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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載思想家孔子教學(xué)設(shè)計一.教材分析思想家孔子為品德與社會課程五年級上冊主題一“尋根問祖”課題三的第一課;根據(jù)教學(xué)參考所給出的課時, 也綜合了整個學(xué)期的課時進(jìn)行考慮,本課支配一個課時進(jìn)行教學(xué);本課所在的單元主題,都為以向同學(xué)宣揚祖國光輝輝煌的歷史文化為主,三個課題,分別從三個不同的方面對同學(xué)呈現(xiàn)值得我們中國人自豪的文化遺產(chǎn);在學(xué)習(xí)思想家孔子這一課之前,同學(xué)已經(jīng)對中國古代文化有了一個初步的明白,知道我國為世界上四大文明古國之一,有著深遠(yuǎn)悠久歷史,也知道我國古代四大創(chuàng)造對人類文明進(jìn)程所發(fā)揮的龐大作用,仍懂得從公元紀(jì)年圖示中明白對時間的表述.運算;學(xué)習(xí)本課
2、時,就為要通過“孔子”這一歷史巨人,讓同學(xué)再次為我們博大精深古代文明所折服;并在這種魅力的作用下,對情感態(tài)度價值觀以 及才能的培育等方面產(chǎn)生積極的影響因素;二.同學(xué)分析作為儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,孔子提倡的道德思想深深地影響著一代又一代的中國人;廣州地區(qū)曾經(jīng)掀起一陣又一陣的國學(xué)學(xué)習(xí)熱潮,從論語到弟子規(guī),同學(xué)無論為參加學(xué)校組織的活動仍為活躍在語文課堂教學(xué)之上,都會與孔子一次次地“相遇”;因此,對于孔子以及他宣揚.提倡的學(xué)習(xí).做人等方面的思想,孩子們都會有肯定的明白;這些,對于教學(xué)目標(biāo)的完成都很有幫忙;但從另一方面看,孔子的儒家思想博大精神,他的一生也極其坎坷顛簸,要同學(xué)在這些方面去挖掘資料,對他們的學(xué)
3、習(xí)都很有難度;因此立足于課本,以品德訓(xùn)練為最終目標(biāo),有挑選性.有針對性的開展教學(xué)活動,比泛泛而談.面面俱到要更有教學(xué)成效;三.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問目標(biāo):明白孔子的訓(xùn)練和道德思想,懂得孔子關(guān)于訓(xùn)練和道德思想的格言;2.情感態(tài)度價值觀:明白孔子對后世及世界的影響,萌發(fā)仰慕之情;3才能目標(biāo):初步學(xué)會評判歷史人物,學(xué)習(xí)閱讀歷史資料;四.教學(xué)重點.難點重點:明白孔子對后世及世界的影響,萌發(fā)仰慕之情;難點:聯(lián)系同學(xué)的生活實際懂得孔子道德思想對我們的積極影響;五.課前預(yù)備精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.課前調(diào)查:誰對你的影響最大;他(她)哪方面對你的影響最深;2.搜集孔子經(jīng)典名
4、言及孔子對后世及世界影響的相關(guān)資料;六.教學(xué)過程預(yù)設(shè):精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載活動環(huán)節(jié)老師活動預(yù)設(shè)同學(xué)活動預(yù)設(shè)設(shè)計意圖媒體精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.導(dǎo)入:課前小調(diào)查反饋課 件 顯示 調(diào) 查結(jié)果.孔子圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二 . 暢談 孔 子名言它的含義;2.孔子的這些名言都為有關(guān)人的思想.思維的,并且造成了龐大的影響,所以1.交流名言;1.匯報課前小調(diào)查結(jié)果: 誰對你的影響力最大;他(她)哪方面對你的影響最深;1.明白課前以同學(xué)身
5、邊的2.引入課題:有一個人對我國2500 多調(diào)查結(jié)果;人和事為介體,年的封建文化有著深遠(yuǎn)的影響,他就為2.熟悉課題;引入課文;3.板書課題:孔子;1.溝通你知道的孔子名言, 并簡潔說說挖掘同學(xué) 原有我們稱他為思想家, 補(bǔ)充課題: 思想家;打基礎(chǔ);1.孔子為一位怎樣的思想家呢?課件1.閱讀書本課本中的 內(nèi)容課 件 顯示:孔子名丘字仲尼, 弟子三千賢七二,內(nèi)容;涵蓋廣泛,同學(xué)示 對 孔論語儒學(xué)傳后世,因材施教美名揚;2.每組發(fā)表不簡潔一 下子子 高 度2.你知道這幾句話的意思嗎?誰能說說自己的見解,讀懂,把課文內(nèi)概 括 的第一句話的意思;回答正確, 可容編成一 首朗四句話;3.假如想對下面三句有更
6、充分的明白,得論語小朗上口的小詩,請閱讀書本相關(guān)內(nèi)容,從這幾句話中,標(biāo)記一個;對同學(xué)的 閱讀你明白到關(guān)于孔子的什么?極具指導(dǎo)性,有依據(jù)同學(xué)回答的內(nèi)容板書:效提高課 堂的論語效率;2.理解課題;的認(rèn)知資源,幫忙懂得課 題并為下文的 學(xué)習(xí)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三 . 熟悉 孔 子及 其 道德思想精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載四 . 明白 孔 子首創(chuàng)私人講學(xué),編定多部書籍宏大的訓(xùn)練家,值得自豪的祖先3.小結(jié):依據(jù)板書, 對孔子作出高度概括,并修改板書儒學(xué)宗師.成就杰出.萬世師表 過渡:孔子說過:知之者不如好之者, 好知者不如樂知者,成為樂知者就到了1.每組依據(jù)
