2022年2022年小學三年級體育立定跳遠教學設(shè)計

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載體育教學方案設(shè)計制作單位：金堂縣試驗學校姓名性別誕生年月職稱設(shè)計者中學一級老師指導(dǎo)者學校體育立定跳遠教學方案設(shè)計適于年級 / 學段：學校三年建議學時數(shù)： 3 學時一.教學設(shè)計：1.教學目標：（ 1）運動參加目標：培育同學具有積極參加體育運動的態(tài)度和行為,自覺參加學習；（ 2）運動技能目標：將跑.跳的基本技能相結(jié)合；（ 3）身體健康目標：進展同學的身體和諧性.靈敏性,及下肢力氣；（ 4）心理健康目標：培育同學參加體育錘煉的自信心,形成克服困難的頑強意志的品質(zhì)；（ 5）社會適應(yīng)目標：在集體活動中提高群體意識,使人際關(guān)系變得更加和諧,培育同學良好的合

2、作精神,以及愛國主義精神；2.教材分析：立定跳遠為三年級體育教學的重點內(nèi)容 、 教學重點為兩腳同時起跳、 落地平穩(wěn)；所以教學應(yīng)著重解決兩個問題 : （1）.培育同學正確的跳動姿態(tài) 、 為同學以后的進展與提高打下基礎(chǔ)； （2）.學會輕巧落地的方法、 增強安全參加體育錘煉意識 、 提高自我愛護的意識和才能；3.學情分析：同學為學習的主體、 要讓同學能積極主動的學習、 挑選方法為很重要的；依據(jù)同學年齡的特點、 假如一味的跑和跳、 會使同學感到厭煩、 不情愿學；據(jù)觀看明白 、 學校生非常愿意和小動物交伴侶、 為了能使本課的情境更符合同學的心理、 將主要教學內(nèi)容用以“小青蛙捉害蟲” 的方式貫穿 、 以“

3、小青蛙”來命名立定跳遠；支配“青蛙捉害蟲”的精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載嬉戲來轉(zhuǎn)變練習手段、 讓同學帶著他們各自寵愛的角色去練習、 不僅完成了教學目標、 而且仍激發(fā)了同學的學習愛好；在教學中采納多種 情境教學變換進行、 引導(dǎo)同學以積極的態(tài)度去開動腦筋、 積極參加；使同學懂得害蟲為莊稼的最大的敵人、 青蛙為捕獲害蟲的能手、 我們都應(yīng)當知道愛護它；4.設(shè)計思路：現(xiàn)代訓練的目標為培育一個身心健康,能獨立面對社會挑戰(zhàn),具 有主體意識和積極向上的處事態(tài)度,具有探究創(chuàng)新精神, 能接納他人的身心健康的人；充分發(fā)揮同學的主體作用,為優(yōu)化教學過程,提高 教學效率的關(guān)鍵； 培育同

4、學對體育活動的愛好,提高同學參加體育活動的積極性為學校階段體育課的重要目標之一,為達到這個目標, 將其歸納為：“樂中練,動中練,玩中練” ；這里的“練”為進展才能的手段,而“樂.動.玩”就為培育同學愛好的關(guān)鍵；5.教學手段.方法：（ 1）.設(shè)計新奇的組織形式本課力求讓同學在課堂上就像在玩耍一樣,設(shè)置一個親切和諧. 敏捷寬松的課堂氛圍,使同學真正體驗到體育活動的樂趣；除了采納指令性集體練習外, 也采納了非指令性的結(jié)伴練習形式,同時強調(diào)同學個體自由發(fā)揮的練習形式,為同學供應(yīng)進展才能的寬闊空間；在練習中,注意勉勵同學自我表現(xiàn),讓同學顯示自己在集體中的價值；（ 2）.挑選有效的教學方法本課教學對象為三

5、年級同學,自控才能與認知才能均較差,但為 三年級小伴侶具有好動.好玩.好摸索等特點；應(yīng)抓住這一特點,在 立定跳遠教學時,綜合運用練習.摸索.探究.爭論等教學方法,在 老師引導(dǎo)下,逐步完成探疑過程；這樣不但學會了立定跳遠的動作, 而且培育了同學分析問題.解決問題的才能；另外,要使嬉戲活動貫 穿教學的全過程, 使體育教學的進行與嬉戲有機地結(jié)合起來,讓同學始終沉迷在良性的學習氛圍中自覺.自主.能動地學習；6.方案支配見下表：單元模塊課題：立定跳遠精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載總體目標：1. 進展同學的下肢力氣,彈跳力以及身體的靈敏.速度.和諧才能等身體素養(yǎng)；2. 把握

6、立定跳遠的基本技術(shù)和技能,能安全連貫的完成立定跳遠的動作,并培育終身體育意識；3. 培育同學仔細學習的態(tài)度,積極參加立定跳遠的學習和錘煉,展現(xiàn)自我；4. 培育自尊與自信,培育合作意識以及不怕挫折的精神和頑強的意志品質(zhì)和競爭意識；課時內(nèi)容重.難點教學目標主要教學手段.方法估計練習密度與強度精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載單.雙第腳跳；一學跳 起摸時高原地第二雙 腳跳學時練習.雙腳 連續(xù)跳練習下肢力氣, 彈 跳 力 以及 身 體 的靈 敏 . 速度.和諧下肢力氣, 彈 跳 力 以及 身 體 的靈 敏 . 速度.和諧才能,安全連貫 的 完 成動作；1讓同學認 識 單 雙 腳的 跳 躍

