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1、關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿范文集合7篇祝你成功!關(guān)于努力學(xué)習(xí)演講稿范文集合7篇 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇1 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是為了中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。有人說(shuō),一個(gè)有夢(mèng)想的民族才是偉大的民族,一個(gè)有夢(mèng)想的少年,才能成就美好的人生,中國(guó)夢(mèng)演講稿:為中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。有夢(mèng)想才有未來(lái)!我是一個(gè)十歲的孩子,我是第九屆全國(guó)特長(zhǎng)生“未來(lái)之星”少兒聲樂(lè)總決賽一等獎(jiǎng)的獲得者。我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà),我最愛(ài)唱歌。她給我?guī)?lái)了快樂(lè),她給我?guī)?lái)了心靈的震撼,她已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我有一個(gè)夢(mèng)想,這就是,有一天,能讓我的歌聲傳遍世界,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我深知,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。要實(shí)現(xiàn)我的

2、夢(mèng)想,首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好少年。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,要養(yǎng)成一絲不茍,誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門課程,打牢基礎(chǔ)。要以崇尚學(xué)習(xí)為榮,天天都有新的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)之余,要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。滋潤(rùn)著新時(shí)代的雨露,沐浴著十八大的春風(fēng),此時(shí)此刻,我相信你們每個(gè)人的心中,都有五彩繽紛的夢(mèng)。我們的國(guó)家也有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!我們個(gè)人的夢(mèng)想,是國(guó)家的夢(mèng)想的一個(gè)小小的組成部分,民族的夢(mèng)想,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),億萬(wàn)華夏子孫,共圓一個(gè)夢(mèng)!朋友們,我感到我們生活在一個(gè)偉大時(shí)代,國(guó)家給予我們共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),和

3、諧的社會(huì),父母和老師的厚愛(ài),成就了我們夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。今天,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,我信心滿滿地給祖國(guó)一個(gè)承諾:努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想,貢獻(xiàn)出自己的一份力量! 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇2 今天我要演講的主題是:讀書(shū),點(diǎn)亮人生。小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū),愛(ài)上讀書(shū)。毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日

4、不睡,書(shū)不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū)。給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū)。怎么辦呢?一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為

5、西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事,大家想到什么呢?嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冏x書(shū),不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書(shū)相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛(ài),使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。讀書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓

6、我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,我們就要與如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,無(wú)論走到哪里,無(wú)論看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶?;叵肫鹑昵?,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的

7、教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答是的,對(duì)此,我們滿懷信心。老師

8、,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和××校園。我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們

9、將把您銘刻在心中,無(wú)論將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。關(guān)愛(ài)我的王老師想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍

10、才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好:(今天我演講的題目是天道酬勤)在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,認(rèn)真聽(tīng)課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的

11、同學(xué),早早回家,寫(xiě)作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡?!敝袊?guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真

12、卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國(guó)古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓

13、住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們的人生吧! 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇5 各位老師,同學(xué)們:今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚

14、中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以九一八事變?yōu)橛?,日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。九一八事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。前事不忘,后事之師。在九一八事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記

15、日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的講話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球! 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇6 年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為

16、年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!如何保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有

17、機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排。這樣既保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,也保證了大腦得到休息和身體機(jī)能得到較好的維持。第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)不要長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。具體說(shuō),交叉安排表現(xiàn)在:a不同學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排,比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、生物、物理、化學(xué)等課程按照文理交叉的形式安排,不要長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一門課程的復(fù)習(xí);b不同學(xué)習(xí)形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識(shí)整理等活動(dòng)交替安排,不要長(zhǎng)時(shí)間采取同一種學(xué)習(xí)形式。這樣既使大腦得到放松,又提高了學(xué)習(xí)效率。多給自己一些積極的暗示,少給自己一些不必要的壓力,踏踏實(shí)實(shí)地走進(jìn)考場(chǎng),將曾經(jīng)的錯(cuò)誤一一改正,就一定會(huì)取得最棒的成績(jī)。同學(xué)們

18、!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。也許我們不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們也應(yīng)記住這句話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),用心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想,相信夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。 努力學(xué)習(xí)演講稿 篇7 各位老師、同學(xué)們:今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以九一八事變?yōu)橛桑毡鹃_(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間

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