7、課 前 搜 集 到1.每組依據(jù)指定內(nèi)容搜 集資課 件 以“ 時 光精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載對 中 國及 世 界的 影響;五.“孔子 ” 思想 在 今朝學(xué)習(xí)最高的境域了;剛剛同學(xué)們表現(xiàn)積極,信任很快就能進(jìn)入學(xué)習(xí)的最高境域;1.創(chuàng)設(shè)情境:穿越到國內(nèi)外各個時空, 明白孔子的學(xué)說對社會帶來的影響;全班分成 8 組,每組完成某一朝代或國家尊孔子.學(xué)儒的情形;1.漢朝; 2.晉朝.南北朝; 3.唐宋期間; 4.清朝;5.日本.新加坡; 6.韓國.馬來西亞;7.英.法.德;8.美國.聯(lián)合國;2.小組匯報;板書: 影響深遠(yuǎn)的時
8、代和地區(qū): 漢.晉.南北朝.唐.宋.清美國.歐洲.亞洲歸納:從各組同學(xué)的匯報中,你發(fā)覺了什么?板書:影響深遠(yuǎn)過渡:孔子的思想歷經(jīng)千年而不衰,他 越過了國界.跨過了大洋,受到了世界 各國的認(rèn)可;作為中國人,我們不也應(yīng) 該吸取孔子思想的精華嗎? 1.介紹廣州各地學(xué)習(xí)國學(xué). 論語.弟子規(guī)情形;2.小組活動: 讀孔子格言, 說說孔子格言對自己的影響; 3.全班搶答:依據(jù)搶答器的顯示的組別,挑選該組同學(xué)發(fā)言;小結(jié):學(xué)習(xí)就貴在能清晰地明白自己, 英勇地面對自己的困難;所謂知之為知之,不知為不知,為知也;的 資 料 整 理匯報; 2.在給出的中 國 歷 史 年歷 表 和 世 界地圖上, 依據(jù)資 料 的 情
9、況在 相 應(yīng) 的 朝代.國家做上記號;3.小組選代表 向 全 班 匯報;選 擇 感 悟 最深 的 一 條 孔子格言, 聯(lián)系實 際 談 格 言給 自 己 的 影響或啟示;料減輕全 面搜集所造成 的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);2.貼圖活動更直觀地了 解孔子對后世 和世界的影響力; 3.老師的提問有助于觀 點的歸納提煉;讓同學(xué)聯(lián) 系實際談?wù)剬?自身的影響,加深對孔子道德 思想的熟悉,體會孔子思想在 生活中的積極作用;搶答的形 式旨在讓同學(xué) 在競爭的氣氛 中積極地融 入摸索和感悟;隧道”為背景圖;課 件 示廣 州 學(xué)習(xí)國學(xué).論語.弟子 規(guī) 圖片 以 及孔 廟 的圖片.孔子名言;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎
10、下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1.通過學(xué)習(xí)和明白, 你能說說你心目中評判孔子, 明白提煉觀點,升華課 件 示的孔子為怎樣的嗎?可 以 從 正 反 兩情感相 關(guān) 圖板書:宏大的訓(xùn)練家.思想家.政治面評判名人;片.名言六 . 從家正 反 兩面 評 價2.俗語說人無完人,圣人也會有缺點;孔子作為以博學(xué)著稱的圣賢,也有他的孔子不足之處;例如:輕視勞動者.階級等級觀念過重等,但正他所說的“就其善而從之”,只有挑選對自己有益.有利的地方學(xué)習(xí),才能有更大的進(jìn)步;中國的古代文明博大精深,絢麗多進(jìn)一步激發(fā)學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載七 . 鼓勵 性 總結(jié)彩,期望這節(jié)課后,同學(xué)們能去更多的明白孔子,在國
11、學(xué)精粹的影響下,離孔子越來越近,也期望同學(xué)們長大以后能成為一名和孔子一樣,讓我們的同學(xué).老師.學(xué)校,甚至為國家感到自豪的中國人,你們情愿朝著這個目標(biāo)努力嗎?你們有這個信心嗎?生的情感,讓情感升華;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載七.反思:課題為“思想家孔子” ,環(huán)繞孔子可以明白和學(xué)習(xí)的學(xué)問點實在太多了,從他的生平到作出的奉獻(xiàn),從論語到儒學(xué),假如要面面俱到,即使為粗略明白,一節(jié)課的時間也為很難完成的;因此,依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平,環(huán)繞教學(xué)目標(biāo)合理的支配教學(xué)內(nèi)容.科學(xué)地組織同學(xué)活動特別重要;1.重難點的確定;第一要明確我們這一節(jié)為品德課,要區(qū)分于語文課和歷史課,不必著眼于過多格言的學(xué)習(xí).
12、過多歷史資料的回憶;要讓同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中產(chǎn)生道德情感.學(xué)會做出價值觀的判定才為最重要的;因此,我把“明白孔子對后世及世界的影響,萌發(fā)仰慕之情”這一情感態(tài)度價值觀目標(biāo)定為教學(xué)的重點;當(dāng)然,對孔子訓(xùn)練.道德思想的學(xué)習(xí)也為特別重要的,但同學(xué)已有的生活體會使他們對這一部分并不生疏,而這些思想對同學(xué)有什么啟示才為品德課的關(guān)鍵所在, 于為我把“聯(lián)系同學(xué)的生活實際懂得孔子道德思想對我們的積極影響;”定為學(xué)習(xí)的難點,由于要把前面環(huán)節(jié)的積極影響下才能在這一環(huán)節(jié)更好的融會貫穿;2.課堂活動的開展;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載本課時涉及的歷史資料仍為比較多的, 對于二千多年前的人和事, 對于同學(xué)來說仍為比較遙遠(yuǎn)的
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