《高中試卷》2019年江西省九江市高考生物一模試卷

1、2019年江西省九江市高考生物一模試卷一、選擇題1（6分）下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述，正確的是（）a真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均存在生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞骨架b破傷風(fēng)桿菌和酵母菌在有氧條件下均可大量繁殖c含有核酸的細(xì)胞器在適宜條件下，均可產(chǎn)生水d效應(yīng)t細(xì)胞和漿細(xì)胞均可特異性識別抗原2（6分）有關(guān)生物學(xué)實驗的說法，錯誤的是（）a利用紅墨水染色法可判斷種子的胚是否死亡b植物根尖細(xì)胞經(jīng)卡諾氏液固定后后，需要用95%的酒精進(jìn)行沖洗c用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)，應(yīng)等酵母菌沉降到計數(shù)室的底部才能進(jìn)行計數(shù)d在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系時，瓊脂塊越大，naoh進(jìn)入瓊脂塊的速度越小3（6分）長鏈非編碼rna（lncrna

2、）是長度大于200個核糖核苷酸，具有多種調(diào)控功能的單鏈rna分子，比如能與某些mrna結(jié)合，影響蛋白質(zhì)的合成。以下有關(guān)說法正確的是（）alncrna在細(xì)胞核中合成后，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過四層磷脂blncrna與某些mrna結(jié)合后，通過影響rna聚合酶與mrna結(jié)合，抑制翻譯的進(jìn)行c與rrna相同，lncrna徹底水解后的產(chǎn)物也為四種核糖核苷酸dlncrna雖然為單鏈，但可能同trna相似，含有一定數(shù)量的氫鍵4（6分）有關(guān)染色體變異的敘述正確的是（）a21三體綜合征患者多出的一條染色體上含有致病基因b利用染色體變異，可培育具有優(yōu)良性狀的新品種c與基因突變和基因重組相同，染色體變異也能決定生

3、物進(jìn)化的方向d一對基因型為xbxb和xby的夫婦，生育了一xbxby的兒子，最可能的原因是在產(chǎn)生精子的過程中，發(fā)生了染色體數(shù)目的變異5（6分）將一株健康的小麥植株置于一個含有較高co2濃度的密閉容器中進(jìn)行培養(yǎng)，其他條件均適宜，實驗進(jìn)行一段時間。以下相關(guān)描述正確的是（）a小麥植株的干重先上升后不變b密閉容器中氧氣的含量先上升后下降c將實驗材料換成玉米（co2的補(bǔ)償點低于小麥），從實驗開始到瓶中co2濃度達(dá)到穩(wěn)定的時間將變長d提高光照強(qiáng)度，小麥植株的光合作用速率增大6（6分）我國中部地區(qū)某森林中植物繁茂，動物棲息期間，豐富度較大。以下說法正確的是（）a與北方針葉林相比，該森林中有較多的腐殖質(zhì)，被分

4、解者分解后能促進(jìn)植物的生長b該林中植物種類繁多，高低錯落有致，為動物的生存提供了更多的食物和生存空間c若森林發(fā)生火災(zāi)后，通過次生演替很快又可恢復(fù)到原有水平d該森林生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定后，群落中的有機(jī)物的量和物種數(shù)不再發(fā)生變化二、非選擇題7（10分）千年柴桑，美麗江州，11月潯城依然綠樹成蔭，四季桂的花開得正艷，香氣襲人，沁人心脾。某興趣小組為探究相同濃度的植物激素a和激素b對四季桂生長的影響，進(jìn)行了一系列實驗（液體培養(yǎng)：培養(yǎng)液中含n的無機(jī)鹽只有硝酸鉀）。結(jié)果如圖所示：回答下列問題（1）結(jié)合甲、乙兩圖，推測激素b能抑制四季桂生長的原因是 。（2）根據(jù)甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn)，四季桂干重的變化與對葉綠素含量

5、的變化趨勢不完全相同，說明 。（3）植物根系通過 方式吸收k離子，該方式的特點有 （至少填兩點）。（4）60h后，激素a處理組的培養(yǎng)液中硝酸根離子的濃度很可能 （填“大于”、“等于”或“小于”）激素b處理組。8（9分）某科研小組為探究垂體對腎上腺素產(chǎn)生的影響，進(jìn)行了以下實驗：第一步：準(zhǔn)備甲、乙、丙三組等量的健康且生長狀況相同的大鼠。第二步：適宜強(qiáng)度刺激甲組大鼠下丘腦某一區(qū)域（a區(qū)域）；切除乙組大鼠的垂體后，等強(qiáng)度刺激下丘腦的a區(qū)域；等強(qiáng)度刺激丙組大鼠的腎上腺。第三步：檢測甲、乙、丙三組大鼠產(chǎn)生的腎上腺素的含量。結(jié)果與結(jié)論：（略）回答下列問題：（1）在檢測腎上腺素的產(chǎn)量時，一般檢測動物血漿中的腎

