2022年2022年復(fù)習(xí)題初三化學(xué)計(jì)算專題學(xué)案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載專題五化學(xué)運(yùn)算一.有關(guān)化學(xué)式的運(yùn)算1 新研制成的一種分子結(jié)構(gòu)類似足球狀的物質(zhì),其化學(xué)式為c60 ,它的相對(duì)分子質(zhì)量為,求尿素 conh2 2 中各元素的質(zhì)量比 2.大麻為危害人類健康的毒品,其中大麻的主要成分的化學(xué)式為c21h30o2,.試運(yùn)算： 大麻由種元素組成,每個(gè)分子中有個(gè)原子,相對(duì)分子質(zhì)量為 大麻中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3某一碳酸鈣樣品（主要成分為caco3）,經(jīng)分析含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,就該樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；4 120g尿素 co（ nh2） 2 與g硝酸銨（ nh4no3 含有相同質(zhì)量的氮元素；5. 碘（ i ）為人體

2、必需的重要微量養(yǎng)分元素之一；碘鹽就為在食鹽中加入肯定量的碘酸鉀（kio3）,食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘缺乏??；請(qǐng)運(yùn)算：（1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量,（2）如要獵取 2.54mg碘,需要碘酸鉀mg；6. 化肥硝酸銨（nh4no3）中所含的植物養(yǎng)分元素為,該化肥的相對(duì)分子質(zhì)量為,某農(nóng)田的農(nóng)作物需施含氮35kg 的氮肥,就需要硝酸銨kg；二.有關(guān)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)潔運(yùn)算例題講解：例1在反應(yīng) a+b=c+d中, 5ga和 10gb恰好完全反應(yīng),生成8gc；如 2 5ga和足量的 b反應(yīng),可生成 d的質(zhì)量為；例2. 試驗(yàn)室中制取4.8 克氧氣需要消耗氯酸鉀多少克？鞏固練習(xí)：1. 用氫氣仍原 8克氧化銅,可以得到

3、多少克銅？2. 試驗(yàn)室在加熱的條件下,用足量的co仍原氧化鐵；要得到5.6 克鐵,需要稱取多少克氧化鐵？三.有關(guān)不純物質(zhì)的運(yùn)算精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載例1.1000t 含fe2 o3為80%的赤鐵礦,可煉出鐵多少噸？鞏固練習(xí)：1.鋼鐵廠冶煉210t 含雜質(zhì) 20%的生鐵,需要含fe3o480%的磁鐵礦石多少噸？2.某鋼鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)30%的生鐵 160噸,問需要含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石多少噸？四.固體中有氣體生成的運(yùn)算例1.將 20克高錳酸鉀在試管中加熱一段時(shí)間后停止加熱,發(fā)覺固體質(zhì)量變?yōu)?8.4 克；求：（1）生成氧氣的質(zhì)量（2）已分解的高錳酸

4、鉀的質(zhì)量鞏固練習(xí)：1.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.6g 加熱,完全反應(yīng)后,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為22g ,求：（1）制得氧氣多少g.（2）參與反應(yīng)氯酸鉀多少g.五.溶液中有氣體生成的運(yùn)算例 1.將某黃銅樣品粉末（含鋅.銅）7.0克,投入到49.0克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),生成 0.2 克氫氣；求：（1）黃銅中含鋅多少克？（2）稀硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載鞏固練習(xí)：1.用 100g 稀硫酸跟20 克含雜質(zhì)的鋅恰好完全反應(yīng),生成了0.4g 氫氣,運(yùn)算：（1）粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）稀

5、硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？六.溶液中有沉淀生成的運(yùn)算例1.將 100克na2co3溶液和 153.7 克 bacl 2溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾,得濾液的質(zhì)量為234克；求：(1) 反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量；(2) 過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；鞏固練習(xí)：1.某溫度下,將22.2 克cacl 2和nacl 的混合物放入 100克水中使其完全溶解,再加入53克溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的 na2co3 溶液,恰好完全反應(yīng)；運(yùn)算：(1) 生成 caco3沉淀的質(zhì)量為多少克？(2) 原混合物中 cacl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？七.有關(guān)圖像的運(yùn)算 34.氯化鈉為一種重要

6、的化工原料,電解氯化鈉溶液可以制得氯氣.氫氣等物質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：2nacl 2h 2o = cl 2 h 2 + 2naoh現(xiàn)取 114.6 克氯化鈉溶液進(jìn)行電解,當(dāng)氯化鈉完全反應(yīng)時(shí),停止通電；生成氯氣的質(zhì)量與時(shí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載間的關(guān)系如右圖所示；請(qǐng)運(yùn)算：生成氫氣的質(zhì)量為多少？完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？氯氣g14. 2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載ot通電時(shí)間精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課后鞏固練習(xí)：1試驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,假如制取8.8g二氧化碳,至少需要多少克碳酸鈣

