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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞的區(qū)分一般名詞所表示的人或事物為可以按個數(shù)運(yùn)算的,這類名詞叫可數(shù)名詞;可數(shù)名詞分為個體名詞 表示某類人或事物中的個體, 如 worker、farmer、desk、factory等 和集體名詞 表示作為一個整體來看的一群人或一些事物,如 people、family等 ;假如一般名詞所表示的事物為不能按個數(shù)來運(yùn)算的,這類名詞就叫不行數(shù)名詞;不行數(shù)名詞分為物質(zhì)名詞 表示無法分為個體的物質(zhì),如meat、 rice、water、 milk、 orange等 和抽象名詞 表示動作.狀態(tài).情形.品質(zhì)等抽象概念,如work、 homework、 time、
2、 health、 friendship等 ;二.關(guān)于可數(shù)名詞名詞可分為可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞兩部分;其中,可數(shù)名詞為表示能夠運(yùn)算的人或物的名稱,他們通常有單數(shù)和復(fù)數(shù)的形式;單數(shù)通常用a、an 或者為 one 來表示; an 用在元音字母的前面;如:a desk、 an apple、 one boy.1.直接在單詞的后面加-s.photo-photosbook-booksegg-eggsstudent-studentspen-pens village-villagesbuilding-buildingscloud-cloudsflower-flowershand-handsmap-mapsgirl
3、-girls2.假如單詞以s、x、ch、sh結(jié)尾,通常要在單詞后面加-es.bus-busesclass-classesbox-boxdress-dressespeach-peaches watch-watchesfish-fishes3.以輔音字母 +y 結(jié)尾的單數(shù)名詞要把y 變?yōu)?i ,再加 -es. 假如 y 的前面為元音字母,就直接加上-s.family-familiesstory-storiesbaby-babiesday-daystoy-toysboy-boys4.以 f、fe結(jié)尾的單詞,要把f、fe變?yōu)?v,再加 -es. knife-kniveswolf-wolvesshelf
4、-shelves5.以 o 結(jié)尾的單詞一般加-s 構(gòu)成復(fù)數(shù),但potato、 tomato、hero等詞要加 -es 構(gòu)成復(fù)數(shù);radio-radiosphoto-photospiano-pianoszoo-zoosstudio-studios potato-potatoestomato-tomatoeshero-heroes6.一些特殊的不規(guī)章名詞的復(fù)數(shù);goose-geesefoot-feettooth-teethwoman-womenman-mensheep-sheepfish-fishdeer-deerpeople-peoplechild-childrenox-oxenmouse-mi
5、ce7.be 和指示代詞的復(fù)數(shù);is-aream-arethis-thesethat-thoseit-they 8.有些名詞為通常以復(fù)數(shù)形式顯現(xiàn)的,如:shoes、 pants、 boots、 glasses等;三.關(guān)于不行數(shù)名詞1. 不行數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù),當(dāng)它作句子的主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式;如: the food is very fresh.食品很新奇;2. 有的不行數(shù)名詞也可以作可數(shù)名詞,有復(fù)數(shù)形式,但他們的意義往往發(fā)生變化;如: water 水 waters 水域 orange 橘汁 oranges 橘子 3. 很多的不行數(shù)名詞表示泛指時為不行數(shù),表示種類時就可數(shù),但意義大多不發(fā)生變
6、化;如: fruit fruitsfood foodsfish fisheshair hairs一.不行數(shù)名詞的概念1. 一般來說,不行數(shù)名詞主要為以物質(zhì)名詞與抽象名詞為主;它們通常沒有復(fù)數(shù)形式,也不能與a 、an連用;在表示“一”或“幾”的數(shù)量概念時,不行數(shù)名詞必需與相應(yīng)的量詞連用;假如時表示復(fù)數(shù)的數(shù)量關(guān)系時,就把量詞變化,不行數(shù)名詞不變;修飾不行數(shù)名詞的數(shù)量詞語有:some、 any、 much、 a lot of、 a little等;例如: a box of milk一盒牛奶somewater一些水much food大量的食物a little time一點(diǎn)時間精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料
7、- - - 歡迎下載2. some 與 any詞語辨析some與 any 都表示“一些”,但它們的用法不同;some 用在確定句中;而any 用在否定句與一般疑問句中;同學(xué)們要特殊留意的為:some仍可以用在客氣懇求的一般疑問句中;例子: i have some beautiful stamps.(確定句)i don t have any beautiful stamps.(否定句) do you have any beautiful stamps.(一般疑問句) a: can i have any some bananas.b: sure.(客氣懇求的一般疑問句)3. many 、a lot
