恨。好題1第31頁/共37頁第三十一頁,共38頁。我渴望我渴望(kwng)媽媽不會老媽媽不會老(特定情景)希望天下辛勤的母親(特定情景)希望天下辛勤的母親們都永遠年輕、健康。們都永遠年輕、健康。第32頁/共37頁第三十二頁,共38頁。讓我的夢飛翔讓我的夢飛翔讓生命的風鈴常在讓生命的風鈴常在 讓友誼的花兒讓友誼的花兒(hu r)靜靜綻放靜靜綻放讓青春的笑容更加燦爛讓青春的笑容更加燦爛讓生命的火光照亮生活讓生命的火光照亮生活讓我們的靈魂站在最高處讓我們的靈魂站在最高處(2)讓讓 的的 好題欣賞好題欣賞(xnshng):第33頁/共37頁第三十三頁,共38頁。(3)_牽動(qindng)我的情思 故鄉(xiāng)(gxing)的小河牽動我的情思(故鄉(xiāng)(gxing)情) 那場球賽牽動我的情思(活動) 那次爭吵牽動我的情思(友誼) 媽媽的嘮叨牽動我的情思(母愛) 一場大雨(雪)牽動我的情思(自然) 一封信牽動我的情思(實物) 那次失敗牽動我的情思(挫折)第34頁/共37頁第三十四頁,共38頁。第35頁/共37頁第三十五頁,共38頁。人人都感受過幸福付出奉獻是

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