6、上腺素的濃度，原因是激素調(diào)節(jié)具有 的特點。（2）若甲、乙、丙三組大鼠產(chǎn)生的腎上腺素含量無明顯差異，則可說明 。（3）在寒冷條件下，腎上腺素與 （填一腺體名稱）產(chǎn)生的激素x均能促進(jìn)代謝，增加機(jī)體產(chǎn)熱，使 達(dá)到動態(tài)平衡，維持體溫的相對穩(wěn)定。（4）為進(jìn)一步探究激素x在促進(jìn)生長發(fā)育方面的作用，則以下最適合作為實驗材料的是 a幼鼠 b蝌蚪 c成年公雞 d樟樹苗9（10分）江西物華天寶、人杰地靈，名山眾多，其中著名風(fēng)景區(qū)廬山，世界聞名，引來了全世界的游客前來旅游避暑。結(jié)合所學(xué)知識，請回答下列問題：（1）為調(diào)查廬山植物園中某植物十大功勞的種群密度，一般選擇 法。為使得調(diào)查值更接近真實值，請?zhí)峁┚唧w的操作或方

7、法 （填兩個）。（2）在某海拔（1000m）處有一片松林，地上的枯枝敗葉隨季節(jié)的變化而不同，請從兩個角度解釋不同季節(jié)枯枝敗葉量不同的原因 ； 。（3）由于意外，某松毛蟲入侵了一片松樹林，松林被毀。為治理松毛蟲，省某高校植物學(xué)家楊教授引入了松毛蟲的天敵，數(shù)年后，松樹林得以恢復(fù)。該恢復(fù)過程群落發(fā)生了 。與用化學(xué)藥劑治理松毛蟲相比，引入天敵的優(yōu)點有 。10（10分）果蠅的剛毛性狀（長剛毛、截剛毛）受一對等位基因（a/a）控制，翅形性狀（長翅、殘翅）受另一對基因（b/b）控制，兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)將一對表型相同的雌雄果蠅雜交，f1中出現(xiàn)了四種不同表型的果蠅（不考慮基因突變和染色體變異）?；卮鹣铝袉栴}：

8、（1）若兩對基因均位于常染色體上，則這對果蠅的基因型可能為 ，原因是 。（2）統(tǒng)計子代果蠅的表型比，結(jié)果如下：雄性雌性長剛毛：截剛毛1：11：0長翅：殘翅3：13：1從表中可以推出，控制剛毛性狀的基因位于 染色體上，且母本的基因型為 。讓f1中的長翅剛毛雄果蠅與雌果蠅隨機(jī)交配，f2中b基因的概率是 。小明認(rèn)為控制剛毛性狀的基因僅位于x染色體上，但小華認(rèn)為還有其他可能性?，F(xiàn)有各種基因型的果蠅，請選擇合適的果蠅為材料，設(shè)計一個實驗探究小華的猜測是否正確。寫出實驗思路、結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論。 。三、選做題（生物技術(shù)實踐）11（15分）脂肪與一種名為“羅丹明b”的物質(zhì)結(jié)合后，形成粉紅色物質(zhì)。脂肪酶能將脂

9、肪分解成更小分子的脂肪酸和甘油后，粉紅色物質(zhì)會消失。某研究小組欲獲得耐高溫（80）的產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌，從一溫泉底部附近獲取泥樣，經(jīng)過一系列的篩選工作獲得了耐高溫的高產(chǎn)脂肪酶菌株。回答下列問題：（1）由于在只以脂肪為碳源的培養(yǎng)基中微生物不易生長，該小組利用在基本培養(yǎng)基中添加脂肪和羅丹明b后來培養(yǎng)樣品中的微生物，則按功能分該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。根據(jù)所學(xué)的知識，如果不用羅丹明b作為染料，你還可以選擇 作為染液。（2）接種后，應(yīng)將平板倒置放在 （“常溫37”/“高溫80”）條件下培養(yǎng)，為什么？ 。（3）若培養(yǎng)基上長出多個菌落（如圖所示），則優(yōu)先選擇 （填數(shù)字）菌株，原因是 。（4）經(jīng)過實驗，研究小組篩選到