8、 of 、much詞語辨析many 、alotof、much 、 這三個詞都為表示“很多”;many 為用來修飾可數(shù)名詞、 much用來修飾不行數(shù)名詞,a lotof就用來修飾可數(shù)與不行數(shù)名詞;例子: peter has many friend .(可數(shù)名詞的前面)peter has much food for his birthday party.(不行數(shù)名詞的前面)peter has a lot of friend.(可數(shù)名詞的前面)peter has a lot of food for his birthday party.(不行數(shù)名詞的前面)二.不行數(shù)名詞的歸類1.表示液體:water
9、、 juice、 milk、 lemonade、 coffee、 coke、 ink2.表示自然現(xiàn)象:snow、 rain、 ice 3.表示食品類:rice、 jam、 honey、 meat、 bread、 mutton、 beef、 tofu、 eggplant、 pork、 chicken、 fish、 food 4.其它類: newspaper、 news、 homework、 housework三.名詞可數(shù)不行數(shù)“六留意”1.可數(shù)名詞為可以用來計數(shù)的名詞;可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)形式;如:desk-desks、apple-apples等;不行數(shù)名詞為不行以直接用來計數(shù)的名詞;不行數(shù)名詞
10、沒有復(fù)數(shù)形式,只有單數(shù)形式;如:some bread , a little milk等;2.單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時,前面要用不定冠詞aan ,表示特指時,前面要用定冠詞the;而不行數(shù)名詞前不能用 aan 修飾,表示特指時,前面肯定要用定冠詞the ;如:he is a factory worker.他為一名工人;no one can see air.沒有人能觀察空氣;3.可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞前都可以用some、 any、 a lot of、 lots of等來修飾,表示" 一些,很多 " ;如: there are some oranges on the desk.桌子上
11、有一些桔子;there is a lot of water in the bottle.瓶里有很多水;4.可數(shù)名詞前可用詳細(xì)的數(shù)詞來表示詳細(xì)的數(shù)量;如:two apples、 four books等;不行數(shù)名詞前通常用" 單位詞+of" 來表示數(shù)量;如:a piece of paper、 three pieces of paper等;5.可數(shù)名詞作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)與主語的單復(fù)數(shù)保持一樣;如: this picture is very beautiful.這幅畫很美;不行數(shù)名詞作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式,但為不行數(shù)名詞前有復(fù)數(shù)" 單位詞 " 時
12、,謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載如:there are two cups of tea on the table.桌上有兩杯茶;6.對可數(shù)名詞前的修飾語提問用how many;對不行數(shù)名詞前的修飾語提問用how much; 如:how many apples are there in the box.盒子里有多少個蘋果?how much tea is there in the cup.杯里有多少茶水?留意:對不行數(shù)名詞前的" 單位詞 " 的修飾語提問時,疑問詞用how many; 如:how many pieces of bread a
13、re there on the plate.盤子里有多少片面包?名詞變復(fù)數(shù)變化規(guī)章1.一般情形下,直接加 -s ,如: book-books , bag-bags , cat-cats , bed-beds2.以 s. x . sh . ch 結(jié)尾 ,加 -es ,如: bus-buses , box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y 為 i , 再加 -es ,如: family-families, strawberry-strawberries4.以“ f 或 fe ”結(jié)尾,變f 或 fe 為 v , 再加 -es ,如
14、: knife-knives5. 不規(guī)章名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet,. tooth-teeth fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese6.不行數(shù)名詞 單復(fù)數(shù)形式不變bread、 rice、 water 、juice etc.名詞全部格1. 名詞全部格表示所屬關(guān)系 、 相當(dāng)于物主代詞 、 在句中作定語.賓語或主語;其構(gòu)成法如下:(1)
15、表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加s ;如: childerns day 兒童節(jié) 、 my sister s book 我姐姐的書(2) 在以 s 結(jié)尾的名詞 包括以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞 后面,只加' ;如: teachers day 老師節(jié) .假如復(fù)數(shù)名詞不為以 s 結(jié)尾的,末尾也要加's ;例如children's day:(3) 有些表示時間.距離以及世界.國家.城鎮(zhèn)等無生命的名詞、 也可在詞尾加s.如: today s newspaper今日的報紙 、 ten minutes break非常鐘的課間休息(4) 無生命的東西的名詞、 一般可用介詞of 短語來