7、？2.在試驗(yàn)室用一氧化碳仍原氧化銅制取銅,如制取3.2 克銅,需要氧化銅的質(zhì)量為多少？將生成的二氧化碳通入澄清石灰水,可生成沉淀的質(zhì)量為多少？3.在試驗(yàn)室中用氫氣仍原氧化銅制取銅. 如制取 12.8g 銅、 需要氧化銅多少克.同時(shí)生成水多少克 .4.用一氧化碳冶煉含雜質(zhì)20%的生鐵 70t ,需純度為 80%的赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）多少噸？5.在試驗(yàn)室中制取88g二氧化碳 、 需要多少克碳酸鈣跟適量鹽酸反應(yīng). 如改用含雜質(zhì)20%的石灰石與鹽酸反應(yīng) 雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)、 需這種石灰石多少克.6.盛有 40g 稀鹽酸的燒杯中,加入6g 石灰石（碳酸鈣和少量雜質(zhì)組成的混合物）,兩者恰好完全反應(yīng)（雜

8、質(zhì)不參與反應(yīng)）,稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為43.8g、 試求：(1) 生成二氧化碳的質(zhì)量？(2) 原石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量？(3) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載7.將 10g 不純的鋅粒（雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸）投入到93.7g 稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到0.2g 氣體；試運(yùn)算：(1) 鋅粒中純鋅的質(zhì)量；(2) 反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；8.2021·黃岡中考 為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10.0 克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0 克,恰好完全反應(yīng)雜質(zhì)不反應(yīng) ,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量

9、為56.7 克；1 生成 co 2 的質(zhì)量 ；2 求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫出運(yùn)算過程 ；9.東泰安水泥廠新進(jìn)一批石灰石,某試驗(yàn)小組為測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取 25.0g 石灰石樣品,放入盛有188.8g 稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解）,燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?05.0g ；求（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；10.某化工廠為測(cè)定氯化鈉樣品的純度,取30 g氯化鈉樣品（雜質(zhì)為氯化鈣）溶于水制成104 g 溶液,再加入 106 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液,恰好

10、完全反應(yīng)；求：（1）樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載才能提升1. 已知?dú)錃馀c氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水,用氫氣仍原12. 4g 含有銅粉的氧化銅,充分反應(yīng)后 、 得到固體 11. 6g、求原混和物中銅粉和氧化銅各多少克？2.某課外愛好小組對(duì)一批鐵樣品（含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分 析,甲.乙. 丙三位同學(xué)分別進(jìn)行試驗(yàn),其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng),試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：甲乙丙燒杯 +稀硫酸200g150g150g加入的鐵樣品9g9g14g充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物

11、208.7g158.7g163.7g請(qǐng)你仔細(xì)分析數(shù)據(jù),回答以下問題：（ 1）哪位同學(xué)所取的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)；（ 2）運(yùn)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（ 3）運(yùn)算恰恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（燒杯的質(zhì)量為25.4g；運(yùn)算結(jié) 果精確到1% ）中考真題1在 a+3b=2c+2d的反應(yīng)中, 14 克 a 完全反應(yīng)生成44 克 c 和 18 克 d,如 a 的相對(duì)分子質(zhì)量為 28,就 b 的相對(duì)分子質(zhì)量為（）a 16b 32c 64d 962.我市有豐富的大理石資源,大理石的主要成分為碳酸鈣；小軍同學(xué)在課余時(shí)間采集了一種大理石樣品,為了測(cè)定這種大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他進(jìn)行了如下四

12、步試驗(yàn)：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載實(shí) 驗(yàn) 稱燒杯的質(zhì)量將適量稀鹽酸加稱取少量大理石樣待反應(yīng)完全后,稱精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載步驟入燒杯中并稱重品,并加入的燒杯重中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載實(shí) 驗(yàn) 燒 杯 的 質(zhì) 量 為 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)大理石樣品的質(zhì)量為1 燒 杯和 其中 混合 物精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載數(shù)據(jù)50.0 g量為 l 00.0 g2.0 g的質(zhì)量為 107.6 g精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載請(qǐng)你運(yùn)算：(1) 試驗(yàn)過