10、了一株能產(chǎn)耐高溫脂肪酶的細(xì)菌，為進(jìn)一步提高其脂肪酶的產(chǎn)量，可采用的育種方式是 。生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題12乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用，acc合成酶是番茄細(xì)胞合成乙烯的關(guān)鍵酶。轉(zhuǎn)反義acc合成酶基因番茄具有耐儲存、宜運輸?shù)膬?yōu)點。下圖為反義acc合成酶基因表達(dá)載體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）提取acc合成酶的mrna時，宜選用成熟番茄的果實組織，原因是 。以mrna為模板合成dna所需的酶是 ，原料是 。（2）將圖中表達(dá)載體與農(nóng)桿菌菌液混合后，加入含有 的培養(yǎng)基中，可篩選出轉(zhuǎn)化了反義acc合成酶基因的農(nóng)桿菌。將acc合成酶基因反向接在35s后構(gòu)成反義acc合成酶基因，在檢測反義acc合

11、成酶基因是否整合到番茄植株的染色體dna上時， （填“能”或“不能”）用放射性物質(zhì)標(biāo)記的acc合成酶基因片段做探針進(jìn)行檢測，理由是 。（3）圖中35s為特異啟動子，推測35s應(yīng)在番茄的 （器官）中啟動轉(zhuǎn)錄過程。轉(zhuǎn)錄啟動后，檢測發(fā)現(xiàn)番茄果實中乙烯含量顯著降低，推測反義acc合成酶基因的作用機(jī)理可能是 。2019年江西省九江市高考生物一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題1（6分）下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述，正確的是（）a真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均存在生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞骨架b破傷風(fēng)桿菌和酵母菌在有氧條件下均可大量繁殖c含有核酸的細(xì)胞器在適宜條件下，均可產(chǎn)生水d效應(yīng)t細(xì)胞和漿細(xì)胞均可特異性識別抗原【分析】原核細(xì)胞：

12、沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是dna。真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是dna?！窘獯稹拷猓篴、原核生物無生物膜系統(tǒng)，a錯誤；b、破傷風(fēng)桿菌進(jìn)行無氧呼吸，有氧條件會抑制其繁殖，b錯誤；c、含核酸的細(xì)胞器有核糖體、線粒體、葉綠體，三種細(xì)胞器均能產(chǎn)生水，c正確；d、漿細(xì)胞不能識別抗原，d錯誤

13、。故選：c?！军c評】本題考查真核生物和原核生物的特點、核酸的功能、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力。2（6分）有關(guān)生物學(xué)實驗的說法，錯誤的是（）a利用紅墨水染色法可判斷種子的胚是否死亡b植物根尖細(xì)胞經(jīng)卡諾氏液固定后后，需要用95%的酒精進(jìn)行沖洗c用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)，應(yīng)等酵母菌沉降到計數(shù)室的底部才能進(jìn)行計數(shù)d在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系時，瓊脂塊越大，naoh進(jìn)入瓊脂塊的速度越小【分析】1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗（1）低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理：低溫能抑

14、制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（2）該實驗的步驟為選材固定解離漂洗染色制片。（3）該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、改良苯酚品紅染液（染色），體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液（解離）。2、生物膜具有選擇透過性。3、細(xì)胞越大，其相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低。【解答】解：a、由于活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性，因此利用紅墨水染色法可判斷種子的胚是否死亡，若被染色則說明已經(jīng)死亡，否則沒有死亡，a正確；b、植物根尖細(xì)胞經(jīng)卡諾氏液固定后后，需要用95%的酒精沖洗2次，b正確；c、用血細(xì)胞計數(shù)板對酵母菌進(jìn)行計數(shù)，應(yīng)等酵母菌沉降到計數(shù)室的

15、底部才能進(jìn)行計數(shù)，c正確；d、在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系時，naoh進(jìn)入瓊脂塊的速度與瓊脂塊的大小無關(guān)，d錯誤。故選：d。【點評】本題考查生物膜、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化等實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3（6分）長鏈非編碼rna（lncrna）是長度大于200個核糖核苷酸，具有多種調(diào)控功能的單鏈rna分子，比如能與某些mrna結(jié)合，影響蛋白質(zhì)的合成。以下有關(guān)說法正確的是（）alncrna在細(xì)胞核中合成后，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)需要穿過四層磷脂blncrna與某些mr

16、na結(jié)合后，通過影響rna聚合酶與mrna結(jié)合，抑制翻譯的進(jìn)行c與rrna相同，lncrna徹底水解后的產(chǎn)物也為四種核糖核苷酸dlncrna雖然為單鏈，但可能同trna相似，含有一定數(shù)量的氫鍵【分析】1、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較轉(zhuǎn)錄翻譯時間個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板dna的一條鏈mrna原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（rna聚合酶等）、atp酶、atp、trna產(chǎn)物一個單鏈rna多肽鏈特點邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mrna上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對au ta cg gcau ua cg gc遺傳信息傳遞dnamrnamrna蛋白質(zhì)意義表達(dá)遺傳信息，