16、表示全部關(guān)系;如:a key of the door 2. 注解 : s 仍可以表示某人的家或者某個店鋪、 如: my aunt s 我阿姨家 、 the doctor s 診所 表示詞組內(nèi)的并列名詞各自的全部關(guān)系時,須在各個名詞后加 's ;如: lucy s and lily s bedroom 假如一個東西為兩個人或者兩個以上的人共同擁有,只在最終一個名詞后面加 's、 如: lucy and lily s bedroom 露西和麗麗合住的臥房 . “ of+ 名詞全部格 / 名詞性物主代詞”、 稱為雙重全部格、 如:a friendof myfathers 我父親的一位
17、伴侶、a friend of mine我的一位伴侶冠詞一.冠詞分類及讀法:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載英語中冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種、 常放在名詞的前面、 用來限定名詞的意義、 起泛指或特指的作用;定冠詞 the,不定冠詞 a/an二.不定冠詞a / an的用法:不定冠詞 a / an用在單數(shù)名詞的前面、a 用在輔音開頭的詞前面; an用在元音開頭的詞的前面;a. 不定冠詞的基本用法:(1) 表示某一個人或東西、 但不詳細(xì)說明何人或何物;如:there isa dog lyingon the ground.有一只狗躺在地上;(2) 表示某類人或事物、 以區(qū)分于其他種類;如:
18、a elephantismuch strongerthan a man. 大象比人強(qiáng)壯多了; 不能譯為:一頭大象比一個人強(qiáng)壯;2表示某類人或事物中的任何一個;如:he is a teacher of english.他為英語老師;(4) 表示“一”這個數(shù)量;如:there is a table and four chairs in that dining-room.在那個餐廳里有一張桌子和四把椅子;(5) 幾個用不定冠詞的習(xí)語:a bit一點(diǎn) 、 a little一點(diǎn) 、 a few幾個 、 a lot 很多 、 a kind of一種 、 a pairof 一副.一雙 、 a number
19、of大量的 、 a piece of 一張.一片 、 half an hour半小時 、 have a good time玩得高興 、 have a cold感冒 、 make a noise發(fā)出嘈雜聲 、 have/take a rest等 休息 一會兒 、 等等;3.定冠詞the 的用法:定冠詞the 用在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不行數(shù)的名詞前面;b. 定冠詞的基本用法:(1) 表示特指的人或事物;如:the man with a flower in his hand is jack.手上拿著一朵花的男人為杰克(2) 指談話雙方都熟識的人或事物;如:look at the blackboar
20、d、lily.莉莉 、 請看黑板; (3) 復(fù)述前面提到過的人或事物;如:there isa manunder thetree.the man iscalledrobert.樹下有個人 、那個人叫羅伯特;(4) 表示世界上獨(dú)一無二的事物;如:the earth turns around the sun.地球繞太陽旋轉(zhuǎn);(5) 用在表示方位的名詞前面;如:there willbe strongwind to the south of the yangtze river.長江以南地區(qū)將會刮大風(fēng); (6) 在序數(shù)詞和形容詞最高級的前面;如:who is the first one to go.誰第一
21、個去? / of all the stars、 the sun is the nearest to the earth.在全部的恒星之中太陽離地球最近(7) 常用在樂器名稱的前面;如:he began to play the violin at the age of 5.五歲時他開頭拉小提琴(8) 用在江河.海洋.山脈等名稱的前面;如:i have never been to the himalaya mountains.我從來沒有去過喜馬拉雅山 (9) 用在含有一般名詞的專出名詞的前面;如:he is from the united states of america.他來自美利堅合眾國(1
22、0) 用在姓氏之前表示一家人;如:the greens are going to mount emei next month.下個月格林一家要去峨眉山(11) same 之前一般用the ;如: lucy and lily look the same.露西和莉莉看上去長得一樣(12) 幾個用定冠詞的習(xí)語:at the same time 與此同時 、make the bed鋪床 、in the end最終 、all the time始終、by the way順便說一下 、on the way在路上 等等;c.一些不用冠詞的情形:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1) 專出名詞和
23、第一次使用 一些不行數(shù)名詞時前面通常不用;如:china isa verylargecountry.中國為個大國 / man needs air and water.人類需要空氣和水(2) 名詞前已有指示.物主或不定代詞作定語時不用;如:my pen is much more expensive than yours.我的鋼筆比你的昂貴多了(3) 周名 、 月名或季節(jié)名前一般不用;如:he was born on monday、february 18、1995.他誕生在1995 年二月十八日 、星期一 / they usually plant trees on the hills in spr