7、2指導(dǎo)同學各 種 方 式 的跳動練習, 為學 習 立 定 跳遠做鋪墊；3激發(fā)體育錘煉的愛好, 培 養(yǎng) 學 生 自主.合作. 探究的意識1初步使學 生 了 解 立定 跳 遠 的 預(yù)擺.蹬地. 騰空.落地的動作 要 領(lǐng) ； 2使同學明白 連 貫 立 定跳 遠 的 動 作方 法 ； 3培育同學吃 苦 耐 勞 的精神,提高自我錘煉意識；1.自主學習2.合作學習3.小組展現(xiàn)4.要賜予同學較多的交往合作.自主發(fā)揮機會；5 .讓同學互練互比, 創(chuàng) 造 多 樣 化 練 習 形勢；1.自主學習2.合作學習3.小組展現(xiàn)4.同學知道蹬地.擺臂和諧協(xié)作能跳得更遠的道理；平均心率 :120 130 次/ 分 ； 預(yù) 計

8、 練 習 密 度 ： 45± 5平均心率 :120 130 次/ 分 ； 預(yù) 計 練 習 密 度 ： 45± 5精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載第韻律操.三學模 仿動時物跳.青蛙 跳 出水.青蛙捉害蟲.青 蛙 練本事.青蛙 比 本事重點： 雙腳積 極 用 力蹬地, 提高控 制 身 體的才能難點： 擺臂與 蹬 地 和諧協(xié)作. 落地 輕 巧 平穩(wěn)1通過各種輔 助 練 習 來鞏 固 和 提 高立 定 跳 遠 的技 術(shù) ； 2通過嬉戲來 提 高 學 生的學習愛好；3通過比領(lǐng)來測試,讓同學 了 解 自 己立

9、定 跳 遠 的能 力 并 激 發(fā)學 生 努 力 練習,爭取好成果 的 目 標 和信心；1.自主學習2.合作學習3.小組展現(xiàn)4.組織教學競賽,不僅比成果,仍可比動作5.訓練同學學會自我愛護.幫忙他人平 均 心 率 :120 130 次 / 分 ； 預(yù) 計 練 習 密 度 ： 45± 5精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教授年級：三年級2 班課時：第三課時教學內(nèi)容：韻律操.仿照動物跳.青蛙跳出水.青蛙捉害蟲.青蛙練本事.青蛙比本事；教學目標：1通過各種幫助練習來鞏固和提高立定跳遠的技術(shù)；2通過嬉戲來提高同學的學習愛好；3通過比領(lǐng)來測試,讓同學明白自己立定跳遠的才能并激發(fā)同學努

10、力練習,爭取好成果的目標和信心；教材重.難點：重點：雙腳積極用力蹬地,提高掌握身體的才能難點：擺臂與蹬地和諧協(xié)作.落地輕巧平穩(wěn)時精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教學階段教學內(nèi)容同學活動老師活動組織形式及要求間場地.器材支配安排精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1. 師生問好；開2. 宣布本節(jié)始部課內(nèi)容；分3.紀律學習,安全訓練1. 體 委 整隊,匯報人數(shù)2. 師 生 問好3. 精 神 飽滿.仔細聽講,明確本節(jié) 課 內(nèi)容.目標1.集合整隊2.提出要求,支配見習生1.同學在老師指定地點集合, 體委整隊, 檢查人

11、數(shù)2.四列橫隊 要求：快.靜.齊*2 分*鐘精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1準隊列隊形；備部2.韻律操；分同學直立, 聽指揮積 極 自 主參 與 徒 手練習1.老師帶操；2.語言激發(fā)同學的學習熱忱,調(diào)動學習積極性；1.四列橫體操隊形2.同學直立, 聽指揮要求： 1. 動作舒 展 大 方 ； 2. 充 分 伸 展 身 體各關(guān)節(jié)*8 分*鐘精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載1. 模 仿 小 青仿照青蛙跳蛙跳；*2. 青 蛙 跳 出*水（跳皮筋）做 青 蛙 跳*用 皮 筋 的 高度 （ 10 出水*20cm作

12、為水*基本部分精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載面的高度, 學生 小 組 合 作輪 流 雙 腳 跳過皮筋；3. 小 青 蛙 捉害蟲（ 1）跳荷葉（ 2）捉害蟲4. 小 青 蛙 練本事（ 1 ）通過嬉戲 石 頭 剪 刀布 進 行 行 立定跳遠練習；剪 刀 贏 時 向前跳兩下, 石頭 贏 時 向 前跳三下,布贏時 向 前 跳 四下,先到達終點的先贏；5. 小 青 蛙 比本事（ 1 ）立定跳遠測試做小青蛙捉害蟲（ 1）跳荷葉（ 2）捉害蟲做 小 青 蛙練本事1. 組織同學練習并指導(dǎo)；2. 講解.示范；3. 巡察指導(dǎo)4. 安全提示；學 生 按 活 動 進程,分組練習, 并 由 小 組 長 負責要求： 1 .仔細觀 察 老 師 動 作示范2.動作規(guī)范有力25分鐘*精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載