17、使生物表現(xiàn)出各種性狀2、緊扣題干信息“能與某些mrna結(jié)合，影響蛋白質(zhì)的合成”答題?！窘獯稹拷猓篴、lncrna在細(xì)胞核中合成后，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)時不需要穿膜，因此不會穿過磷脂層，a錯誤；b、lncrna與某些mrna結(jié)合后，通過影響核糖體與mrna結(jié)合，抑制翻譯的進(jìn)行，rna聚合酶參與的是轉(zhuǎn)錄過程，b錯誤；c、與rrna相同，lncrna初步水解后的產(chǎn)物也為四種核糖核苷酸，徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、四種堿基，c錯誤；d、lncrna雖然為單鏈，但可能同trna相似，存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有一定數(shù)量的氫鍵，d正確。故選：d。【點評】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯

18、的過程、場所、條件及錯誤等基礎(chǔ)知識，能緊扣題干信息準(zhǔn)確判斷各選項。4（6分）有關(guān)染色體變異的敘述正確的是（）a21三體綜合征患者多出的一條染色體上含有致病基因b利用染色體變異，可培育具有優(yōu)良性狀的新品種c與基因突變和基因重組相同，染色體變異也能決定生物進(jìn)化的方向d一對基因型為xbxb和xby的夫婦，生育了一xbxby的兒子，最可能的原因是在產(chǎn)生精子的過程中，發(fā)生了染色體數(shù)目的變異【分析】染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減

19、少?！窘獯稹拷猓篴、21三體綜合征患者多出的一條21號染色體，但染色體上不含致病基因，a錯誤；b、利用染色體變異，可通過單倍體育種或多倍體育種來培育具有優(yōu)良性狀的新品種，b正確；c、與基因突變和基因重組相同，染色體變異也能為生物進(jìn)化提供選擇材料，但都不能決定生物進(jìn)化的方向，c錯誤；d、一對基因型為xbxb和xby的夫婦，生育了一xbxby的兒子，最可能的原因是在產(chǎn)生卵細(xì)胞或精子的過程中，一對性染色體沒有分離，發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，d錯誤。故選：b?！军c評】本題考查染色體變異的相關(guān)知識，要求考生識記染色體變異的類型、結(jié)果及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。5（6分）將一株健康的小麥植株置于

20、一個含有較高co2濃度的密閉容器中進(jìn)行培養(yǎng)，其他條件均適宜，實驗進(jìn)行一段時間。以下相關(guān)描述正確的是（）a小麥植株的干重先上升后不變b密閉容器中氧氣的含量先上升后下降c將實驗材料換成玉米（co2的補(bǔ)償點低于小麥），從實驗開始到瓶中co2濃度達(dá)到穩(wěn)定的時間將變長d提高光照強(qiáng)度，小麥植株的光合作用速率增大【分析】根據(jù)題意分析可知：生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，適宜條件下光照培養(yǎng)，開始植物光合作用大于細(xì)胞呼吸，但是容器內(nèi)co2減少，直至光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。【解答】解：a、在適宜條件下，將一株健康的小麥植株置于一個含有較高co2濃度的密閉容器中，開始植物光合作用大于細(xì)胞呼吸，干重先上

21、升，最后光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，干重保持不變，a正確；b、密閉容器中氧氣的含量先上升后保持不變，b錯誤；c、將實驗材料換成玉米（co2的補(bǔ)償點低于小麥），從實驗開始到瓶中co2濃度達(dá)到穩(wěn)定的時間將變短，c錯誤；d、由于題干中“其他條件均適宜”，所以提高光照強(qiáng)度，小麥植株的光合作用速率不變，d錯誤。故選：a?！军c評】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度適中。考生要能夠從光合作用和呼吸作用之間強(qiáng)弱和氣體交換的角度進(jìn)行分析。6（6分）我國中部地區(qū)某森林中植物繁茂，動物棲息期間，豐富度較大。以下說法正確的是（）a與北方針葉林相比

22、，該森林中有較多的腐殖質(zhì)，被分解者分解后能促進(jìn)植物的生長b該林中植物種類繁多，高低錯落有致，為動物的生存提供了更多的食物和生存空間c若森林發(fā)生火災(zāi)后，通過次生演替很快又可恢復(fù)到原有水平d該森林生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定后，群落中的有機(jī)物的量和物種數(shù)不再發(fā)生變化【分析】1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保

23、留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓篴、與北方針葉林相比，該森林中腐殖質(zhì)較少，產(chǎn)生的腐殖質(zhì)被分解者分解后能促進(jìn)植物的生長，a錯誤；b、森林中植物繁茂，種類繁多，高低錯落有致，為動物的生存提供了更多的食物和生存空間，b正確；c、若森林發(fā)生火災(zāi)后，通過次生演替需要經(jīng)過很長的時間才能恢復(fù)到原有水平，c錯誤；d、該森林生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對穩(wěn)定后，群落中的有機(jī)物的量和物種數(shù)仍會發(fā)生變化，保持動態(tài)平衡，d錯誤。故選：b?！军c評】本題考查群落的結(jié)構(gòu)特征和群落演替的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點，運用所學(xué)知識與觀點，對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確