24、ing.春天他們通常在山上植樹(4) 第一次使用 復(fù)數(shù)名詞表示人或事物的類別時不用;如:men are cleverer than monkeys.人比猴子聰慧 (5) 三餐飯前不用;如:we have breakfast at home and lunch at school.我們在家吃早飯、 在校吃午飯 (6) 節(jié).假日前一般不用;如:on children s day the boys often get presents from their parents.在兒童節(jié) 、這些男孩常常得到父母的禮物(7) 球類名詞前不用;如:the children play football on s
25、aturday afternoons.孩子們星期六下午踢足球(8) 城市的重要 / 主要建筑物名稱前不用;如:they are now at people s cinema.他們此刻在人民電影院(9) 一些習(xí)慣用語中不用;如at school;athome;on foot;go to school等數(shù)詞表示數(shù)目多少或次序多少的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞;表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示次序的數(shù)詞叫序數(shù)詞;一.基數(shù)詞1)基數(shù)詞寫法和讀法:325three hundred and twenty-five;2)基數(shù)詞一般為單數(shù)形式,但以下情形,常用復(fù)數(shù):a. 與 of短語連用,表示概數(shù),不能與
26、詳細(xì)數(shù)目連用,如 scores of people指很多人;b. 在一些表示“一排”或“一組”的詞組里;如: they arrived in twos and threes.他們?nèi)齼蓛傻牡竭_(dá)了;c. 表示“幾十歲”;d. 表示“歲月”,用in +the +數(shù)詞復(fù)數(shù);e. 在乘法運(yùn)算的一種表示法里,如:3 x 5 = 15 three fives is( are ) fifteen.二.序數(shù)詞序數(shù)詞的縮寫形式:first1stsecond 2ndthirty-first31st 三.數(shù)詞的用法1)倍數(shù)表示法a. 主語 +謂語 +倍數(shù)(或分?jǐn)?shù))+ as + adj. + asi have thr
27、ee times as many as you.我有你三倍那么多;b. 主語 +謂語 +倍數(shù)(分?jǐn)?shù)) + the size( amount, length) ofthe earth is 49 times the size of the moon.地球為月球的49 倍;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c. 主語 +謂語 +倍數(shù)(分?jǐn)?shù)) + 形容詞(副詞)比較級 + than the grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年糧食產(chǎn)量增加 8%;d. 仍可以用 by+ 倍數(shù),表示增
28、加多少倍the production of grain has been increased by four times this year.今年糧食產(chǎn)量增加了 4 倍;2)分?jǐn)?shù)表示法構(gòu)成:基數(shù)詞代表分子,序數(shù)詞代表分母;分子大于1 時,分子的序數(shù)詞用單數(shù),分母序數(shù)詞用復(fù)數(shù): 1/3 one-third; 3/37 three thirty-sevenths.代詞a.人稱代詞和物主代詞1.人稱代詞主格和賓格的區(qū)分:主格通常位于句中第一個動詞之前(有時候位于than之后),賓格一般位于動詞或介詞之后;2.物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)分:形容詞性用時后面一般要帶上名詞,名詞性就單獨(dú)使用,后面不帶名
29、詞;人稱代詞物主代詞主格賓格形容詞性名詞性我ime我的mymine你,你們youyou你(們)的,youryours他hehim他的hishis她sheher她的herhers它itit它的itsits我們weus我們的ourours他們theythem他們的theirtheirsb.不定代詞some 與 anysome和 any 都有 " 一些 " 的含義 、 都能修飾可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞、 但 some一般用在確定句中;如: there are some girls in the classroom.some有時也用于疑問句、 表示期望得到確定回答、 并不表示對某事有疑
30、問;如: can i ask you some questions .any 一般用于疑問句和否定句中;如: are there any maps on the wall.墻上有地圖嗎 .there aren't any trees behind the house.房子后面沒有樹;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載介詞一.介詞的分類地點(diǎn) 位置.范疇 介詞: in在里面, on 在上, in front of在前方, under為下方,兩者之間用between,behind后面藏, next to在隔壁, near在鄰近與一旁,同學(xué)們專心記,各種方位用恰當(dāng);時間介詞:、 a
31、t在 時刻 、in在 上 / 下午 ; on在 某日 、方式介詞:by 用 / 由/ 乘坐 / 被.、on 騎 車/ 徒 步、 with用 材料 、 用 手/ 腳/ 耳/ 眼、二.某些介詞的用法辨析: 時間或地點(diǎn)介詞in . on.at 的用法區(qū)分:表示時間時、 in表示在一段時間里 在將來時句子中就表示在一段時間之后 、 on表示在詳細(xì)的某一天或者某天的上下午等、 at表示在某個時刻或者瞬時;表示地點(diǎn)時 、 in表示在某個范疇之內(nèi)、 on表示在某個平面上或與一個面相接觸、at就表示在某個詳細(xì)的場所或地點(diǎn);三. preposition:on、 in 、in front of、 between、
