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文檔簡介
1、第一課新的學(xué)校新的向往第一新的學(xué)校新的向往教學(xué)目標(biāo):學(xué)生通過調(diào)查、觀察和研究,了解新學(xué)校的方位,學(xué)校教育、教學(xué)設(shè)施,新學(xué)校的特色等。學(xué)生在了解認(rèn)識學(xué)校的過程中, 產(chǎn)生關(guān)愛學(xué)校的情感,爭做學(xué)校的小 主人。學(xué)生在調(diào)查研究的根底上, 討論交流自己對新學(xué)校的認(rèn)識和新學(xué)期的 打算第一框 我們的新學(xué)校導(dǎo)入:教師首先向同學(xué)們致詞, 歡迎每位新同學(xué)到我們學(xué)校開始嶄新 的初 中生活 ,鼓勵同學(xué)們在新的學(xué)校生活中有新的進步,新的收獲。今天這節(jié), 就讓我們通過自己的調(diào)查研究去進一步了解、 認(rèn)識我們的 新學(xué) 校。布置學(xué)生研究任務(wù)一:了解學(xué)校方位,繪制一幅學(xué)校所在地區(qū)的位置圖一目的:了解新學(xué)校的方位。二具體要求: 1
2、考察學(xué)校所在地的周邊環(huán)境,明確學(xué)校的方位。2 畫出從家通往學(xué)校的主要交通線路3 標(biāo)出學(xué)校周邊標(biāo)志性的建筑。三教師提供操作前指導(dǎo):1 幫助學(xué)生認(rèn)識路線圖,知道一般的路線圖是怎樣畫的2 建議學(xué)生瀏覽一些旅游網(wǎng)站,教師提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)包3 學(xué)生在學(xué)習(xí)和實際觀察的根底上,畫出從家通往學(xué)校的路線圖4 對標(biāo)志性建筑物進行解釋。布置研究任務(wù)二:調(diào)查了解我們學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境研究的題:1 新學(xué)校有哪些現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施?2 新學(xué)校對學(xué)生有哪些常規(guī)要求?3 新學(xué)校有哪些榮耀歷史?學(xué)校幾年所取得的榮譽或成績4 新學(xué)校的特色是什么?新學(xué)校給你印象最深的是什么? 二 具體要求:1 分成四個小組,每個小組分別選擇不同題開展研究
3、2 每個小組成員要作詳細(xì)分工3 每個小組成員要作好調(diào)查記錄。4 調(diào)查后在班級中作一次交流建議:教師可提供一些學(xué)習(xí)支架,以幫助學(xué)生完成題研究。附:學(xué)習(xí)支架一:了解我們新學(xué)校的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施調(diào)查表調(diào)查目的:方法:調(diào)查人員:調(diào)查日期:調(diào)查內(nèi)容:教學(xué)大樓有 幢,教室有 間圖書館有個,藏書量冊電子閱覽室:有無計算機房有間,有臺電腦運動場設(shè)施:實驗室類別:綠化面積:我對學(xué)校設(shè)施的總體印象:學(xué)習(xí)支架二:了解我們新學(xué)校的特色調(diào)查表調(diào)查目的:調(diào)查方法:調(diào)查人員:調(diào)查日期:調(diào)查內(nèi)容: 1 特色名稱2 特色主要內(nèi)容或主要活動3 我對學(xué)校特色的看法:學(xué)生確定調(diào)查研究的主題,實地調(diào)查,實踐體驗。學(xué)生將自己調(diào)查的結(jié)果以調(diào)查
4、報告等形式在班級交流、 討論,形成對 學(xué)校的 感性認(rèn)識。第二框 生活的新起點前準(zhǔn)備指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)本,圍繞以下問題收集相關(guān)資料1 新的學(xué)校開設(shè)哪些程?書本第2 學(xué)校開展的外活動有哪些?希望學(xué)校開展的外活動有哪些?并填入 頁的表格中。3 團的知識知多少?教學(xué)要點:1 學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),是法律規(guī)定的義務(wù)2 倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),營造良好的師生關(guān)系,為集體爭榮譽3 爭取參加共青團是青少年成長的新要求和新追求教學(xué)過程( 91aixue )從小學(xué)到中學(xué),學(xué)習(xí)的內(nèi)容更多更廣了,外活動更加多樣了,豐富多 彩、生動活潑的中學(xué)生活正向我們招手呢!那么,中學(xué)里到底要學(xué)習(xí)哪些程呢?學(xué)生介紹:新學(xué)校所開設(shè)的程有哪幾門?程的形式有幾種
5、?和向教師補充介紹學(xué)校的程設(shè)置及安排, 激起學(xué)生對中學(xué)學(xué)習(xí)生活的興趣 往。每個小組派代表介紹學(xué)校所開展的外活動?并說說學(xué)生所希望開設(shè)的外活動有哪些?(學(xué)生邊介紹,邊可以展示資料)教師小結(jié):激發(fā)學(xué)生對中學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,珍惜學(xué)校開設(shè)的新程和各種 外活動,讓學(xué)生明確進入初中階段的學(xué)習(xí)是法律規(guī)定的義務(wù)。學(xué)生讀一讀:知識窗的內(nèi)容,了解九年制義務(wù)教育對中學(xué)生的要求,進一步加深印象。出示一張圖片,讓同學(xué)們談?wù)勏敕ㄒ觯涸谛碌膶W(xué)習(xí)的過程中,我們要學(xué)會互助、合作,我們還會結(jié)交 更多的 新同學(xué)、新朋友。教師還可以列舉學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中取得的成績典型事例,引導(dǎo)學(xué)生形 成團結(jié)互助、共同進步的同學(xué)關(guān)系。教師可以介紹學(xué)校星級
6、教師或有特長的教師,激發(fā)學(xué)生熱愛新學(xué)校新 教師。在師生的共同努力下,為新的集體爭奪新的榮譽 隨著年齡的增長, 同學(xué)們即將步入入團年齡, 許多同學(xué)將成為榮耀的 共青求和新追團員。了解團知識, 爭取共青團應(yīng)該成為我們青少年成長的新要 求。我們對共青團的知識到底了解多少呢?開展一次“今天誰會贏 團知識競賽活動。團知識的參考題目:1 共青團是怎樣的一個組織?2 團規(guī)定的入團年齡是從幾歲開始的?3 入團的條是什么?4 請同學(xué)上畫一下團旗?團旗的含義是什么?6 團徽的含義是什么?教師可以拿出事先準(zhǔn)備好的團旗、 團徽進行講解。 對同學(xué)進行正確的 世界 觀、人生觀和價值觀教育。在新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同
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