24、的結(jié)論。二、非選擇題7（10分）千年柴桑，美麗江州，11月潯城依然綠樹成蔭，四季桂的花開得正艷，香氣襲人，沁人心脾。某興趣小組為探究相同濃度的植物激素a和激素b對四季桂生長的影響，進(jìn)行了一系列實驗（液體培養(yǎng)：培養(yǎng)液中含n的無機(jī)鹽只有硝酸鉀）。結(jié)果如圖所示：回答下列問題（1）結(jié)合甲、乙兩圖，推測激素b能抑制四季桂生長的原因是激素b能降低四季桂葉綠素的含量，導(dǎo)致光合作用速率下降，抑制生長。（2）根據(jù)甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn)，四季桂干重的變化與對葉綠素含量的變化趨勢不完全相同，說明除葉綠素的含量外，四季桂的光合作用還受到其他因素的影響。（3）植物根系通過主動運輸方式吸收k離子，該方式的特點有需要載體（蛋白）協(xié)

25、助、需要消耗能量（至少填兩點）。（4）60h后，激素a處理組的培養(yǎng)液中硝酸根離子的濃度很可能小于（填“大于”、“等于”或“小于”）激素b處理組?！痉治觥款}圖分析：圖甲中，隨著時間延長，激素a濃度增加，葉綠素含量逐漸升高；而隨著時間延長，激素b含量逐漸降低，葉綠素含量也隨之降低，蒸餾水組隨著時間延長，基本不變。圖乙中，隨時間延長，激素a含量和干物質(zhì)重都不斷增加，而隨著時間延長，激素b逐漸下降，干物質(zhì)含量也隨之下降?！窘獯稹拷猓海?）結(jié)合甲、乙兩圖，激素b能抑制四季桂生長的原因是激素b能降低四季桂葉綠素的含量，導(dǎo)致光合作用速率下降，抑制生長。（2）對照甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn)，四季桂干重的變化與對葉綠素含量

26、的變化趨勢并不完全相同，說明除葉綠素的含量外，四季桂的光合作用還受到其他因素的影響。（3）植物根系通過主動運輸方式吸收k離子，該方式的特點有需要載體蛋白協(xié)助、需要消耗能量。（4）60h后，激素a處理組的培養(yǎng)液中硝酸根離子的濃度很可能小于激素b處理組，因為激素a處理組光合作用強(qiáng)，生長旺盛，對于硝酸根離子的吸收多。故答案為：（1）激素b能降低四季桂葉綠素的含量，導(dǎo)致光合作用速率下降，抑制生長（2）除葉綠素的含量外，四季桂的光合作用還受到其他因素的影響（3）主動運輸 需要載體（蛋白）協(xié)助、需要消耗能量（4）小于【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查植物激素的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析曲線提取有效信息和得出正確

27、結(jié)論的能力；能理解不同植物激素功能的知識要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。8（9分）某科研小組為探究垂體對腎上腺素產(chǎn)生的影響，進(jìn)行了以下實驗：第一步：準(zhǔn)備甲、乙、丙三組等量的健康且生長狀況相同的大鼠。第二步：適宜強(qiáng)度刺激甲組大鼠下丘腦某一區(qū)域（a區(qū)域）；切除乙組大鼠的垂體后，等強(qiáng)度刺激下丘腦的a區(qū)域；等強(qiáng)度刺激丙組大鼠的腎上腺。第三步：檢測甲、乙、丙三組大鼠產(chǎn)生的腎上腺素的含量。結(jié)果與結(jié)論：（略）回答下列問題：（1）在檢測腎上腺素的產(chǎn)量時，一般檢測動物血漿中的腎上腺素的濃度，原因是激素調(diào)節(jié)具有通過血液（體液）運輸?shù)奶攸c。（

28、2）若甲、乙、丙三組大鼠產(chǎn)生的腎上腺素含量無明顯差異，則可說明垂體不影響腎上腺素的產(chǎn)生。（3）在寒冷條件下，腎上腺素與甲狀腺（填一腺體名稱）產(chǎn)生的激素x均能促進(jìn)代謝，增加機(jī)體產(chǎn)熱，使產(chǎn)熱與散熱達(dá)到動態(tài)平衡，維持體溫的相對穩(wěn)定。（4）為進(jìn)一步探究激素x在促進(jìn)生長發(fā)育方面的作用，則以下最適合作為實驗材料的是ba幼鼠 b蝌蚪 c成年公雞 d樟樹苗【分析】1、本題屬于探究實驗分析題，根據(jù)對照實驗原則對實驗步驟進(jìn)行分析，可得出實驗結(jié)果，并得到實驗結(jié)論。2、激素調(diào)節(jié)的特點：（1）微量高效。（2）通過體液運輸。（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞。（4）激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，所以人體需要源源不斷地產(chǎn)