32、 next to、 near、 beside、 at、 behind. 表示時間: at six o clock、 at christmas、 at breakfast on monday on 15th july on national dayin the evening in december in winter形容詞的比較級1.形容詞比較級在句子中的運(yùn)用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級后面一般帶有單詞than ;比較級前面可以用more、 a little來修飾表示程度;than 后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格);2形容詞加er 的規(guī)章:一般在詞尾加er;如: tall-tall
33、er以字母 e 結(jié)尾,加 r; fine- finer以輔音字母加一個元音字母和一個輔音字母結(jié)尾 除 ow 結(jié)尾 ,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加er;如: big-bigger以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y 變 i ,再加 er;如; happy- happier5 兩個音節(jié)或兩個以上的音節(jié)的、 在原級前加more 如: beautiful-more beautiful 3不規(guī)章形容詞比較級:good/well-better, bad/ill worse 、 much /many more 、 littleless、 few fewer 、 far furtherbe 動詞的用法:(1) am-
34、was is -was are-were口訣:我用am、 你用 are、 is用在他她它,復(fù)數(shù)全用are ;(2) 確定和否定句iam notfrom london.he isnota teacher.she isnotinthe diningroom. my hairisnot long. her eyes arenot small.(3) 一般疑問句am i a chinese. yes、 you are. no、 you aren t. are they american. yes、 they are. no、 they aren t. is the cat fat. yes、 it i
35、s. no、 it isn t.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載there be結(jié)構(gòu)確定句: there is a there are一般疑問句 :is there. yes、 there is./ no、 there isn t.are there. yes、 there are. /no、 there arent. 否定句: there isn t. there aren t.一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時的功能1. 表示事物或人物的特點(diǎn).狀態(tài);如:the sky is blue.天空為藍(lán)色的;2. 表示常常性或習(xí)慣性的動作;如:i get up at six every day.我每
36、天六點(diǎn)起床;3. 表示客觀現(xiàn)實;如:the earth goes around the sun.地球圍著太陽轉(zhuǎn);一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1. be動詞:主語 +beam、is、are+其它;如: i am a boy.我為一個男孩;2. 行為動詞:主語+行為動詞 + 其它 ;如:we study english.我們學(xué)習(xí)英語;當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)he、 she、it時,要在動詞后加"-s" 或"-es";如: mary likes chinese.瑪麗喜愛漢語;一般現(xiàn)在時的變化1. be動詞的變化;否定句:主語 + be + not +其它;如: he is n
37、ot a worker.他不為工人;一般疑問句: be + 主語 +其它;如: -are you a student.-yes. i am. / no、 i'm not.特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句;如:where is my bike.2. 行為動詞的變化;否定句:主語 + don't doesn't +動詞原形 + 其它 ;如:i don't like bread.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,要用doesn't構(gòu)成否定句;如:he doesn't often play.一般疑問句: do does +主語 +動詞原形 +其它;如:- do yo
38、u often play football.- yes、 i do. / no、 i don't.當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時,要用does 構(gòu)成一般疑問句;如:does she go to work by bike.- yes、 she does. / no、 she doesn't.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句;如:how does your father go to work.小結(jié):通常用時間狀語“ usually、 often、 every day、 sometimes”;確定句:i go to school on foot e