13、程中生成的二氧化碳質(zhì)量為多少.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(2) 這種大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.【假設(shè)稀鹽酸只與樣品中的碳酸鈣反應(yīng),其反應(yīng)原理：caco3+2hcl=cacl2+h2 o+co2】3.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校鄰近的赤鐵礦中fe2o3 含量進(jìn)行測(cè)定； 取樣品 20g 加到 309g鹽酸中, 恰好完全反應(yīng)后,經(jīng)過濾. 干燥. 稱重, 得濾渣的質(zhì)量為4g（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)） ；請(qǐng)運(yùn)算：（相對(duì)原子質(zhì)量：fe 56.o 16. cl 35.5）（ 1）赤鐵礦中fe 2o3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（ 2）反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；4.工業(yè)純堿中常含

14、有少量的 nacl 雜質(zhì)；右圖為測(cè)定純堿樣品中 na 2co 3 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的試驗(yàn)裝置（氣密性良好,樣品質(zhì)量為 11.0 g,裝置 d 的質(zhì)量為 172.2 g）；操作步驟為：將樣品裝入廣口瓶中打開止水夾,慢慢鼓入空氣數(shù)分鐘連接裝置 d關(guān)閉止水夾,向盛有樣品的廣口瓶中滴加稀硫酸至不再產(chǎn)憤怒泡打開止水夾,再慢慢鼓入空氣數(shù)分鐘稱量裝置d 的質(zhì)量為176.6 g；（假設(shè)每套裝置均反應(yīng)完全）；如去掉c 裝置,就測(cè)定結(jié)果（填序號(hào)）；偏大偏小不變無法判定開頭時(shí)和終止時(shí)都要慢慢鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的分別為；運(yùn)算純堿樣品中na 2co 3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；abcd精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必

15、備歡迎下載5.cu 與 zn 的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件；某化學(xué)愛好小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成,取10g 該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5 次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)；每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第 1 次10（ g）m第 2 次107.4第 3 次106.1第 4 次105.6第 5 次105.6加入稀硫酸的質(zhì)量（g）充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試回答以下問題：（ 1）從以上數(shù)據(jù)可知,最終剩余的5.6g 固體的成分為；表格中, m=

16、；（ 2）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（ 3）運(yùn)算所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？6. 某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠供應(yīng)處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下試驗(yàn)；取廢水 500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氫氧化鈉溶液；測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖：依據(jù)所得數(shù)據(jù)運(yùn)算：1500g 該廢水中硫酸銅的質(zhì)量；2 該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載7. 鈣為維護(hù)人體正常功能所必需的元素；小芳服用的某種鈣片的部分說明如右圖,她很想知道每天服用的

17、鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量；于為在家中進(jìn)行了探究：取2 片鈣片,放人玻璃杯中,向其中加入60 g 白醋,兩者恰好完全反應(yīng) 假設(shè)鈣片中其他成分不與醋酸反應(yīng) ,測(cè)得玻璃杯中物質(zhì)的質(zhì)量m 與反應(yīng)時(shí)間 t的關(guān)系如下圖所示；反應(yīng)的化學(xué)方程式：caco3+2ch3 cooh=ch3 coo2ca+h2o+co2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載請(qǐng)你幫小芳運(yùn)算：(1) 反 應(yīng) 后 產(chǎn) 生 氣 體 的 質(zhì) 量 為g ；(2) 兩片鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量；(3) 所用白醋中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；××鈣片主要成分： caco3規(guī)格：每片2 0 g用法：口服用童：一日一次,每次2 片精品學(xué)習(xí)資料精

18、選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載8.20xx年衡陽中考 興衡中學(xué)校辦工廠生產(chǎn)氫氧化鈉的反應(yīng)原理為：ca（ 0h ） 2+na 2co 3caco 3 +2naoh ,其產(chǎn)品中含有少量的碳酸鈉在產(chǎn)品出廠前都要檢驗(yàn)氫氧化鈉的純度,看為否達(dá)到生產(chǎn)要求在某次檢驗(yàn)中,技術(shù)員取樣l00g,加入足量水溶解后,滴加氯化鋇（bacl 2）溶液21.6g 時(shí),恰好反應(yīng)完全,經(jīng)過濾.洗滌.干燥后得到碳酸鋇（baco 3）固體 3.94g試求：（ 1）該產(chǎn)品中氫氧化鈉的純度（假設(shè)產(chǎn)品中的雜質(zhì)只有碳酸鈉）（最終結(jié)果精確到0.01% ）（ 2）反應(yīng)前氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9（ 20xx年·衡陽） 某中學(xué)課外活動(dòng)小組在試驗(yàn)室模擬我國(guó)化工專家侯德榜先生創(chuàng)造的“聯(lián)合制堿法”（即“侯氏制堿法