29、生激素以維持激素含量的動態(tài)平衡。（5）激素不能直接參與代謝，只起調(diào)節(jié)代謝的作用。3、在寒冷環(huán)境條件下，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使其釋放甲狀腺激素，甲狀腺激素能夠增強(qiáng)細(xì)胞代謝，維持體溫恒定；腎上腺素和甲狀腺激素共同參與體溫調(diào)節(jié)，二者表現(xiàn)為協(xié)同作用?！窘獯稹拷猓海?）由于激素由內(nèi)分泌腺分泌，無導(dǎo)管，分泌后進(jìn)入血液，具有通過血液（體液）運輸?shù)奶攸c，故臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，所以在檢測腎上腺素的產(chǎn)量時，一般檢測動物血漿中的腎上腺素的濃度。（2）若甲、乙、丙三組大鼠產(chǎn)生的腎上腺素含量無明顯差異，其中乙組大鼠切除了垂體，但其腎上腺素分

30、泌量并沒有受到影響，則可說明垂體不影響腎上腺素的產(chǎn)生。（3）在寒冷條件下，腎上腺素與甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素x均能促進(jìn)代謝，增加機(jī)體產(chǎn)熱，使產(chǎn)熱與散熱達(dá)到動態(tài)平衡，維持體溫的相對穩(wěn)定。（4）為進(jìn)一步探究激素x在促進(jìn)生長發(fā)育方面的作用，實驗最好選用蝌蚪作為實驗材料，其原因是：青蛙的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，便于研究激素x是否促進(jìn)生長發(fā)育。故答案為：（1）通過血液（體液）運輸（2）垂體不影響腎上腺素的產(chǎn)生（3）甲狀腺 產(chǎn)熱與散熱（4）b【點評】本題考查了實驗分析、激素調(diào)節(jié)的特點和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)生需牢記基礎(chǔ)知識，并能理解和運用。9（10分）江西物華天寶、人杰地靈

31、，名山眾多，其中著名風(fēng)景區(qū)廬山，世界聞名，引來了全世界的游客前來旅游避暑。結(jié)合所學(xué)知識，請回答下列問題：（1）為調(diào)查廬山植物園中某植物十大功勞的種群密度，一般選擇樣方法。為使得調(diào)查值更接近真實值，請?zhí)峁┚唧w的操作或方法適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積、增大樣方數(shù)量（填兩個）。（2）在某海拔（1000m）處有一片松林，地上的枯枝敗葉隨季節(jié)的變化而不同，請從兩個角度解釋不同季節(jié)枯枝敗葉量不同的原因不同季節(jié)枯枝敗葉的產(chǎn)生量不同；不同季節(jié)分解者分解能力不同。（3）由于意外，某松毛蟲入侵了一片松樹林，松林被毀。為治理松毛蟲，省某高校植物學(xué)家楊教授引入了松毛蟲的天敵，數(shù)年后，松樹林得以恢復(fù)。該恢復(fù)過程群落發(fā)生了次生演替。

32、與用化學(xué)藥劑治理松毛蟲相比，引入天敵的優(yōu)點有不污染環(huán)境、不會引起害蟲抗藥性增強(qiáng)等?！痉治觥?、種群密度的調(diào)查方法主要有：樣方法和標(biāo)志重捕法。2、群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替包括初生演替和次生演替。（1）初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。（2）次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓海?）為調(diào)查廬山植物園中某植物的種群密度，常采用樣方法。為使得調(diào)查值更接近真實值，一般進(jìn)行的操作是適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積和增大樣方

33、數(shù)量。（2）在某海拔（1000m）處有一片松林，地上的枯枝敗葉隨季節(jié)的變化而不同，其原因是不同季節(jié)枯枝敗葉的產(chǎn)生量不同；不同季節(jié)分解者分解能力不同。（3）由于意外，某松毛蟲入侵了一片松樹林，松林被毀。為治理松毛蟲，當(dāng)?shù)匾肓怂擅x的天敵，數(shù)年后，松樹林得以恢復(fù)。該恢復(fù)過程群落發(fā)生了次生演替，因為該地有土壤條件和生物基礎(chǔ)。與用化學(xué)藥劑治理松毛蟲相比，引入天敵的生物防治優(yōu)點是 不污染環(huán)境、不會引起害蟲抗藥性增強(qiáng)等。故答案為：（1）樣方法 適當(dāng)擴(kuò)大樣方面積、增大樣方數(shù)量（2）不同季節(jié)枯枝敗葉的產(chǎn)生量不同不同季節(jié)分解者分解能力不同（3）次生演替 不污染環(huán)境、不會引起害蟲抗藥性增強(qiáng)等【點評】本題主要考查