39、very day.she goes to school on foot every day.一般疑問句 :do you jump high. yes、 i do. / no、 i don t.does he jump high. yes、 he does. / no、 he doesn t.否定句: we don t go to school on sundays.my mother doesn t like watching tv in the evening.現(xiàn)在進(jìn)行時動詞加 ing 的變化規(guī)章1一般情形下,直接加ing ,如: cook-cooking2以不發(fā)音的e 結(jié)尾,去e 加 in
40、g ,如: make-making、 taste-tasting 3假如末尾為輔音字母加一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing ,如: run-running、stop-stopping現(xiàn)在進(jìn)行時,用來表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動作;結(jié)構(gòu)為:be am、 is、 are+動詞現(xiàn)在分詞形式,幾種句型:一.陳述句 確定句 主語 beam、 is、 are+現(xiàn)在分詞,如:i am reading english.我正在讀英語;he is writing.他正在寫字;you are running.你正在跑步;二.一般疑問句beam、 is、 are+主語現(xiàn)在分詞,如:1. -are y
41、ou singing.你正在唱歌嗎?-yes、 i am.為的,我在唱歌;no、 i'm not.不,我不在唱歌;2. -is he she listening to music.他 她 在聽音樂嗎?-yes、 he she is.為的,他 她 在聽音樂; no、 he she isn't.不,他 她 不在聽音樂; 三.特殊疑問句疑問詞 be am、 is、 are主語現(xiàn)在分詞,如:1. -what are you doing.你正在干什么?-i am doing my homework.我正在做作業(yè);2. -what is he she doing.他 她 正在干什么?-he
42、 she is riding a bike.他 她 正在騎自行車;與現(xiàn)在進(jìn)行時連用的詞:look 看 .listen聽 .now 現(xiàn)在 , look. jack is swimming.看!杰克正在游泳;listen. she is singing.聽!她正在唱歌;i am cleaning my room now.現(xiàn)在我正在打掃房間;動詞加 ing 的變化規(guī)章1一般情形下,直接加ing ,如: cook-cooking精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2以不發(fā)音的e 結(jié)尾,去e 加 ing ,如: make-making、 taste-tasting 3假如末尾為輔音字母加一個元
43、音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing ,如: run-running、 stop-stopping現(xiàn)在進(jìn)行時,用來表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動作;結(jié)構(gòu)為:be am、 is、 are+動詞現(xiàn)在分詞形式,幾種句型:一.陳述句 確定句 主語 beam、 is、 are+現(xiàn)在分詞,如:i am reading english.我正在讀英語;he is writing.他正在寫字;you are running.你正在跑步;二.一般疑問句beam、 is、 are+主語現(xiàn)在分詞,如:1. -are you singing.你正在唱歌嗎?-yes、 i am.為的,我在唱歌;no、 i'
44、;m not.不,我不在唱歌;2. -is he she listening to music.他 她 在聽音樂嗎?-yes、 he she is.為的,他 她 在聽音樂; no、 he she isn't.不,他 她 不在聽音樂; 三.特殊疑問句疑問詞 be am、 is、 are主語現(xiàn)在分詞,如:1. -what are you doing.你正在干什么?-i am doing my homework.我正在做作業(yè);2. -what is he she doing.他 她 正在干什么?-he she is riding a bike.他 她 正在騎自行車;與現(xiàn)在進(jìn)行時連用的詞:lo
45、ok 看 .listen聽 .now 現(xiàn)在 , look. jack is swimming.看!杰克正在游泳;listen. she is singing.聽!她正在唱歌;i am cleaning my room now.現(xiàn)在我正在打掃房間;一般過去時態(tài)( a) be動詞的過去式:i/he/she/it wasnot. you/we/they were.一般疑問句was、 were放在句首;( b) 動詞過去式:確定句: i watched cartoons.she visited the zoo.一般疑問句:did you read book last night. yes、 i did
46、. no、 i didn t. did she clean the desk just now. yes、 she did. no、 she didn t.否定句: they didn t go the the part yesterday. he didn t make model ships last week.動詞過去式變化規(guī)章:1一般在動詞末尾加-ed ,如: pull-pulled、 cook-cooked 2結(jié)尾為e 加 d,如: taste-tasted3末尾為輔音字母加一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加 -ed ,如:stop-stopped 4以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y 為 i ,
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