34、種群密度的調(diào)查方法、群落和演替、生態(tài)系統(tǒng)成分的作用以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等的相關(guān)知識，意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力和理解能力，難度適中。10（10分）果蠅的剛毛性狀（長剛毛、截剛毛）受一對等位基因（a/a）控制，翅形性狀（長翅、殘翅）受另一對基因（b/b）控制，兩對基因獨立遺傳。現(xiàn)將一對表型相同的雌雄果蠅雜交，f1中出現(xiàn)了四種不同表型的果蠅（不考慮基因突變和染色體變異）?；卮鹣铝袉栴}：（1）若兩對基因均位于常染色體上，則這對果蠅的基因型可能為aabb，原因是表型相同的一對果蠅，只有當(dāng)基因型均為雙雜時，后代才會出現(xiàn)四種表型。（2）統(tǒng)計子代果蠅的表型比，結(jié)果如下：雄性雌性長剛毛：截剛毛1：

35、11：0長翅：殘翅3：13：1從表中可以推出，控制剛毛性狀的基因位于性染色體上，且母本的基因型為xaxa。讓f1中的長翅剛毛雄果蠅與雌果蠅隨機(jī)交配，f2中b基因的概率是。小明認(rèn)為控制剛毛性狀的基因僅位于x染色體上，但小華認(rèn)為還有其他可能性?，F(xiàn)有各種基因型的果蠅，請選擇合適的果蠅為材料，設(shè)計一個實驗探究小華的猜測是否正確。寫出實驗思路、結(jié)果預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論。實驗思路：將多對截剛毛雌性果蠅和長剛毛雄性果蠅雜交，統(tǒng)計子代表型及比例；結(jié)果預(yù)測與結(jié)論：若子代中的雄性全為截剛毛，則小華猜測錯誤；若子代中出現(xiàn)長剛毛的雄性，則小華猜測正確?！痉治觥?、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減

36、數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體的非等位基因進(jìn)行自由組合。2、由題意知，兩對等位基因獨立遺傳，因此遵循自由組合定律；分析表格信息可知，長剛毛與截剛毛的比例在雌雄個體的比例不同，因此屬于伴性遺傳；長翅與殘翅的比例在雌雄個體間的比例相同，都是3：1，因此基因位于常染色體上，考慮兩對相對性狀，親本基因型是bbxaxa、bbxay?！窘獯稹拷猓海?）由于2對等位基因獨立遺傳，表型相同的一對果蠅，只有當(dāng)基因型均為雙雜時，后代才會出現(xiàn)四種表型，因此如果位于常染色體上，親本基因型是aabb。（2）由于剛毛性狀在

37、雌雄個體的比例不同，因此屬于伴性遺傳，相關(guān)基因位于性染色體上；母本基因型為xaxa。子一代中長翅剛毛雄果蠅的基因型是b_xay，隨機(jī)交配求b的基因頻率，只考慮常染色體的基因即可，雄果蠅的基因型是bb：bb1：2，產(chǎn)生的配子類型及比例是b：b2：1，雌果蠅的基因型及比例是bb：bb：bb1：2：1，產(chǎn)生的雌配子的類型及比例是b：b1：1，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合后代的基因型及比例是bb：bb：bb2：3：1，b的基因頻率是b。該實驗的目的是探究剛毛性狀的基因是僅位于x染色體上，還是位于x、y染色體的同源區(qū)段上，如果僅位于x染色體上，則多對截剛毛雌性果蠅和長剛毛雄性果蠅雜交，子代中的雄性全為截剛毛；如果位

38、于x、y染色體的同源區(qū)段上，則代中會出現(xiàn)長剛毛的雄性。因此可以將多對截剛毛雌性果蠅和長剛毛雄性果蠅雜交，統(tǒng)計子代表型及比例；若子代中的雄性全為截剛毛，則小華猜測錯誤；若子代中出現(xiàn)長剛毛的雄性，則小華猜測正確。故答案為：（1）aabb 表型相同的一對果蠅，只有當(dāng)基因型均為雙雜時，后代才會出現(xiàn)四種表型（2）性 xaxa實驗思路：將多對截剛毛雌性果蠅和長剛毛雄性果蠅雜交，統(tǒng)計子代表型及比例；結(jié)果預(yù)測與結(jié)論：若子代中的雄性全為截剛毛，則小華猜測錯誤；若子代中出現(xiàn)長剛毛的雄性，則小華猜測正確?！军c評】本題考查學(xué)生理解基因自由組合定律的實質(zhì)，xy型的性別決定和伴性遺傳，學(xué)會子代子代雌雄個體的表現(xiàn)型比例推測

39、基因位于常染色體上還是性染色體上，應(yīng)用演繹推理的方法設(shè)計遺傳實驗判斷基因位于x染色體還是x、y染色體上，預(yù)期結(jié)果并獲取結(jié)論；理解自由交配的交配方式的計算并根據(jù)基因型頻率計算基因頻率。三、選做題（生物技術(shù)實踐）11（15分）脂肪與一種名為“羅丹明b”的物質(zhì)結(jié)合后，形成粉紅色物質(zhì)。脂肪酶能將脂肪分解成更小分子的脂肪酸和甘油后，粉紅色物質(zhì)會消失。某研究小組欲獲得耐高溫（80）的產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌，從一溫泉底部附近獲取泥樣，經(jīng)過一系列的篩選工作獲得了耐高溫的高產(chǎn)脂肪酶菌株?；卮鹣铝袉栴}：（1）由于在只以脂肪為碳源的培養(yǎng)基中微生物不易生長，該小組利用在基本培養(yǎng)基中添加脂肪和羅丹明b后來培養(yǎng)樣品中的微生物，則按

40、功能分該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基培養(yǎng)基。根據(jù)所學(xué)的知識，如果不用羅丹明b作為染料，你還可以選擇蘇丹iii/蘇丹iv作為染液。（2）接種后，應(yīng)將平板倒置放在37（“常溫37”/“高溫80”）條件下培養(yǎng)，為什么？80條件下，溫度太高，培養(yǎng)基呈液態(tài)，無法倒置培養(yǎng)產(chǎn)生菌落。（3）若培養(yǎng)基上長出多個菌落（如圖所示），則優(yōu)先選擇2（填數(shù)字）菌株，原因是透明圈直徑與菌落直徑的比值最大。（4）經(jīng)過實驗，研究小組篩選到了一株能產(chǎn)耐高溫脂肪酶的細(xì)菌，為進(jìn)一步提高其脂肪酶的產(chǎn)量，可采用的育種方式是誘變育種（或基因工程育種）。【分析】1、培養(yǎng)基按功能分：種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物

41、的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng)，產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌2、緊扣題干信息“脂肪與一種名為羅丹明b的物質(zhì)結(jié)合后，形成粉紅色物質(zhì)。脂肪酶能將脂肪分解成更小分子的脂肪酸和甘油后，粉紅色物質(zhì)會消失”、“耐高溫（80）的產(chǎn)脂肪酶細(xì)菌”答題?！窘獯稹拷猓海?）在基本培養(yǎng)基中添加脂肪和羅丹明b后能鑒別產(chǎn)脂肪酶的微生物，因此該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基；脂肪可被

42、蘇丹iii/蘇丹iv染成橘黃色/紅色，因此不用羅丹明b作為染料，還可以選擇蘇丹iii/蘇丹iv作為染液。（2）由于80條件下，溫度太高，培養(yǎng)基呈液態(tài)，無法倒置培養(yǎng)產(chǎn)生菌落，因此接種后，應(yīng)將平板倒置放在37條件下培養(yǎng)。（3）由圖可知，2處透明圈直徑與菌落直徑比值最大，說明2菌株產(chǎn)脂肪酶最多，則優(yōu)先選擇2菌株。（4）經(jīng)過實驗，研究小組篩選到了一株能產(chǎn)耐高溫脂肪酶的細(xì)菌，為進(jìn)一步提高其脂肪酶的產(chǎn)量，可采用誘變育種（或基因工程育種）的方法。故答案為：（1）鑒別培養(yǎng)基 蘇丹iii/蘇丹iv（2）3780條件下，溫度太高，培養(yǎng)基呈液態(tài)，無法倒置培養(yǎng)產(chǎn)生菌落（3）2 透明圈直徑與菌落直徑的比值最大（4）誘變育種（或基因工程育種）【點評】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記接種微生物的兩種方法，掌握培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成及種類，能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題。生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題12乙烯具有促進(jìn)果實成熟的作用，acc合成酶是番茄細(xì)胞合成乙烯的關(guān)鍵酶。轉(zhuǎn)反義acc合成酶基因番茄具有耐儲存、宜運輸?shù)膬?yōu)點。下圖為反義acc合成酶基因表達(dá)載體的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）提取acc合成酶的mrna時，宜選用成熟番茄的果實組織，原因是細(xì)胞內(nèi)acc合成酶基因的mrna含量高。以mrna為模板合成dna所需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是dntp。（2）將圖中表達(dá)載體與農(nóng)桿菌菌液混合后